烽火耀中華！
    道士們自去做事，沒人理彩沈日秋。小女過來問，“他們怎麽不與你祝賀。”
    “應是輩分的問題吧。”
    “什麽輩份，你才入道，他們都是老道，嫌你輩份低？”
    “相反，是我的輩份太高了。”
    “你才入道，怎麽輩份會高呢？”
    “你可知道飛熊道人是何人？”
    “我正想問呢？”
    “你可知道薑子牙？”
    “當然知道，電視裏總是放封神榜，他還是主角，隻是我不喜歡他，他在裏麵最沒用了，誰都打不過，還是一些人幫他，才打敗申公豹的，還過我具喜歡有個道人給了他一個寶葫蘆，隻有念一句，寶貝請轉身，就能讓人人頭落地。”
    “就是你說的那個最沒有用的薑子牙，就是飛熊道人。”
    “你接他的衣缽，豈不虧了？他什麽都不行啊。”
    “可是他總能戰勝對手！他的道別人不懂。更多的人也不服，其中就有申公豹。申公豹的確很厲害，能把自己的頭拿著玩，可哪裏是薑子牙的對手。”
    “薑子牙是什麽道？”
    “天道！”
    “天道無情啊，你接了他的天道，我豈不沒了愛我的父親了？”
    “天道無情而大恩生，你看這天地可有感情，但天撒下陽光、雨露，滋潤萬物，人們才有食物。因此天道雖說無情，但卻是人們恩澤之始。”
    “那你以前的三字是是什麽道？”
    “我所習的三字經是一位異人所授，看地圖三個字是我道的啟蒙，論品級是地道。”
    “還有其他品級？”
    “人們將道分為四品，天地玄黃，我所習的啟蒙三字經，就是地道級，這是普通人可以修練的最高品級了。”
    “天地玄黃，那還有玄級是什麽？黃級是什麽？玄級就是我們現在所說的玄學一類，也極龐雜，很難理解，如果按字麵，人們很容易誤讀、誤修，因此被世人所棄；黃道則最為發達，每個人都在習，就是普通的知識，比如科學知識就是這一類，盡管也高深無比，但任何人均可以習得。”
    “那我還是喜歡最高級的。”
    “不能這樣想，如果隻有天道，沒有其他道為基礎，是習不得的，我都得補課才行，不然想窺天道，那是門都沒有。所以知識得好好學。”
    “哦曉得了，可我還是想看一看天道是什麽”然後用手指了指沈日秋手中的《陰符經》
    沈日秋就將《陰符經》交給小女。
    小女一笑說“雖是古字，我卻認得。”
    “那你念念看”
    小女就讀了起來。
    觀天之道，執天之行，盡矣。天有五賊，見之者昌。五賊在心，施行於天。宇宙在乎手…
    小女讀完說“網上到處都是啊，這經有何用？完全搞不懂。”
    “現在不明白，不要緊，先得記下來，慢慢地就會懂其一二，那就不得了了。此經我也觀過，隻是不太明白，目前所得且與你交換。”
    “真的？我想聽。”
    “《陰符經》這三字，陰是什麽意思呢？我的理解就是本質，與之對應的就是陽，陽是事物的表象，陰就是本質，就是規律，隻有發現了事物的本質，才能稱為陰，可是一個事物的本質到底有多深呢？有哪些構成，有哪些矛盾呢？這就需要我們在日常生活中去感悟。去發現，去嚐試。”
    “符是什麽？”
    “符本義是符號的意思，也就是陽，是個表麵的東西，剛才說事物是有本質的，本質被領悟了，怎麽樣才能讓人們了解呢？就得用表象來表達出來，比如寫成經，小說、音樂、影視作品、歌唱、文字、行為、語言等等都是人與人能夠溝通的，也就是將本質與人溝通，人才能理解。”
    “哦，這麽深啊。這薑子牙也太厲害了。可你怎麽說他所傳就是天道呢？”
    “你隻看頭十字，就知道了。”
    “觀天之道，執天之行，盡矣。他居然敢說盡也，好狂啊。難道沒有比天道更高的存在嗎？”
    “至今還沒有發現！”
    “可天道是什麽呢？”
    “天道是什麽，我也不知道，隻是偶有所得，且與你分享。你看那第一個字是什麽字？”
    “觀字，這有什麽意思，我都知道，就是看嘛。”
    “嗬嗬，如果那麽簡單，就不能稱為最高品級的天道了，你看啊，這個觀字分開就是又見，對不對。”
    “嗯，這能說明什麽？”
    “見是我們普通所看，又見是什麽呢？見是眼睛所看，那又見又是什麽呢？剛才與你所說的陰，事物的本質聯係起來看，是什麽意思呢？那就是光眼睛看不行，得用心去看，得領悟裏麵的本質，因此又見，那麽本質有深度，則不斷地又見才可以得到那一絲天道。”
    “那天字呢？”
    “天是什麽？”
    小女用手向上一指，“爸爸笑話我，我當然知道什麽是天，嘍這就是。”
    “嗯，那既是天，又不是天。”
    “你想說天的上麵還有天，哥哥也跟我這麽說的。”
    “是啊，天外有天，但還有更多的天在我們生活中？”
    “生活中也有天？”
    “你說爸爸媽媽對你現在而言是什麽？”
    “天”
    “你在幼兒園的時候，阿姨是什麽？”
    “天？”
    “你小學老師呢？”
    “還是天嗎？”
    “如果有一天你參加工作，你的上司是什麽？”
    “他們是我的天嗎？”
    “你處於一個地方，就有領導，他們是你的什麽？”
    “我的天，這麽多天，我豈不被他們給困死了。”
    “可是人們在天下都活得好好的。為什麽？”
    “不知道。”
    “執天以行，是什麽意思呢？”
    “按天的意誌行事。”
    “所以你聽爸爸媽媽的話，對不對，你也會聽老師的話對不對？人們都會聽他們上司的話，按領導的意思做事，對不對。”
    “也有人不按。”
    “他們就得到了處罰，不是嗎？”
    “可是這樣人都成了綿羊了，那有什麽意思。”
    “嗬嗬，如果爸爸媽媽的話你認為錯了，你怎麽辦？”
    “找爺爺奶奶，你最聽爺你的話了，一找一個準。”
    “嗯，這就天外有天，道也是如此，服從與反抗這個矛盾體也是天本來的含義之一。”
    “我的天，這麽複雜，我不喜歡，我更喜歡剛才那個無塵的道，一下子就不見了，他學習的是什麽品級？”
    “居我所知，他修的是太白道，也是天級的，十步殺一人，萬裏不留行。”
    “好厲害，我要學，我要學，你讓他教我好嗎？”
    “我可沒那本事讓他教你，我所得到的是《陰符經》，而不是《道德經》”
    “唔，我不高興！”
    “人生十有八久不如意，得看開才行，如果有緣他願意收你，你自可習得，隻是不知要受多少苦難才行啊。”
    “他也受苦？”
    “你認為呢？輕鬆得道？你想得美。”
    “他的道好帥啊，你的輩份比他高嗎？你不是說你的輩份特別高嗎？如果是你的小輩，你就裝大爺，給他下命令。”
    “若論輩份，他道號無塵，我道號微塵，應是同輩，說明此人奇遇不凡。”
    “你們輩分是怎麽算的。”
    “他應太白分支過來，我是太公分支，以前鴻蒙道人收徒，三人，分別得道為老子、原始天尊、通天教主。”
    “這我知道，封神榜裏就是這樣說的，他們都很厲害，最後還是鴻蒙道人給了他們三顆藥分別吃了，不準他們相互打。”
    “嗬嗬，你記得啊，我這支是原始天尊，收十二徒，其中太公最末。我受其衣缽，你說輩份高不高。道教按師承計算輩份。”
    “哪你是太公的多少位徒弟？”
    “不知道。”
    “哎，你還是什麽都不知道啊。”
    “所以我得繼續修行啊。”
    “那你三字經怎麽辦？放棄？”
    “嗬嗬，你可知三字經與我所得陰符經有聯係？”
    “什麽聯係？一個地級，一個天級，天與地有聯係？”
    “天與地當然有聯係，沒有天哪有地，沒有地哪有我，你看啊，三字經是看地圖三個字，第一個字是看，你看陰符經第一個字就是觀，是又見，是升級版對吧。”
    “嗯，好象有些道理呢。一個看地，一個觀天，有點意思。”
    “最後一字呢？”
    “圖，這有什麽意思？不就是地圖嗎？”
    “地圖是地理位置的縮影，被提練的概念和輪廓，這是詞，單獨的字就意義不同了，就是策劃、執行的意思。”
    “嗯，沒想到，這幾個字簡單至極，卻奧妙無窮。”
    “是啊，道很深，但又無處不在，因此這個圖字與執天以行的執是對應的，因此這二道法屬同一個係，觀想係。”
    “那無塵道人是什麽係？”
    “有無係，老子所傳《道德經》你可記得？”
    “記不全，隻是道可道，非常道，名可名，非常名。哎完全是一頭霧水。”
    “那是指，道可以表達出來就不叫道，名可以表達出來就不叫名，因此道在可非之間，在有無之間，可見又不可見，可表達又不可表達，所以無塵的行蹤能忽隱忽現，可見又不可見。”
    “這是什麽邏輯？完全不可知論！”
    “非也非也，你看我所習三字級是地級道，是道不？是的，但如果認為這是道的終點，你相信麽？”
    “不相信。”
    “那麽就會被否定，對嗎？”
    “嗯”
    “否定就意味著有重大突破，如是更深的道就會被發現，被應用，你說對嗎？”
    “你是說就象上台階。”
    “嗬嗬，看來你開始對《道德經》有所領悟了”
    “可是我什麽都不會啊，打架打不過哥哥姐姐，搶東西也搶不過，都怪你們為什麽讓我最小，讓我一無是處。”
    “一無是處，嗬嗬，這就是道之始，當一個人擁有一種力量後，無論是什麽力量，權力、財富力、知識力、智慧力，體力，器械等，他們會如何？”
    “加強自己的力量，這是他的優勢啊。”
    “如果一無所有呢？”
    “”
    “你現在最想做到的是什麽？”
    “比哥哥跑得快，比姐姐會跳舞。”
    “所以你想？”
    “我長，哥也長、姐也長，想超越他們不可能，我象無塵道人那樣，一眨眼不見了，一眨眼又出現了，他們怎麽跟我比，哈哈，哎，沒人教啊。”
    “這就是道，有夢想就會有一切，如何實現夢想的路，就是道的路，更多的人在這條路上走不下去，太艱難；我相信太白道已在你心中，所需的是你要把握住那若有若無的道，如果再見無塵，自然相求他點化你，好不好？”
    “好。難道這道隻有無塵所修有無係和你的觀想係嗎？還有其他係嗎？”
    “有，其中天品級中還有一係，極其利害。”
    “還有啊？”
    “嗯，那就是直係，也叫直覺係，這一係沒有經書。”
    “沒有經書？那怎麽傳啊。”
    “可是他們係人才輩出。他們屬太極支，與太白支、太公支並稱三太，也有人稱為三公。”
    “現在有這樣的人嗎？”
    “有，你可知道那居委會大媽，董明珠？”
    “就是那個追著打你的女漢子，你是直係？”
    “應是的，直係的特點，好象沒有任何知識之類的東西，平生所修就是一種感覺，說什麽，就是什麽，看起來沒有任何道理，可是做起來就是那麽會事，開始沒有人信，但事情就按他們說的去運行，你說厲害吧。”
    “難怪呀，這個女人說話是不講道理，但說什麽就是什麽，她當時要你解決歐洲問題，你去就解決了，她說她走過的路鋪滿黃金，現在真是鋪滿黃金，她怎麽就知道呢？”
    “直覺！可怕的直覺。這就是直係，他們的修練屏棄一切雜念，用最原始的直覺與這個世界交流，方能有所得，其實每個人從一出生就會，隻是後來知識多了，受的教育多了，反而被知識與現象所誤導。”
    “人一出生就會？”
    “嗯，人一出生就會哭，一出生就會吃奶，這是最初級的直覺，不要人教的，但很少有人能保留出生時那種直覺，想法越多，就離直係越遠。此道不容易修。”
    “那我還是喜歡無塵的道，太給力了，我就喜歡。”
    “那你能從現實中找到原型嗎？就象我說的董明珠一樣。”
    “原型？”
    “是啊？”
    “不就是無塵嗎？”
    “不，每個人都有道，有無係，豈能沒有相應的道者。”
    “可是我真的不知道啊。”
    “你可知道阿裏巴巴的馬雲？”
    “當然知道？他是有無係？”
    “你坐下思考一下，然後說出他的道來，就算有無係入門了。”
    小女就依言，坐下思考。
    沒多久就說“這馬雲是做網絡生意的，他沒有任何產品，可是天下的產品都可以通過他的網絡平台交易，他沒有任何市場，或者說他隻有一個虛擬的市場，但市場比任何有形的市場都大，網絡上沒有節日，可是他們將11月11日，當成節日來做，成了網購節，無塵是十步殺一人，萬裏不留行；他的道是一鍵秒億人，世界全流行；我的天，這就是他的道！如果他的輩份與爸爸一樣，就可以稱為虛塵道人，爸爸我領悟得對嗎？”
    沈日秋哈哈大笑起來“你有如此悟性，這有無係的道可修，《道德經》可讀也！”