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    2003年2月14日，農曆正月十四。
    今天是大年夜，又是西方的情人節，所以原本就很繁華的京都肯定會比往常更加的熱鬧。
    大年夜自不用說了，作為華夏民族的傳統節日，大家自然是相當重視的。
    情人節呢，雖說它跟平安夜聖誕節一樣，都是西方人的節日。但在這個年代卻是很受年輕人追捧的。
    在徐林的印象中，大家對西方節日的追捧一直延續到了2015年左右。最終在政府的正麵引導之下，大家才對這些洋節日有所收斂。
    但對於徐林來說，今天最重要的事情是10點鍾的《華夏文化之星》個人賽的半決賽。
    自個人賽開啟以來，徐林一路過關斬將殺入了前四名。
    在團體賽首輪出局，在劉蕊、張雪豔、李薇薇和曹柳個人賽相繼被淘汰的情況下，徐林憑一己之力為亦州代表隊贏得了關注與尊嚴。
    對於今年《華夏文化之星》的比賽，可以說省裏是相當重視的。但團體賽首輪就被淘汰出局，令武副省長和安局長大為惱火。
    如果因為實力不濟被淘汰也就罷了，但在選拔賽上有著逆天表現的徐林，竟然被王銳排除在了團體賽名單之外。
    以這樣的方式出局，簡直是恥辱。所以在團體賽被淘汰後，王銳被兩位領導罵了個狗血淋頭。
    即便如此，也並未能挽回亦州隊在別人心目中“拉垮”的形象。
    個人賽前兩輪，亦州隊即兵敗如山倒，五名參賽者便被淘汰掉了四個，唯剩徐林一個獨苗在那兒苦苦支撐。
    這不是“拉垮”又是什麽呢？
    直到徐林殺入前四闖進半決賽，大家才意識到，今年的亦州隊非同往常了啊！
    徐林的半決賽對手就是滬城隊團體賽上表現出色的那個男生。跟徐林一樣有著極強的預判能力，不需要主持人說完題目，就能說出答案。
    看到那個男生時，無論是演播廳的曹柳等人，還是武省長和安局長他們，甚至是香川中學多媒體教室的老師們，無一不為徐林捏了一把汗。
    雖說殺進半決賽這樣的成績大家已經心懷感激了，但都走到這兒了，誰還不想百尺竿頭更進一步呢？
    “姐，你緊張嗎？”
    “我需要緊張嗎？不管結果怎麽樣，他已經做得夠好了。”
    “也是，不過我還是希望姐夫能贏。”
    ………
    “媽，我給您說啊，那個男生厲害得很，哥不一定比得過，您要做好心理準備。”
    “你不相信你哥？”
    “我隻是給您打個預防針而已，今天可是過大年，我怕您氣暈了沒人做年夜飯。”
    ………
    “你是個不錯的對手，沒有在團體賽上和你過過招有點遺憾。希望待會兒發揮出你全部的實力，我們真刀真槍的幹一場。”
    “也希望你竭盡全力，我不會手下留情的！”
    徐林伸出手跟這位主動過來和他打招呼的對手握了一下。
    10點鍾，萬眾矚目的《華夏文化之星》第一場半決賽正式打響。
    “親愛的觀眾朋友們，這裏是京都電視台《華夏文化之星》的比賽現場。馬上將要進行的是半決賽的第一場比賽，歡迎大家收看。”
    “對陣雙方分別是來自滬城代表隊的馬思遠同學和來自亦州代表隊的徐林同學。”
    “下麵，我們進行第一個環節，請馬思遠同學上前抽取題型………”
    必答部分無論是對馬思遠還是對徐林來說都隻是送分題而已，所以他們答得輕鬆，觀眾看得也輕鬆。
    最後的結果也說明了一切，兩人半斤八兩，不分上下。
    “接下來，將要進行的是搶答部分的比賽。觀眾朋友們，這兩位選手可都是有著超強預判能力的高手。”
    “那麽到底誰要更勝一籌呢，讓我們試目一待吧！”
    “請聽第一題：‘但願人長久……’”
    “嘟”
    “請亦州代表隊的徐林同學將題目補充完整並作答。”
    “‘但願人長久，千裏共嬋娟’中‘嬋娟’指的是？答案是月亮！”
    “回答錯誤，扣10分，請繼續搶答。‘但願人長久……’”
    “嘟”
    “有請馬思遠同學將題目補充完整並作答。”
    “‘但願人長久，千裏共嬋娟’出自哪裏？答案是水調歌頭！”
    “回答正確，加10分。請聽第二題，‘入木三分’……”
    “嘟。”
    “請馬思遠同學將題目補充完整並作答。”
    “‘入木三分’指的是什麽？答案是書法。”
    “回答錯誤，請繼續搶答。……”
    “嘟”
    “有請徐林同學……”
    “‘入木三分’的主人公是誰，答案是王義之！”
    場上的情況把現場觀眾看得一愣一愣的。看來搶快了也有風險啊！
    “”
    “丟三落四。”
    “最高的人？”
    “頂天立地”
    “冰糖煮黃蓮？”
    “同甘共苦。”
    “半夜三更放大炮？”
    “一鳴驚人。”
    在兩人各自都經曆了丟分之後，後麵都謹慎了不少。打得那叫一個你來我往，可惜一頓操作猛如虎，仔細一看原地杵！
    “觀眾朋友們，激動人心的時刻到了。目前為止，雙方戰績持平。在隻剩最後一題的情況下，到底鹿死誰手呢？”
    “讓我們來看看預判能力超強的兩位選手，在最後一題會做出什麽樣的選擇吧？他們是選擇求穩呢還是冒著答錯的風險搶答呢，讓我們試目以待。”
    此時，香川中學多媒體教室裏，老師們都緊張的盯著屏幕，想看看徐林會做出何種選擇。
    “要我說，徐林就該搶，把命運掌握在自己手中。”
    “今天題目有點怪，你沒看他們搶的都答錯了嗎？”
    …………
    “請聽題。李白被稱為‘詩仙’，杜甫……”
    “嘟！”
    “請徐林同學補充完題目然後作答。”
    徐林先在心裏默了一下，肯定不會簡單到杜甫被稱為什麽？
    正常題目應該是：李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩聖”，兩人並稱為什麽？
    但貌似今天的題有點不按套路出牌啊………