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    日子就這麽順順利利地過著。江漢生在麻田鄉中心小學當校長，學校的教育教學質量穩步上升，其職稱也順利達到小高。
    江淩與柳輝，一個擔任江城一中的辦公室主任，成為校務委員，一個仍然擔任學校團支部書記，兩人各兼任一個重點班的語文教學。由於《青青楊柳風》的發行，江淩與柳輝成為江城縣教育係統炙手可熱的新生骨幹。他們倆在緊張的工作之餘，報考了成人自考本科，仍舊選擇漢語言文學專業。
    柳劍就讀書bj體育學院，時不時給家裏打個電話。
    柳京生的生意平平穩穩，但他已在思考著產業轉型的事情了。因為張雲海告訴他，當國家經濟、科技發展達到一定水平，民生問題將是重點工程。而關乎民生的生態環境保護則是重中之重。煤礦的開發，在拉動經濟與生產的同時，也給生態環境帶來了一定程度的影響。所以，他得盡早做好產業轉變的打算。
    柳京生去了廣州、深圳、珠海等地進行考察，發現在鄧小平在南巡以後，沿海地區城市對各類技能型人才有很大的需求。他想，如果能在這方麵找到一個切入點，那麽產業轉型就有了希望。
    ……
    春雨淅淅瀝瀝，隨風飄落在窗戶玻璃上，下滑出一些不規則的曲線。
    張雲一邊手執水壺澆著辦公室內的綠植，一邊聽著柳京生的產業轉型構想。
    “我說雲海啊，”柳京生喝了口茶，繼續說，“南方的開發需要很多的有一定技能的人才，而我們內陸地區有很多閑置的勞動力。如果我們能把這些閑置的勞動力培訓成有一定技能的專業型人才，向沿海開發地區輸送，會不會是一條出路？”
    張雲海放下手中的水壺，凝視了老同學良久後，走到他身邊坐下。
    “京生，看來你這幾個月的考察用心了啊。”張雲海拍了拍柳京生的肩膀，說，“你能敏銳地發現這一商機，實屬難能可貴。”
    “自從小平同誌南巡以後，我國的改革開放越來越深入，經濟建設也逐步向智能化、現代化並軌，科學技術就是第一生產力。你這設想很好，不僅探索了內地剩餘勞動力新的就業方向，而且也為今後我們內陸地區的經濟建設和招商引資提出一個新的課題。”
    “哈哈，你就別給我帶高帽子了。”柳京生握住張雲海的雙手，誠懇地說，“我隻是想著，這地下的煤遲早有被挖空的一天，我就是琢磨如何給今後的自己及弟兄們謀一條出路而已。”
    “你就別謙虛了。”張雲海說，“隨著國內經濟建設的改革，內陸的人才勞務輸出已經是勞動管理部門的一項重要工作。以前的勞務輸出工作隻是停留在合法化審核層麵。你的想法具有很強的前瞻性。我會把你這個構想提到市政府辦公會議上，相信會引起大家的強烈反響。”
    “這樣吧，你先回去再好好琢磨琢磨，我綜合勞動、教育部門的意見後再商議。”張雲海被老同學的思路震撼了，他相信，這個礦業大佬的構想會給全市帶來新一輪的改革新風貌。
    從市政府出來，柳京生公文包遮擋著頭部，一路小跑上了車。司機小吳忙遞過來一條幹淨的毛巾，柳京生一邊哼著歌，一邊擦拭著身上零星的雨水。