“茶香美香【智人，女，42歲】，今天有客人來喝茶了，你趕緊準備好幾包茶葉泡下。”茶廣超洋【智人，男，109歲】說道。
    茶香美香遵循父親命令泡茶，同往常一樣，她泡好茶後，麵前的客人是智人。她看了下，這位智人同她一樣，是與她同齡女性，但容貌還比她稍微好看點。
    “尊敬的客人你好，歡迎來到茶氏茶館喝茶。”
    客人坐在茶館內喝茶，因見茶香美香與她同齡，這麽小就開始工作，便問道
    “請問，你叫什麽名字，這麽小就開始工作了！”
    “茶香美香。因要繼承父親茶館職位，所以10年前就開始幫父親工作。你呢，還有你父母沒來嗎？”
    “我叫冬雪晚晴【智人，42歲】，今天我陪父母一起到旅夜市廣商街玩，我隻是先到你茶館喝茶，等會兒父母就來。”
    不會兒她父母來了，陪同她一起喝茶，茶香美香和父親一同招待她一家人。
    茶氏茶館位於旅夜市廣商街道某處，該茶館正因為創辦者是茶氏，所以一直傳承下來，約有600年之久，該茶館以綠茶出名。
    每天，都是那麽平常，多數招待客人是人，偶爾是別的智慧生物。因為地處季葉大陸海岸邊緣，所以有外種生物經常過來。
    不過這回，她迎接的“客人”有點特殊。
    “女兒，女兒，有客人來了！趕緊準備泡茶迎接。”父親表情相當驚喜。
    “爸，你今天怎麽這麽高興啊？”茶香美香問道。
    “今天，有48位外種客人。”
    茶香美香聽了相當驚訝，48位外種客人，擠滿茶氏茶館也容不下48位吧！茶氏茶館最多可以容16位智人。
    “爸，你沒看錯吧，真有48位外種客人嗎？”
    “我沒看錯，而且是一群老師帶一群學生的旅虹。”
    一聽到旅虹這話，還是一群老師帶的，茶香美香更感到奇怪了，這是她頭一回聽說來的客人是這樣。
    她不由得到茶館門口，注視著天空，看看父親的話是否屬實。
    遠遠望去，橙色天空下除了幾朵棉花樣的白雲，並沒有什麽特別之處。不過，有朵雲似乎有著彩色點點忽隱忽現。隨著時間推移，彩點也清晰明了了，看形狀像是“人”字形，而且是一群，看來還真是一群旅虹。
    看樣子，旅虹似乎不一定會來茶氏茶館，因為他們飛起來並沒有準備要落下的意思。
    然而，當他們來到茶氏茶館時，就突降至茶氏茶館。由於旅虹視力遠比人高，所以早在人看不清楚的高空位置就定好去哪裏了。
    “老師，你帶我們一起到這裏來是想幹什麽？”南班長問虹老師。
    『當然是請你們喝北智人的特產——茶。』虹老師笑者回道。
    “茶是什麽啊，吃的，喝的，還是玩的？”
    『別事事問我虹大朋友，南小朋友你就先觀察下。』虹老師笑者鼓勵南班長道。
    『歡迎，客人虹草綠田帶學子到茶氏茶館喝茶。』茶廣超洋迎接道。
    看樣子茶廣超洋是有備迎接來的。
    女兒也同往常一樣，不慌不忙地拿出茶葉，雖然這回客人多，但她仍保持鎮靜。
    她先將一包茶葉倒入蓋碗中，並將開水倒入蓋碗中，用蓋子清好蓋碗內要外出的茶葉，泡十幾分後，她把蓋碗中的茶倒入茶壺中，而後將茶壺中的茶倒入品茗杯中。
    見此情形，有學子按奈不住了，想立刻喝，但被虹老師攔住了。
    『這是一泡茶，一泡是洗茶，不能喝。』
    然後女兒把品茗杯互倒至品茗杯，以此來洗杯子，最後倒掉。
    接著她做二泡茶，與一泡茶過程基本相同，隻是不同的是泡的時間更短，茶水倒入品茗杯中就可以喝茶了。
    『客鳥，茶準備好了，請享用。』
    旅虹學子首次享用北智人的特產——茶，不由得興奮得嚐起來。
    學子位喝起茶來了，然而反應不是很強烈。
    “這喝來跟開水差不多。”
    “不是在喝白開水嗎？”
    “喝不出什麽味道啊，不可口啊！”
    大部分學子反應是這樣的。
    這也不是學子態度問題，原因他們是旅虹，味覺嗅覺不發達，雖然視覺遠高於人，聽覺也跟人差不多。
    虹老師向學子解釋道，這不是北智人的特產，也是特有的文化，其實她本鳥喝來也差不多的。
    女兒又繼續搞三泡，四泡茶，一次次泡茶的時間越來越長。
    雖然說是三泡四泡是精華，但味道更淡了，對學子而言更像是喝開水，學子們埋怨不斷。
    “茶不好玩，又不好喝，老師你太無聊了。”玉高火豔埋怨道。
    『小朋友們，我們到這來見識不同物種文化，就是讓你們明白，他們的感官是不同的，那麽文化也是不同的。但是，我們也要尊重，尊重他們的文化。我們要做為他們的朋友，理解他們，那麽他們也會視我們為朋友幫助我們。』
    這是虹老師教育學子一個內容，而且是要反複強調的。
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    然而，並不是所有學子很聽勸。
    就比如玉高火豔，居然和橙歡瀟沛一起玩弄茶具，把品茗杯垂直疊起來……
    這，這如何是好啊……
    ……
    27日早，藍上竹湖帶者萬氏戶口本到絨雪市戶口管理所。
    到了管理所“門口”，見了相關鳥員。
    『戶口管理員您好，我今天發現一戶家族戶口本造假。』
    『是嗎，有證據嗎？』
    『我有該家族的偽造戶口本。』
    藍上竹湖把萬氏戶口本交給相當成員。
    管理員接到萬氏戶口本也是吃了一驚，咋看都是真的，就是沒有相關成員認證。
    不過，一看裏麵內容，又讓他確信了，是偽造戶口本。隻是，怎麽假得那麽逼真呢？
    『你先回去吧，我會仔細查詢的，到時候得出結果就找隻鳥告訴你。』
    ……
    在種王那邊，教著他三子雲晨明暖【2歲】。
    “朋友。”種王說道。並且用前翅“食指”與兒子前翅拍道。
    “朋友。”
    “我是你父親。”
    “你是我父親。”
    “我是你朋友。”
    “你是我朋友。”
    “你也是我朋友。”
    “我也是，你朋友哈哈。”
    說到這，兒子很高興。
    “我是你永遠的朋友。”
    “爸，‘永遠’是什麽意思？”
    “就是，像你‘五根指頭’一樣，在一起不分開。”
    雖然他解釋並不正確，但為了正確教育兒子，就得這樣說。
    他又高興繼續與兒子拍翅說道
    “我是大朋友，你是小朋友。”
    “那小朋友就應該……”
    “和大小朋友在一起唄，都是朋友嘛。”
    兒子感覺很高興，這世界真神奇，都是朋友嘛……
    “別看我，有你這位小朋友。我啊，還是子民的朋友呢。”種王自豪道。
    “今天就陪你，一起看看子民吧，看看我是怎麽陪子民做朋友的，你也要和我一樣，陪他們做朋友。”
    種王帶著兒子出行了。這不是頭一回，為了教好雲晨明暖，帶他見子民和子民做朋友已經是不少回了。
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