佛殺！
    不過看見師父的狂喜暫時掩蓋了我的疑惑，我大喊了一聲“師父”，就趕緊手腳並用地爬回了岸上。此時再看，之前那些在河邊的小鬼們都已經不見了，但我已經累得管不了那麽多，砰的一下躺在了地上，大口大口地喘著氣兒，再也爬不起來了。
    師父大步走來將我扶起，拍著我的背給我順氣，擔心道“你可還好？有沒有嗆著，有沒有受傷？”
    我搖搖頭，又喘了幾口氣才帶著哭腔道“師父，有水鬼！他們想要我的命！”
    師父見我好些了，才鬆了口氣，在我旁邊盤腿坐下，結好彌陀定印“他們並不是想害你。先別說了，你的六字大明咒已經傷害了那些無辜的鬼魂，你快隨我一塊兒念往生咒來消業。”
    “啥消業？”我聽得稀裏糊塗，但見師父已經開始念經了，便也不好多問，忙跟著盤腿坐好。隻不過，我身上濕漉漉的實在是無法定心，索性把衣服脫了個幹淨，才跟著師父一起念起來。
    誰料，這一念，就念了整整七七四十九遍。而且還沒完，師父念完了往生咒，又念起了地藏經。我不知他打的什麽算盤，卻又不好打擾，隻能是跟著他又念了七遍的地藏經。
    這會兒已是深夜了，我沒吃晚飯，早已餓得前胸貼後背。再加上之前在水裏撲騰了那麽久，現在冷風一吹，那叫一個饑寒交迫的。不過好在師父似乎終於已經念完了經文，總算從地上站了起來。
    他見我那狼狽的樣子，既好氣又好笑的，索性將我駝在了背上，一路背回了家中。我那時已經完全沒有了力氣，也沒再多問，索性在師父背上迷迷糊糊地睡了一覺。
    待回到家中吃了晚飯洗了澡，我才有了些力氣，跑去問師父究竟發生了啥事兒。
    “啥事兒？你還好意思問！”師父沒說話，李姨先是劈頭蓋臉地數落了我一頓。“你說說，繞去從橋上走要花你多少時間？就這點工夫你都不肯多花？你真是長大了膽兒肥了，那麽深的河，你說遊就遊，這要是萬一出了啥事兒，你叫我跟你師父怎麽交代？”
    其實從我進家門開始，就看見李姨臉色不好了，她能夠忍到現在才發作，實屬不易！
    “咳……”我佯裝咳了兩聲，才可憐兮兮地跑去保住了李姨，求饒道“我知道錯了……你看，我這不是已經受到教訓了嘛……李姨，你不知道，我可可憐了，差點兒就被水鬼害死！”
    李姨聽我這麽一說，又瞬間擔憂起來，拉著我的胳膊四處打量“那你怎麽樣，有沒有哪裏傷著了？哎喲，小祖宗，你就是一點兒都不讓人省心！”
    我嘿嘿笑著，心想躲過一劫，才又蹭去師父身邊“師父，你還沒告訴我，為啥在河邊，你要給他們念往生咒和地藏經呢！”
    “你這小滑頭……”師父點了點我的腦袋，優哉遊哉地喝了一口茶，才給我解釋道“其實吧，原先在這條河裏就有過不少被淹死的小孩子，他們始終被水草困在水裏，無法自救。今日，你在河裏累得半死快要沉下去，他們念你是修佛之人，才拚力救你一命。但沒想到，你非但沒感激人家，還念了大明咒去傷害他們，真是罪過，罪過。”
    我細細回想起來，才發現好像真是這樣。當時他們絲毫沒有要害我的意思，隻是我自己慌張，亂了陣腳，才胡思亂想起來。
    “可是，他們可以完全不用管我的嘛，為啥要救我呢？”我想了想，又問道。
    “你這孩子，怎麽這麽不知好歹。”師父輕輕拍了一下我的頭，“你是修佛之人，心存善念，人家當然也感受的到。而且，他們根本不奢求什麽，隻是以為救了你，你會超度他們，好讓他們早點去輪回罷了，誰知道你……”
    “啊？”我咬咬嘴唇，心裏有些歉疚。
    師父輕歎了口氣，語重心長道“其實做鬼比做人更難，何況是他們這些沒有什麽法力的小鬼。他們拚命救了你，又被你的六字大明咒所傷，差點兒就要消散了。若不是我及時趕到，讓你隨我一起誦念往生咒，還不知道你要種下多少業障。”
    我不好意思地幹笑了下，心裏卻有些嘩然。
    阿爹是修習道法的，那些小鬼隻要看見他就連忙躲起來了，根本不敢出現。但佛法卻不同，見了鬼怪，不能將之驅散，反而要度化了他們送他們前往輪回，那才算是功德一件。
    “好了，這些事情，你以後就會慢慢明白的。”師父話鋒一轉，又道“不過說起來，你的書包好像不見了吧？那些課本怎麽辦？”
    “呃……這個嘛……”我傻笑了幾聲，求助地看向李姨。她平時最疼我了，就算我偶爾犯點兒小錯，也舍不得罰我。
    “看你李姨也沒用！”師父指了指我，“那些課本，自己去抄吧，可別指望讓李姨再給你尋一套出來。”
    我撇撇嘴，不敢反駁。唉……罷了，反正平時也總抄寫經文，抄幾本課本小菜一碟嘛，抄就是了！
    師父見我敢怒不敢言的樣子，不由哈哈大笑。他笑了會兒，才又從手上摘下一串念珠遞與我“給，這個好生收著。”
    我一愣“這不是師父你一直戴著的嗎？”
    “是啊，所以才送給你。”師父將我拉到身邊坐下，和顏悅色道“之前送你辟邪的硨磲，你送給了念一，身邊就一直沒有什麽寶物傍身。今日這事兒，雖說有驚無險，但為師想想總還是有些擔心。這念珠，跟我數十年，如今，便給你放在身上以保平安吧。”
    我心裏一動，鼻子就微微有些發酸。不管師父是不是要罰我抄寫課本，在他心裏都是很疼愛我的。我曾經聽師父提起過，這念珠是師父的師父當年送給他的，如此有意義的法寶，今日師父卻轉贈與我……
    我暗暗下了決心，一定要用心修習佛法，絕對不能辜負了師父的一片用心。
    不過，因為我還是個學生，當年的社會風氣也不像今天這樣開放。所以那串108顆的菩提子念珠我無法掛在脖子上或者戴在手上，隻能是收在貼身的衣物裏，隨身攜帶。
    這事兒便是我六年小學生涯中，最令我印象深刻的事情了，之後，我便升入了初中。但直到我念初中，師父也沒有讓我真正剃度出家。用師父的話說，那就是我還太小，即便出家了，也不是真正意義上的與佛結緣，還不如等我再大一些，心性定了再說。
    所以，我仍像個普通孩子一樣開始了初中的學習，班裏麵也沒有哪個同學知道我在修習佛法。我與大夥兒關係，仍舊如同上小學時一樣，不疏離也不親近，但是，除了大頭。
    說起大頭，其實他本名叫做王希，隻不過，這哥們兒的頭真是很大，剛好又剃了一個短道不行的圓寸兒，簡直就要近似光頭了，所以同學們經常以這個來取笑他。
    對此，他隻是解釋說，是他媽媽信佛，所以讓他剃短了頭發，好耳根清淨……而且，他說他媽媽還曾經送他去少林寺學了兩年功夫，也不知道是真是假。
    不過，無所謂這些的真假，僅因為他媽媽信佛，就已經讓我對他多了很多好感了。但我和他真正成為好哥們兒，卻是源於初二的一次野遊。
    那會兒，我們學校一直宣傳著要搞好師生關係，強身健體為國家做貢獻，於是組織了一次全校性質的野遊，去一些名不見經傳的小山丘上挖野菜。
    不用上學，還可以出去玩兒，對於我們這些孩子來說當然是一件值得開心的事兒。但美中不足的是，因為學校附近的地方就那麽大，輪到我們班出行的時候，本來的“春遊”已經臨近夏天了。
    這讓帶我們班的王老師十分的不開心，他是一個時髦的小夥子，比我們這些初中的半大小子還愛玩兒。可能也就是因為他的個人作風，我們班才被排到了最後。
    不過，這些對於我們這些小孩子來說，卻都不是什麽重要的事情。隻要能夠不上學，幹什麽事兒那都是好的！所以到了出行那一天，我們每個人都準備充足，帶好了飯盒、水壺和一些小零嘴，一臉興奮地等在校門口，準備出發了。
    “小王，這次出去你注意點兒，別再吊兒郎當的。”老校長在校門口對王老師做著最後的叮囑，“你啊，不要以為自己是省上派下來的，就……唉，反正，你給我多注意點兒。萬一這次出去，這些孩子傷到了哪裏，我的位子都坐不住！”
    王老師卻是一臉的不耐煩“哎呀，曉得了曉得了，你怎麽這麽羅嗦的……我好歹也從師範學校畢業了好幾年了，教過好幾年書了好伐？”
    “你這孩子就是……咋比這些學生還沒大沒小的，你是老師，為人師表懂不懂？”
    王老師撇撇嘴，卻沒有再回答，隻是徑直對著我們喊道“好啦好啦！時間差不多了，同學們帶好自己的東西，出發咯！”
    我們歡呼雀躍，但也不敢放肆，規規矩矩的兩人一排，擺成一字長蛇形，終於出了校門，暫時擺脫了一天學習的束縛。