少年郎之前世今生！
    特別是她的出身，相傳在秦朝的時候，有一戶姓孟的人家，種了一棵葫蘆，結果秧苗順著院牆爬到了隔壁的薑家。
    最後在兩戶中間結下了一個葫蘆，待葫蘆成熟後，隻聽“嘣”的一聲，竟然從葫蘆裏蹦出一個又白又胖的小女孩。
    小女孩長得十分俊美，特別招人喜愛，孟薑二戶人家歡喜不盡，視為掌上明珠。
    因為這個葫蘆長在兩戶人家中間，最後就按兩家姓氏取名為孟薑女。
    如果在茶餘飯後當作談資，孟薑女有著許多的精彩故事可講，但是如果你用她來指證始皇帝，確實有所不妥，稍作思考後，蒙宛童鄭重地說道
    “既然對方辯友不喜歡談孟薑女的事跡，也好，孟薑女的故事，咱就先不再說。
    那我們就來談一談另外一則。
    當年在民間，還曾經流傳著一首這樣的民間歌謠，它就是《長城謠》‘生男慎勿舉，生女哺用脯。不見長城下，屍骸相支拄’。
    《長城謠》就是一首控訴秦始皇修築長城，給廣大人民帶來深重災難的民歌，這在史書中曾有記載。
    前二句的意思是，在當時出現了一種反常現象，生下男孩千萬不要撫育，生下女孩則要精心喂養；
    後二句則對這一現象，進行了說明和解釋，原因就是男孩子養成大人後，要去服勞役，飽受折磨，最後會活活累死、病死在長城腳下。
    在藝術表現上，這首民歌，語言痛快直率，毫不掩飾作者的情感，聽來著實淒慘感人。
    因此，在當時，流傳特別廣泛，影響極其隆重。
    不亞於現如今，廣大同學們所喜愛的任何一首流行歌曲。
    為什麽？就是因為，它是一種來自於民間的真實的聲音，它是秦朝當時，百姓生活的真實寫照。”
    沈靈這一次，卻顧左右而言他，冷冷一笑道
    “當你站在衛星的角度，在天際俯瞰地球，看到巍峨的萬裏長城，當它被譽為世界大遺跡之時，你驕傲的臉龐，自豪的神情，你甘心被一個神話傳說或民間歌曲，而打破自己心中的驕傲與自豪嗎？
    你還會對秦始皇的這一創舉，說三道四，吆五喝六嗎？
    確實，修築長城，這樣一項偉大的基建工程，勢必需要更多熱血的青年和人民。
    因為長城大多依山而建，荊棘遍布的深山老林中，他們需要防野獸，穿荊刺，需要翻過巍峨頂天的高山，跨過深達百米的峽穀，越過聳人而立的山峰，趟過川流不息的河流。
    所以，死傷難免是大了一些。特別是在古代惡劣的自然環境下，在秦朝落後的醫療和衛生等條件下。
    但這一切，你都不能怪罪於秦始皇一個人的身上，他是誰，他不過是一個偉大的設計師，是一個偉大的建築師，是一個偉大的建築狂人而已。
    更何況，秦朝修築長城，並未動用大量國力人力，它隻是因地製宜就地取材，在原秦、趙、燕三國的舊長城基礎上，進行相連修複而已。
    另外，修長城的也多為兵卒，是以蒙恬將軍帶去的三十萬士兵為主。除此之外，還有後來的“治獄吏不直者”被罰去修長城外，並沒有大規模征調民夫修長城的記載。
    修長城是為了更好的抵抗蠻夷入侵，保護邊疆的平民百姓，如果沒有長城，他們就能肆無忌憚地跨過邊疆，踐踏百姓。
    至於所說的生男不養一說，不攻自破。同學們說，是不是？”
    這一次，沈靈沒有忘了，和同學們來了一次互動，取得同學們的支持與理解。
    果然，現場的同學們竟然都異口同聲地回答道“是”。
    聲震禮堂，音傳孟陽。
    現場的回應，在無形中，也無疑支持了沈靈的觀點和看法。
    蒙宛童感覺到有所落單，情急之下，竟然有失理智，想也不想地說道“記得以前曾經看過一段笑話。是這樣說的，秦二世在位時期，國家動蕩，民不聊生。
    有個人罵了句‘秦二世是昏君’，結果丟了腦袋。依然秦律，原本沒有如此大的刑罰，最多也就是把他發配到長城去做勞役。
    所以，為什麽呢？
    結果法官說了，因為‘他泄露了國家機密，所以就被砍頭了’。”
    沈靈聽了所謂的笑話，臉上瞬間就露出了微笑，可惜的是，自己的笑，不是為笑話本身所笑
    “我承認，這是一則不錯的冷笑話，笑話本身的意義咱先且不說，就說說笑話指定的人物。
    對，秦二世，我隻想提醒對方，今天咱們不是要對秦二世的朝代品頭論足，咱們說的是秦始皇。
    請對方辯友不要回避問題，不要隨便轉移辯論的核心內容，盡快切回到主題上來。
    您所說的是秦二世的對與錯，而與我們今天所討論的題目，秦始皇的功與過，離了不止千萬裏。
    更何況對方辯友以偏概全，用兒子的事例來論證老子的對錯，這種方向，實是一葉障目，盲人摸象。
    對方辯友你腦不腦殘我不知道，但至少對方辯友這種牛頭不對馬嘴的思維邏輯，我方絕不認同。
    我對對方所提出的觀點表示無法接受，這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎？我又怎麽可能接受呢？
    不過，考慮對方辯友風度翩翩，一表人才的相貌，腦袋短路，思想偏頗之處在所難免。
    所以，我方原諒你了。”
    沈靈的一番言語，更是惹得同學們哄堂大笑。
    可能說出後就有所悔悟，蒙宛童覺得有所理虧，所以，對於正方充滿諷刺意味的話語，蒙宛童沒有放在心上。
    隻是看到竟然有這麽同學，在場回應了對方選手，蒙宛童隻好再次轉移方向
    “那好，長城一事，我們就暫且不說。那麽接下來呢，秦始皇開始修建馳道、直道，戍平五嶺，大建阿房宮，大家都知道，也正是這些原因，成為了後人給他冠以“暴秦”稱呼的原因之一。
    以至於後人提及至此，無不膽戰心驚。
    情不自禁的令人直歎，幸好在場的所有同學們，都沒有出生在那個昏暗無光的朝代裏，沒有做他的臣民。
    否則，現在的我們，那可不是坐在這寬敞明亮的大禮堂，而是左手拿板斧鍬石頭，右手拿鐵鎬撬土地。”