打開木盒，裏麵放著一份墨寶。
    蘇靈雨一展開，蒼勁有力的四個大字頓時出現在眼前
    （為國為民。）
    落款，卓劍。
    這是卓老的墨寶，一字一畫，凝聚著他一生的堅守和品德，也寄托著他對後輩的期許和願景。
    蘇靈雨深深吸氣，但眼眶卻忍不住紅了。
    “還有這個！”陳玉香又拿出一個小木盒，笑著說道，“這也是卓老的家裏人送來的。說卓老送了禮物，他們也要送一份，你打開看看。”
    這個小盒子，看著像是首飾盒。
    蘇靈雨打開一看，紅絲絨上竟然躺著一對精致小巧的銀手鐲。
    手鐲上刻著“事事如意”，“平安吉祥”等字樣，看著像是小奶娃戴的。
    以蘇靈雨和霍焰如今新婚不滿一年的情況，卓老的家裏人送他們一對孩子的銀鐲子，想也知道蘊藏在禮物之中的祝福是什麽。
    蘇靈雨莫名紅了臉，纖細的手指撥動著銀鐲子，發出清脆的響聲。似乎有些羞惱，“啪”一下把木盒蓋上。
    陳玉香看她一眼，笑出了聲。
    “別覺得不好意思，沒事，生孩子的事不著急。你和霍焰想生就生，生了我和你爸給你們看孩子。要是不想生，或者想晚個幾年再生，也沒關係。都隨你們，我們長輩不幹涉。”
    係統突然冒頭，小奶音問道【宿主，你想給霍焰生孩子嗎？】
    蘇靈雨如實說道【我還沒想過這個問題。】
    她才準備接受霍焰，爭取在這個世界過一輩子，但生兒育女這個問題，她是真的沒有想過。
    確實太早了。
    係統卻關心地提醒道【宿主，要是你想生孩子的話，要記得給自己留一點積分買個“好孕套裝”哦。價格不貴，才一百積分，但可以讓宿主你不受孕期的罪，生孩子也一切順利！】
    蘇靈雨有點驚訝【還有這東西？唔……到時候再說吧。】
    陳玉香也很羨慕。
    想當初她生霍焰兄妹三個，多多少少都受苦了的。無論是孕期的辛苦，還是生孩子時候的痛，都不輕鬆。
    係統“嘿嘿”一笑，小奶音滿是讚同【也是，著什麽急，霍焰還是一隻童子雞呢！什麽時候等他不是童子雞了，再考慮這個問題也來得及，嘿嘿。】
    蘇靈雨【……哈哈哈。】
    她咬著唇，努力忍住笑意。
    陳玉香睃了兒子一眼，眸光中滿是同情。
    霍焰“……”
    突然蘇靈雨感覺手心一熱，她扭頭看去，是霍焰抓住了她的手。不知道為什麽，從他漆黑幽深的鳳眸中，她莫名讀出一絲委屈。
    “怎麽了？”她問。
    深吸一口氣，霍焰清咳一聲道“回房間去，我有事要跟你說。”
    蘇靈雨好奇問道“這都快要上班了，有什麽事不能去車上說？”
    難道要說生不生孩子的事？
    不等霍焰回答，係統的小奶音便氣急敗壞道【還能有什麽？肯定是想跟你去生娃娃，關我小黑屋呀！】
    蘇靈雨【……】
    霍焰“……那就去車上。”
    係統更委屈了【哦，去車上！去車上就不會關我小黑屋嗎？多少次他把前後排擋板一拉，背著王宇把你親得神魂顛倒，今天說不定會更刺激！】
    蘇靈雨又羞又氣道【我什麽時候神魂顛倒了？還有，你別亂說好不好！】
    係統立刻滑跪，撒嬌道【沒有沒有，宿主沒有神魂顛倒，都是霍焰，是他不幹人事！】
    蘇靈雨又忍俊不禁。
    王宇扭過頭，努力憋笑，差點沒把大腿內側的肉給掐紫！
    實在不忍心讓兒子更尷尬，陳玉香好險忍住快到唇邊的笑聲，推著霍建國往院子裏走“走走走，陪我散散步去。升不生孩子，年輕人自己決定。”
    霍湘也飛快跑向房間“到時間了，我也要準備去上學了。我什麽都不知道，我就是個傻子，啊哈哈哈哈！”
    蘇靈雨【……確實是有點傻。】
    霍湘步子一頓，差點摔跤。
    眼看著快要遲到，蘇靈雨拿起手包往外走，一邊叫霍焰“你還不跟上？沒時間吃早飯了，等會兒經過湯記，你去給我買灌湯包。”
    霍焰一笑“行。”
    ……
    轉眼又是一個多月過去。
    時間走到十二月份，眼看著就要過元旦了。
    自從開始做感統訓練這個項目，蘇靈雨的生活一下就變得更充實，更忙碌起來。
    上午孩子們精力足，感統訓練一般都安排在上午。
    下午她忙自己的事，跟著蔣玉鳳在中醫研究院開的門診坐班，當她的助理研究員。
    她和蔣玉鳳學金針，和青山寺的老師父學推拿，都是為了充盈自身的醫學技術，增加自身的能力。
    而推廣《感知覺統合能力無器械訓練法》，則是她覺得自己從這個時代得到了很多，便也想要盡自己的一份力，回饋一二。
    感統訓練就是她能拿出來的，最好的，最珍貴的東西。
    她做得非常用心。
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    感統項目正式啟動之初，因為招到的學生人數比預計的要多了幾倍，她忙不過來，除秦珍和汪宜泠之外，她還招了兩個項目成員，一個叫任宇成，一個叫林愛紅。
    林愛紅是個溫柔耐心的女同誌，笑起來有酒窩，甜甜的。
    任宇成是她特意選擇的男成員，年紀二十多歲，看起來親和力十足。有一名男成員，可以在訓練過程中帶孩子做一些對抗類型的活動，讓他們體會男女老師之間的不同。
    她作為主教，主要負責對孩子們的整體情況做一個把握，為他們量身定做適合他們當前階段的訓練計劃。
    同時，她也負責對秦珍等人做一個長期的培訓，帶他們盡快學習《感知覺統合能力無器械訓練法》，深入了解，再到會操作。
    秦珍等人本來就是學醫的，對人腦結構，身體結構和神經網絡等知識早就有過了解，學習《感知覺統合能力無器械訓練法》的相關知識學得很快。
    至於孩子們，大多都非常明顯的進步！
    有單純語言遲緩的孩子，變得願意和人用語言溝通了，詞匯量增加，發音更清晰，看著整個人都自信開朗不少。
    有本體覺不好的孩子，原本上下樓都困難，蹲下起立都無法做好，現在也能輕鬆完成。
    也有原本就各方麵發展不錯的孩子，通過這一段時間的視知覺和聽知覺訓練，課堂上能輕鬆跟上老師的講課，考試時不再漏題，學習成績明顯提高……
    這些實打實的進步被家長看在眼裏，一個個都非常欣喜。
    中醫研究院，感統項目的名聲傳了出去。
    第一期學習班沒有結束，就有人催著再開第二期了。
    項目能順利推進，離不開每個人的功勞。
    蘇靈雨手裏錢不少，自己也想輕鬆輕鬆，便打算請秦珍幾人吃個飯，看場電影，提前慶祝元旦。
    她把這個計劃一說，立刻得到秦珍等人的歡呼響應。
    既然確定了要出去玩，蘇靈雨就跟霍焰打了電話，讓他不用來接她，她晚上直接回去就好。
    下了班，幾人熱熱鬧鬧吃了一頓，又一起去看電影。
    平時秦珍和王宇雖然能天天見麵，但相處的時間並不算多，今天兩人難得坐一起看了一場電影，進電影院前還有點靦腆，出來的時候就手牽著手。
    王宇一臉傻笑，向來性子外向的秦珍也笑得眼睛彎彎。
    蘇靈雨看著他們，也忍不住想笑。
    可幾人走出電影院大門口，被笑的人就變成了她。
    高大挺大的霍焰站在電影院門口的台階下，一見到她，那雙沉靜幽深的鳳眸就亮了起來，像是黑夜裏點燃的火。
    大步走過來，在秦珍等人打趣的“喲喲喲”聲中，霍焰從容伸手握住蘇靈雨冰冷的手放在手裏暖著，緩聲問道“接下來還有安排嗎？”
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