()    “是這樣的，你看學校想要擴建產，你看看能不能和你家長說說，支援一下學校的建設。”班主任溫和的說。

    孫睿心想產？回憶了一下這時候很多單位都開始辦產了。別說學校了就是那些事業單位一樣辦產，這就是時代特色。

    學校的產怎麽辦，基本就隻能考學生做貢獻了。孫睿孫睿覺得自己現在不缺的就是錢，給學校支援點無所謂，學校以後看在產的份上以後也不會為難自己的。

    “陳老師，咱學校產是做什麽的？”孫睿問道。

    “咱學校就是小的印刷廠，你看看你家裏人有沒有需要印刷的業務找咱校辦工廠啊？”陳老師說道。

    “我今天回家就和家裏說，明天我就讓我家裏人和學校聯係。”孫睿滿口答應了。

    陳老師聽了以後，臉上表情立刻就興奮了起來：“好，好。”

    孫睿和陳老師談完話了，就回去繼續上課了。當然老師講的內容孫睿是全會的，他又開啟了自己混日子的狀態混到了下課。

    下課後按照慣例牛得力來接孫睿了，孫睿在車上就和牛得力說了學校產的事情。牛得力一聽這事好辦啊！不就是一個小印刷廠嗎？要肯基那邊經常要印傳單、優惠券，這些都包給校辦廠就行了，給印不是印啊！

    牛得力讓孫睿放心，他回去就給要肯基那邊打電話，讓管印刷的負責人明日跟著一塊去學校。

    隻要學校能對孫睿照顧，這不算什麽！反正都是陪著少爺玩不是嗎？

    第二天一早兩輛車在孫睿家門口等著，一輛是牛得力開著接張想上學的，另一輛裏坐著的披薩和一個年輕人。

    披薩看見張想出來趕緊對張想行了個貴族的禮，張想看見披薩就問道：“披薩你怎麽來了？”

    “牛大王讓我負責要肯基的事，牛大王昨天吩咐我讓管印刷的人去趟學校我這不帶著要肯基的策劃過來了嗎！”披薩說道。

    張想看了看旁邊站的那個年輕，沒說什麽就上了牛得力的車往學校開去了。

    披薩和那個年輕人也上了車，司也啟動車子跟上了牛得力的車。

    披薩的車上年輕人問披薩道：“總經理剛才那個孩子是誰啊？你怎麽對他這麽恭敬。”

    披薩看了看這個年輕人說道：“小劉啊，有些事該你知道你就知道，不該你知道的也別多打聽，以後記著見了剛才那個人尊敬點就沒錯了。”

    小劉聽披薩說話的口氣這麽嚴厲也不敢再追問了，平時他基本沒見過這個外資的老總。昨天晚上他的經理特意去家裏找他，讓他早上6點就去公司等著跟外資的老總出去辦事。他以為什麽重要的事情呢，結果早上外資的這位披薩總經理見到他就是讓他去和一家校辦的印刷廠開展合作。

    小劉坐上了車，結果到了這個地方等了半天就等出了一個孩子。這個披薩總對這個孩子畢恭畢敬的，自己問問還不告訴隻是讓自己尊敬這個孩子可真是挺奇怪的。

    很快車就開到了學校，停在了教學樓前麵。張想就領著牛得力等人進了學校來到了陳老師的辦公室，陳老師也是剛到學校見了披薩特別熱情。

    陳老師昨天和張想說校辦工廠的事情，她真沒想到這張想家裏竟然和外資公司有關係。這是外國人還很少見的，披薩賣相又好氣質風度都沒的說。陳老師特別高興，這是個外資公司要是能給學校弄點外匯那就更好了。

    學校自從開了這印刷廠，除了學校自己用的卷子什麽的基本沒什麽活，當初投資買了印刷什麽的一直都回不了本。唯一的好處就是解決了老師家屬的工作問題，可這也不能月月總虧損啊！

    所以這校辦工廠的事情每次學校開會，校長就念叨一邊然後還強調尤其是各班班主任一定要動員學生家長為校辦工廠拉業務。

    給印刷廠拉到業務的不僅每月多發獎金，還和評職稱掛鉤。陳老師去年就沒評上級支撐就是因為五班的那個班裏有學生給學校印刷廠拉來了業務，那個李小兵明明各方麵都比自己差，結果去年的級職稱就成了李小兵的了。

    以前陳老師總覺得自己為人師表怎麽能拉著學生做生意呢？一直都好意思直接和學生說校辦印刷廠的事情。

    但自從去年李小兵評上了級職稱後，陳老師也想明白了，認認真真工作還不如和學生拉關係呢！這不自己看見了張想家裏有汽車來接，趕緊就和張想說了這事。

    今天人家家裏就來人，還有個外國人這還是個外資企業說叫要肯基。這要肯基陳老師也知道，裏麵的東西很貴，自己女兒就愛吃這個。陳老師很疼女兒每個月都會省下錢帶女兒吃一頓，人家要肯基的生意真是好的不要不要的。

    陳老師想著這筆生意要是給學校拉成了，自己今年的職稱肯定就沒問題了。她也顧不上早上第一節的語課了，她趕緊去和別的老師倒了課。

    陳老師倒好了課就帶想帶著張想他們去找校長。

    張想這時候說話了：“陳老師，這第一節課就開始了，我是不是先回去上課啊！”

    陳老師聽了之後心裏這個生氣啊，我教課的都把課倒開了，你上課的著什麽急啊！趕緊先把校辦印刷廠的事落實，別說一節課就是一個月的課不上也就不上，大不了我組織各科老師這事完了之後給你補課唄！

    陳老師作為老師也不能直接和學生說不上課的話。陳老師還是有水平的說道：“第一節已經倒成音樂課了，這個不是主課缺點課不算什麽！”

    張想這次到是順從的點了點頭，跟著陳老師去了校長辦公室。校長一聽給校辦工廠拉業務來了，給拉來的業務是要肯基餐飲連鎖集團的，立馬臉上就笑開了花。

    校長一看還來了個外國人，趕緊把英語老師叫來了，讓英語老師接待外國友人。外交無小事嗎？

    沒一會兒英語老師被從課上叫了過來，校長交代他做好接待工作。英語老師為難了，他這英語可學的不怎麽樣。他原來是教俄語的，這些年俄語不教了就讓他轉交英語。他就上了幾個月的夜校突擊培訓了下，平時騙騙學生還行這和外國怎麽交流啊！

    校長派了任務英語老師也不能不幹啊！隻能硬著頭皮過去說道：“好啊有！”

    披薩聽了皺了皺眉說道：“這位老師，我很好的！我們還是說吧，我聽您說的英語實在是聽不懂。”

    校長和英語老師都尷尬的笑了笑，這會好啊！溝通就沒問題了，校長就讓英語老師回去了。校長先給披薩幾個到了茶，聊了一下要肯基的需要。

    校長一聽每個月需要幾十萬印刷品這可是一個月幾萬塊的印業額啊，利潤也差不多能有萬把塊。

    現在校長已經不求印刷長能賺錢了，隻求能不虧損就好。隻要能養活的起那十幾個老師家屬，他就高興了。這要是每個月能收入一萬多塊錢，肯定是能盈利的。那十多個老師家屬的工資才一人00多塊,5000塊就夠他們發工資了，至於什麽房子、水、電的都是走的學校的帳，這些都不用記到校辦印刷廠的帳裏。

    這盈利的錢還能每月給老師們發點福利，雖說錢不多吧，但也是他校長的業績啊！當個校長也不容易，不隻操心學校的教學問題，還能給學校賺錢啊！