要說地理的恒星題多難，在地理老師講這習題時，是這樣的：

    『這個選擇題，看看，很多同學居然還不會。

    某恒星光譜如上圖，那麽，下麵哪個選項正確？

    我先看看光譜，很明顯，這光譜有個特點，氦線很強，所以是O型星。

    現在我看看下列選項：

    A此恒星發出潔白色的光

    錯誤，都是O型星了，應該是發出藍色的光。

    B此恒星可能是72倍的太陽（因橙星中心恒星約為1/2地球的太陽質量，所以實為36倍）質量

    正確。有細心同學會問，光譜隻能推斷出恒星質量，能看出是O型星，質量範圍能判斷，但無法具體量化，為什麽說這個選項正確？

    選項明明說是可能了，如果去掉，那就是錯的，而72倍太陽質量也可能，也滿足O型星條件。

    C此星在?年（約8163萬年）後仍可能是在穩定燃燒

    此選項錯誤，O型星壽命不超過?年（約1360萬年），達到壽命就成為巨星最終成為超新星爆炸，不可能在這時間後，仍是主序星。

    D此星最終結局是成為一個引力極強天體，光也逃不了

    這個選項分明說是，最後成為黑洞。但O型星結局可能是中子星，也可能是黑洞。可光譜隻看出是O型星，沒法判斷出其具體質量，無法判斷，所以此選項錯誤。

    可我居然看到不少同學明明看出是O型星，居然選擇D，不選擇B，說是算出多少倍多少倍質量，一問怎麽算的，多數含糊其辭。你們是迷之自信地認為，光譜能具體判斷恒星質量是嗎？

    別犯這錯誤，光譜能推斷出恒星質量範圍，但本質上是看出光譜表現而推斷的，而不是能由此具體算出恒星質量。』

    『老師，這B選項怎麽就對了？』夏沛心陽問。

    『你還沒認真聽課是嗎？可能。』

    『哦哦，原來是可能。』

    『所以同學們做題時，需要認真審題，都講了無數遍了，還有同學不認真審題。』

    『好，下一題。恒星Bv-2發出黃色的光，有同學一看，就想當然認為是G型星，還當為黃矮星來考慮，卻沒看其後麵的直徑描述，分明是黃巨星……』

    作為班長的玉灌子美，聽這部分都是很認真的，這畢竟是難點，而且中考是幾乎必考的，他有看過往年地理中考題，恒星這部分是必考的，而且難度一般也不低。

    盡管他地理優秀，但聽這堂課，一點也沒放鬆。

    下課後，有同學一聽就抱怨地理這恒星部分太難了，什麽紅巨星，黃巨星，K型星，M型星，白矮星，紅團簇……一看腦子都大了。

    老師卻說，這部分隻教三天，再不會也沒辦法，中考複習很快的，不能拖。有的同學反應是焦慮的，這麽短時間怎麽學會，也有同學反應上看，趕緊過了三天，這恒星部分太惡心了。

    玉灌子美一天到晚複習，地理部分正好學到難點，而別的科他也不想落下，所以，他今天學得很累，都想睡了，卻仍作做業。

    “班長，我看你這麽累，你能不能休息一下？”副班長碧靈晴問。

    玉灌子美看碧靈晴居然還比較悠閑，難道不怕中考不好嗎，於是問：

    “碧靈晴，你怎麽這麽悠閑，恒星部分掌握了？”

    “差不多。”

    “怎麽能差不多？這部分最好完全掌握。”

    “可是班長，你怎麽不休息？”

    “我要考上金科大，金科大。”

    “可是班長，金科大是金林洲第一大學，你真想考上？”

    “沒錯。”

    “要知道，我們這所學校，能考上的，屈指可數，連續7-8年沒有一位考上是經常的事。”

    “怕什麽，我就要做到！”疲憊的玉灌子美回應這話還頓時顯得精神。

    “但即使考上了，這所大學學術氛圍太強，不自由，很多考上同學不愛去。”

    碧靈晴說這話符合事實，喜歡自由的旅虹，很多考上了也不愛去，但玉灌子美回道：

    “怕什麽，現在不好好學，將來有什麽出息？”

    見此狀，碧靈晴也不說話了，班長決心已決。

    班長仍繼續學習，但因太疲憊，很快書看著看著就睡著了。

    碧靈晴此時不打擾他睡覺。自己學習去了。

    過了一段時間，班長醒了，一見自己樣子，就想到：

    什麽？我剛才居然睡著了，可惡可惡啊。

    哎，又浪費不少時間。

    旅虹雖說睡眠需求沒人類高，但也要有，太疲憊是照睡不誤。

    班長也聽說過，就是喝咖啡能提神，不少學霸在中考總複習時，也是用了這方法。

    玉灌子美想了想，這做法有點傷身啊，不睡覺總會傷身體的，但不這樣做，怎麽上金科大？除非是智商有天賦。

    想想有沒有別的辦法？

    玉灌子美找了下中學思品書，找實踐法這一冊，有教怎麽學習的，這本書有他實際上看爛了，仍是一無所獲，講到刻意練習，但這個仍需要時間，沒多少用。

    沒有用啊，這書的內容我看爛了。

    不過，他翻了某一頁的某句，提到提高做事效率，可以用冥想。

    冥想？我怎麽沒想到，有這資源還不多試試？

    他想到自己在天氏家族，天氏家族心法是一流的，冥想是一流的，而且還有先知。

    有辦法了，有辦法了，玉灌子美興奮喊道。

    等回家就找先知，讓他教我一套提到學習的冥想流程。

    回到家後，他主動找上先知，先知雖知道他不信神，不信教，但還是樂意教，因為他知道玉灌子美以後大有出息。就教個觀想學習冥想，能將學習效率升到3-6倍，玉灌子美照做，不到3天就能入門了。

    說起來，玉灌子美相當於是找了個掛，這個掛相當猛，因為能接觸先知，學到這種冥想旅虹是極個別的。這讓他有十足信心能上金林科技大學，而且學習不累了，但事實最終是否如他所願呢？

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