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    等到時間差不多之後，紀希靈拿著一大包小包的行李，就往車站裏麵走。
    因為接下來的一段路，紀瀟他們，並不能跟隨紀希靈一起走，所以他們也隻能將紀希靈送進車站，在確認紀希靈進入車站候車室之後，就依依不舍的離開了火車站。
    他們不知道的是，那邊走進候車室的紀希靈，在看到他們離開車站之後，就拎著自己大把小包的行李，艱難的走到了一個無人注意到的角落，先是隔空將一些行李收了起來，就在她想要有下一步動作的時候，就有人朝著她所在的角落走來，他覺得這個地方還不是特別安全，轉而拎著行李，前往洗手間。
    她在看到這時候的洗手間已經是用幾塊木板隔成小隔間了之後，倒是不由得鬆了口氣，將自己所有的行李全都搬進隔間裏麵之後，就趁著四下無人，將那些東西能收的，比較重的，還有比較有價值的東西，全都收進空間。剩下的，都是一些看起來大且重，但實則比較輕的一些包裹在外麵，用來掩人耳目。
    等到列車進站的時候，紀希靈艱難的提著屬於自己的幾個行李，終於擠上了火車，找到自己所在的臥鋪車廂。看到這個臥鋪車廂裏麵，已經有兩個人在休息了，所以人很是小心的放低了聲音，加快了收拾東西的速度，簡單的將自己帶過來的那些行李收拾好之後，就洗漱好，躺到了屬於自己的那張床上準備休息。
    不知道是因為累了還是怎麽，反正她很快就進入了夢鄉，但其實這隻是假象，真實的她，是將意識投進自己的空間裏麵，因為許久沒有動靜的係統突然提示她，自己的係統空間有了新的變化，還開出來了個彩蛋，讓她抓緊時間前去查看。
    這是因為紀希靈前段時間已經集齊了係統升級中的一個條件，現在她所擁有的係統空間，已經升到了六級，距離滿級又近了一步。而這次係統空間裏麵，就規劃出來了一個，可以自行控製時間流速的小房子，還能根據自己的需求，選擇相應的課程，並且其中每一個課程，都是那些名師教授的。
    紀希靈在看到這次升級，居然開出了這麽一個彩蛋，很是開心，自己終於獲得了免費的培訓教師，相信自己的成績肯定能更上一層樓。
    睡了一覺醒來，火車也已經快到宋城市了，紀希靈一下火車就立馬朝著那邊辦公大樓前進，準備匯報工作，在匯報完工作之後。她跟上麵的領導詳細了解的一下，有關於後麵可能會要去參加的幾場比賽的相關要求及條件，就準備回村，根據自己寫出來的培訓計劃，將其更完善一些。
    就在紀希靈在宋城市這邊的工作慢慢走上正軌的時候，那邊的紀希穎跟文青兩人也正式複工了。
    就在他們複工之後的某一個周末，文青將紀希穎約出去，對她做了正式的告白，紀希穎也因為在這段時間跟文青的相處過程中，越發覺得文青是個不可多得的良人，在文青跟他表白了之後，也就答應了下來。
    兩人在回家之後，都將自己與對方交往的消息，全都告訴了家長。兩人的家長，也因為他們兩人共患難的事情，覺得自家的女兒、兒子可能真的就是感情深厚，並且心有靈犀，所以在他們得知了之後，非但沒有反對，反而還非常支持他們兩人在一起。不管是在約會的時間，還是在約會的金錢上，都給了他們極大的便利。
    至於紀希靈，則是在他們倆正式確認關係之後，才收到了紀希穎寫給他的信，說是她跟文青已經正式在一起了，紀希靈為了表示祝賀，叫宿州幫著給自己準備了賀禮，誰讓她在上陽村這邊，實在是找不到什麽，比較有美好寓意的東西，可以送給紀希穎他們呢。
    因為紀希靈要給他們送的禮物，要後麵一點時間，才能送到他們手上，所以她先去寫一封回信給紀希穎，想要了解一下他們兩人，當初到底是怎麽在一起的。還有就是，想知道他們在在一起之後，紀希穎對於文青的看法，是否有了變化。當然寫那封信回去主要的目的，是想要叮囑紀希穎一定要好好複習，如果可以的話，讓她拉上文青一起學習。
    就在她這封信寄出的當天，她又收到了另外一封信，但是寄件人的姓名，她印象當中，自己並不認識。原本她想載個和將那封信給退回去的，但是她突然想到，這寄件的地址，是滬市的研究所。她突然想到，會不會是滬市研究所那邊的研究人員，已經對她製造出來的那塑料薄膜，已經有了一定的研究成果出來，這才寫信給她，她拿到信，就迫不及待的在大隊部辦公室邊那邊拆信看了起來。
    看著看著，不由得開心的大叫，旁邊的唐建國他們，看著紀希靈這個樣子，還以為發生什麽事情，連忙詢問。“怎麽了？怎麽了？這是有什麽好事嗎？還是怎麽了？”
    “建國叔，這封信裏麵可是，滬市那邊研究所的人員傳過來的消息，說是他們已經有了一定的研究成果，證明我製造出來的那塑料薄膜，如果用來蓋塑料大棚的話，確實對植物的生長有著一定的好處，但同時他們也發現了一定的劣勢。所以他們這才寫這封信，跟我說一說，他們對於這個項目的進展情況，還有就是，問我對於那些劣勢，有沒有什麽能夠改善的措施。”說著，紀希靈就將研究所相關負責人寄過來的親筆信，遞給在座的幾人看。
    “那如果說改善的話，那是不是就能正式投入生產了？我們是不是也就能用上，你說的那什麽塑料薄膜蓋的大棚了？”唐建國迫不及待的開口詢問紀希靈，迫切的想要從紀希靈那裏知道，是不是快會有這樣的好消息會傳來。
    “應該是的，建國叔。如果不出意外的話，估摸著大概是要再過一段時間，才能正式開始生產，我之前就已經跟他們約定好了，能到塑料薄膜正式生產出來的第一時間，我們上楊村，就會是首個塑料大棚的試點，到時候將會有那邊的專家過來，進行現場指導，到時候咱們這邊可得開設幾個試驗田。”說著，紀希靈又將信封裏麵另外一個小信封裏麵的信紙抽了出來，這才發現這幾張信紙裏麵寫著的，正是他們這段時間，研究所那邊對於塑料薄膜所蓋大棚的研究結論。
    因為紀希靈是塑料薄膜的發明者，所以相關的研究，肯定也不能瞞過她，而且，說不定將他們研究成果告訴紀希靈之後，還能得到紀希靈的一些想法的啟發呢。
    原本研究所那邊這種人是想叫紀希靈前去實地考察的，但是他們在知道紀希靈已經離開滬市之後，才想出來這樣的辦法，將大致的實驗結論，給寄一份過去給她。雖然說，他們知道，很有可能，他們所寫的信件，會被上麵的人給拆開看一遍，是否會涉及到機密。但是，他們也顧不了許多了，誰讓他們現階段已經塑料薄膜所建造的大棚，確實有了一定的研究成果出來了，他們想知道更多的東西，但要知會過這塑料薄膜的發明者，才能有更進一步的動作。
    紀希靈在得知他們是將他們這段時間研究出來的一些東西，寫了信寄給自己之後，也很是開心，迫不及待的就看起他們所得出的一部分結論。
    首先是在大棚的選址上，需要選擇向陽、避風、高燥、排水良好，沒有土壤傳染性病害、土質肥沃、便於排灌、交通方便的地方建造，在大棚的附近，最好是有水源，能夠及時澆灌棚內的作物。
    這一點，主要是出於塑料大棚所用的塑料薄膜，不太扛風，如果風力比較大的話，很有可能會將塑料薄膜給撕毀，破壞了大棚。向陽的話，則是能夠幫助植物，吸收更多的陽光，合成相應的營養物質，供給自己生長。幹燥的話，隻是因為他們發現雖然說塑料薄膜還算是比較牢固的，但是埋在比較潮濕的土裏麵的塑料薄膜，相較於會更脆弱一些，會縮短它的使用年限。至於土壤要求的話，這是因為搭建大棚，一般在短時間內，就不會再移動大棚了，畢竟建造一個大棚，也需要大量的人力物力。至於水源這個要求的話，是因為大棚裏麵的溫度，相較於外界的會比較高，那植物吸收的水分，很快就會被蒸發掉，所以大棚裏麵的植物，相對來說會更加需要水源一些，所以需要人及時給這些植物澆水補充水分，那這時候在大棚附近的水源，就會更加方便操作一些。
    而且他們還發現，從光、溫、水、肥、氣等因素綜合考慮，在他們實驗的實驗田裏麵的大棚，也沒有蓋的特別大，畢竟一個是場地有限，再一個就是不太利於管理，而且很有可能，還會有一些不太利於大棚內那些植物生長的因素出現。
    從栽培管理和建棚用材兩個方麵考慮，要求大棚盡可能做到方便和牢固耐用。
    南方地區因冬季時間短、高溫季節長、空氣相對濕度會比較高等因素，會建造的稍微小一點，便於實現綜合調節，實現良性管理。
    北方地區則是因為冬季氣溫比較低，所以，要將大棚左右兩邊各留出更多的空隙，將農作物種植的地塊離大棚百元遠一點，防止農作物凍傷凍死，造成經濟損失，所以大棚相較南方地區的大棚來說，會更大一點。
    但是，他們在搭建模型的時候，就發現，按照比例來說的話，要是大棚的寬度在15 米以上的，必須增加高度，否則牢固性、抗風、抗雪、承壓力則受影響，易於破損或變形。
    大棚的中高和兩側的肩高，直接影響結構的強度、采光、保溫、管理操作的性能。
    相對來說，如果是將大棚搭建技術，在國內全麵推行開的話，那很有可能大家在建造大棚的時候，首選的材料就會是竹木結構的大棚，因為這個竹木結構的大棚，所需要花費的成本也比較低，而且相對來說這些材料也比較容易找到。
    竹木結構多柱式大棚，多為人工操作通風，中高有1.8米，最高不能超過2．2米，肩高約1米。如果是想要將大棚做得更高的話，就勢必就會影響大棚整體結構的穩定性，容易破損變形。
    雖然隨高度增加，可使棚內溫度變化趨勢較穩定，也利於田間作業和作物的生長，但是在早春季節升溫慢、熱空氣在上層，不利於早熟栽培。
    因為目前來說，國內在農業方麵機械化程度較低，施肥、定植、產品搬運都是人力完成，所以，盡量避免棚過長，以降低人力負擔，所以一般的大棚的長度都會比較短。
    而且他們還在研究中指出，如果說是想集中連片建造大棚，兩棚之間要保持2 米以上距離，前後兩排距離要保持4米以上，以利通風、作業和設排水溝渠，並防止冬季前排對後排遮陰。
    至於降雪降雨等條件的話，因為目前他們手上的材料比較少，雖然說後麵他們又找了當地的教授，聯係人幫他們搞到了一些原材料，製造出了更多的塑料薄膜，用於研究，但是因為滬市這邊的地理條件，有些實驗，你的條件一直都沒能達成，所以他們也就沒有相關的實驗數據。
    給大棚通風的目的，主要是調節柵內氣體成分和調整溫度、濕度。
    通常情況下，他們操作的時候，都是利用塑料薄膜在大棚的兩個出口處，形成大小不一位置不同的縫隙，供空氣從縫隙中流過，而且他們發現，不同位置設置的通風口，所起到的作用也不同，但是因為還沒有具體的實驗數據，所以他們也隻能稍微的提一句這個發現。