霍格沃茨與非典型巫師！
    賽恩斯有一根胡桃木魔杖！
    胡桃木，鳳凰羽毛，十二英寸，柔韌輕便，稀有獨特，非常挑剔，但是一旦與巫師完美契合，卻會非常忠誠，常常伴隨魔咒的創新者或魔咒的發明家。
    它在寒暑不侵的開發過程中立下了汗馬功勞。
    賽恩斯是個有點執拗較真的人，當初奧利凡德這麽說的時候，他隻是記在心裏，並沒有立刻認同。
    如今經過實踐驗證，他得承認，奧利凡德老頭確實對魔杖了解深刻，在進行咒語效果調整的時候，真就數這一支表現的最為積極，回應的也最清晰。
    死磕這一條咒語的好處，就是如今賽恩斯對魔咒學的體會更加深刻了。
    他真真切切的認識到了“三個d原則”在魔法中的關鍵作用。
    咒語並不重要，想要魔法來實現的最終效果——目標，才重要。
    就如同冰凍咒含有定身作用一樣，“福瑞茲瑩”其實並不重要，理解其中所含的目的意義才重要。
    其實，翻閱所有教材之後，就會發現。
    除了某些因為曆史原因，而導致的咒語字麵意思與目的無關的，少數咒語之外，大部分咒語的意思都很直白。
    大多數都是類似，你給我變大，你給我變小，你給我混淆蒙圈吧、你給我趕緊動起來，諸如此類的大白話。
    說是咒語，還不如說是讓魔力聽懂自己想要幹什麽的命令，或者說，是說給自己聽的心理暗示和強化。
    這種現象，他在拿到課本的時候已經知道了。
    相對於魔咒，這些所謂的咒語，其實更像是言靈。
    其實開發恒溫咒的過程，本來可以不用這麽漫長而複雜。
    從言靈的角度去反複的揮舞魔杖並且喊出來“恒溫”，同時在心中強烈的表達自己想要的效果，或許寒暑不侵早就被開發出來了。
    但是，賽恩斯牢牢地遵守了教授們的警告，任何魔咒都非常的危險。
    在施法的時候任何失誤都有可能導致災難性的後果。
    不能急，慢慢來。
    不能總想著在會跑之前就起飛。
    生命隻有一條，且行且珍惜！！！
    賽恩斯每天的學習項目安排的滿滿當當，真正用於開發恒溫咒的時間不過一小時，真算起來，說是近一年，其實不足三百個小時。
    有付出就有回報，耗費這麽長的時間，賽恩斯得到的要遠遠超過單單一個寒暑不侵。
    開發過程中產生的附屬品，冬眠咒、窒息咒、蒸籠咒等等就不說了，單單是對魔咒學原理的進一步理解，就足夠賽恩斯欣喜了。
    如今再看魔咒學考試中的筆試題，在他眼中都如掌上觀紋。
    上午的筆試考完，小巫師們一個個垂頭喪氣。
    “賽恩斯，魔法施展過程中念咒的時候應該要怎樣？不就是揮舞魔杖念出咒語嗎？”本說自信地說，他題答得不錯。
    “這道題是在問你念咒的時候要注意什麽，要注意不但要吐字清晰準確，並且還要保證語調的高低循規蹈矩及咒語徐急有序，同時配合正確的揮舞魔杖。”
    本聽了多少有點煩躁，亞當倒是非常佛係，竟然還有心情回宿舍補覺。
    “今天起的太早了，我得回去補覺，能不能麻煩你們下午去實踐考試的時候喊我一聲。”
    “沒問題。”
    “你放心的去吧！”
    下午的實踐考試對賽恩斯來說更是不在話下了。
    霍格沃茨的考試內容或許從來沒有變過？
    一年級的魔咒操作，仍然是看他們能不能使一隻鳳梨跳著踢踏舞走過一張書桌。
    學生們被要求挨個走進教室，一個個單獨考試。
    入學一年了，終於再一次看到所有一年級新生齊聚一堂。
    賽恩斯排的非常靠前，他輕鬆的完成了要求。
    “完美，奧特姆，若是在課堂上，我一定會忍不住給你加分。”弗利維對他的表現一如既往地滿意。
    賽恩斯禮貌的微微躬身，退出了教室。
    本在門外見他出來之後毫無笑容，“怎麽樣？很難嗎？哦……拜托……若是你都搞不定，那我們且不說死定了！”
    亞當也被嚇得不輕，孩子腿都開始發抖了。
    “不，很容易，你們誤會了！”賽恩斯趕緊解釋，“我在想其他的事情。”
    不止是兩位室友，明顯能聽到周圍所有人都長舒了一口氣。
    “梅林的襪子，你一副“怎麽會這樣！”的表情從考場出來，是個人都會誤會的吧！”本麵色難看地吐槽。
    亞當瘋狂點頭。
    “赫奇帕奇的果然都是膽小的笨蛋，一個小小的考試差點嚇尿褲子……哈哈……”一個刻薄的聲音傳過來。
    都不用問，能說出這話的一定是斯萊特林沒跑了。
    循聲看去，果然是從斯萊特林那一堆發出來的。
    “是蒙太那個討人厭的家夥！”本低聲咒罵。
    看來在自己不知道的其他地方，自己的室友與對方有點摩擦啊。
    本來吧，各人修各道，你們自己願意走自己的獨木橋賽某人管不著。
    但是，以自己室友的性情，若說是他主動招惹對方，賽恩斯是不信的。
    即便真是室友招惹的對方，有句話叫做幫親不幫理，這梁子，咱算是架上了。
    他輕輕拍拍本的肩膀，“現在是考試時間，暫時不要和他計較，以後有的是機會收拾他。”
    “賽恩斯！”本驚喜的抬頭。
    他摟住兩個室友的肩膀，“我們是朋友，你們受欺負就是我受欺負，咱們是什麽？
    咱們是獾！
    獾，最記仇了！”
    兩個小室友眼睛紅紅的，感動的眼淚直打轉，看來受欺負不是一天兩天了。
    “我們是一個集體，以後有什麽困難，一定要說出來，知道嗎。”
    “好！”x2。語聲中透著欣喜和安定。
    “對了，賽恩斯，你剛才出來的時候為什麽一臉沉默？”
    “哦，沒什麽，我就是在想，全校這麽多人，若是所有人的魔咒考試都是弗立維教授獨自主持，那得考到什麽時候！？”
    “就這？”x2
    “對，就這！”
    “…………”xn
    “散了，撒了！”“散了！散了！”
    他似乎聽到空氣中漂浮著一句話，“神經病啊……”
    一年級的考試很簡單，進行的快。
    出了考場之後賽恩斯詢問兩人，與莫裏斯·蒙太之間是怎麽回事。
    兩個小室友大訴委屈。
    總結一下，其實也沒什麽大事，就是小孩子之間的惡作劇，還沒上升到校園霸淩的程度。
    當然這個程度是用魔法世界的標準衡量的。
    委屈的關鍵不在於惡作劇，而在於丟了麵子。
    這個年齡段的孩子正是自尊心開始覺醒的時候。
    “這簡單，搞回去就好了！”
    “我們也想啊，但是我們不會啊。”
    “我會啊！
    我早出晚歸的，書不是白讀的！
    就看你們願不願意學了。”
    “請你一定要教給我們！”x2