我整理了一下思緒，平靜而堅定地向焦雨晴表達了我的決心
    “焦雨晴，你的排斥我能理解，你對我的需求與否我也能尊重。你對我不信任，我可以慢慢等待。
    你不願學習，我可以靜候時機；你不屑與我說話，我亦可保持安靜，即使你希望我離開，我仍願意堅守在你需要的地方。然而，放棄你，這是我做不到的。
    我是自願做你的家教，並非受他人所迫，所以我決不會輕易言棄。我和你媽媽確實相識，但這源於工作的交集，而非對你家庭的幹預。
    我今年從ny以優異成績畢業，在校期間曾輔導過幾個與你同齡且麵臨不同困擾的孩子，最終我們不僅成為了朋友，還共同解決了她們的問題，提升了她們的成績和生活質量。我有信心也有能力幫助到你，改變你當前的困境。
    尤其是看到你筆下的那隻黑狼，栩栩如生，充滿力量，我能看出你有極高的藝術天賦。我相信，隻要我們好好規劃未來的發展方向，你完全有可能成為一位備受矚目的藝術家。
    我願做那個站在你背後的支持者，為你能量，因為你獨一無二的才華，注定會創造出令人驚歎的藝術作品。”
    說完這些，我發現她握著畫筆的手微微顫抖，不知她內心是否有所觸動。但我知道，此刻的堅持是必要的。
    就如同我一路走來的倔強，從幼時麵對困難的不屈不撓，到後來考上頂級學府，再到擠入世界五百強企業，並摘得市場銷售的桂冠。
    我始終相信沒有克服不了的障礙，隻有半途而廢的選擇。
    我坐在她身邊，打開電腦，根據現有信息開始為她精心定製中考前幾個月的學習計劃。很快，一套詳盡而富有針對性的複習方案初具雛形。
    隨後，我開始講解，不論她此刻的心境如何，我都將每一個知識點、每一份熱情、每一絲幽默、每一次創新思考以及那些關於成長的故事，一並傾囊相授。
    我持續講述，用知識的力量、熾熱的情感、輕鬆的語言、靈動的思維、生動的故事，以及我對她的關心和期待，去引導她，感染她，影響她，直至改變她。
    時間仿佛失去了意義，我不知道自己講了多久，也無從得知她究竟聽進去了多少，更不清楚她內心的波瀾。
    但我知道，隻要這聲音傳達到她耳邊，就有可能播下一顆種子，期待它在未來的某一刻破土而出，綻放出屬於焦雨晴的獨特光芒。
    在她持續的冷淡和排斥中，我決定轉換策略。我緩步走到她的畫架邊，深深凝視著那幅極具個性與想象力的作品。
    我嚐試找到共鳴的入口，“焦雨晴，這幅畫裏蘊含的情感與創意非常獨特，你能告訴我，是如何構思出這樣神奇的畫麵效果嗎？”
    她終於從畫布上抬眼看向我，眼神中交織著不屑與敵意。
    “你懂什麽藝術？別來打擾我！我不需要你的輔導，不需要你的憐憫，更厭惡你的虛情假意，離我遠點，別再來煩我！”她的話如同尖刀般刺向我。
    我被她的言辭激怒，深吸一口氣，極力壓製著情緒，回應道“你怎麽能用這種態度說話呢？我接受你媽媽嚴格的篩選，成為你的家教，是因為她真心希望我能幫你提升學業、發掘潛力。你應該感激她的苦心和我對你的付出，而不是以冷漠和無禮相對。”
    然而，我的話語非但沒有觸動她，反而激發了她更大的憤怒。
    她猛地放下畫筆，挺直身姿，衝我大聲疾呼“你口口聲聲說為我好，實際上隻是為了你自己，為了完成工作，為了迎合我媽，撈取利益！
    你根本不會真正關心我，也不曾嚐試理解我，你不是朋友，而是束縛我自由的對立者。你不過是想操控我而已，你走開，有多遠滾多遠，別來煩我！”
    麵對她的控訴，我被深深地震驚與刺痛，無法理解為何她的情緒如此激烈，如此決絕。
    我想開口辯解，卻一時語塞，隻能無力地注視著她，內心充滿了困惑與痛苦。
    接著，她抓起未完成的畫作，疾步衝出了教室，隻留下我在原地愣住，盯著她離去的方向。我心中五味雜陳，不知道該如何應對這一突如其來的爆發。
    她的話語猶如利箭穿透我的心，傷人至深，我有衝動追上去解釋，嚐試溝通，但又擔心那樣隻會加劇她的抵觸，使我們之間的鴻溝更深。
    我陷入了深深的困惑她為何會有如此極端的想法和表達？她的內心深處究竟隱藏著怎樣的掙紮與痛苦？此刻，我不禁開始懷疑自己是否有足夠的力量去揭開她的心結，讓她真正接納我，信任我。
    我緊握手機，猶豫不決地想要撥打焦姐的電話，向她坦白剛才與焦雨晴之間的衝突，並為此道歉。然而，我又擔心這樣做會讓焦姐感到擔憂和痛苦，更怕她對我失去信心。
    我不想成為讓她難過的原因，於是決定暫且按下撥打鍵，讓自己冷靜下來，尋找一個更為妥善的解決辦法。也許時間會帶來新的轉機，新的希望。
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    我把手機重新放回口袋，撿起被焦雨晴憤然撕碎卻依然珍貴的信件殘片，小心翼翼地收入包中，然後走出了那滿載矛盾的教室，朝著校門口的方向走去。
    剛到校門口，就看見一輛豪華的黑色奧迪車停在那裏，車窗緩緩搖下，露出一張溫和中年男子的臉龐，他微笑著看向我“你好，我是焦雨晴的父親，來接她放學，你是她的同學嗎？”
    眼前的男人笑容可掬，與焦雨晴的冷若冰霜的臉形成了強烈反差。麵對他的詢問，我不禁有些愕然和尷尬，不知他是否知曉我正試圖成為他女兒的家庭教師。
    “您好，我是張晶，我……”我回答時帶著一絲緊張和遲疑。
    話音未落，焦雨晴從校園裏衝出來，背著書包、手裏緊抓著那幅畫作，迅速鑽進車裏，關上門，全程未曾看我一眼，也沒有任何交流。
    她父親看到這一幕，略顯困惑地看著我，關心地問“不好意思，她今天好像心情不太好，你知道發生了什麽事情嗎？”
    我強忍心中苦澀，平靜回應“沒什麽大事，隻是我和她稍微有點誤會，您不必擔心，你們先走吧。”
    說完這句話，我轉身離去，不願再去直視他們，尤其是焦雨晴那充滿敵意的眼神。同時，我也無法麵對自己此刻的狼狽，內心的挫敗感如同潮水般湧上心頭，幾乎將我淹沒。
    我叫了輛出租車，告訴司機目的地後便陷入了沉默，隻想盡快回到宿舍，躲進自己的世界，用睡眠來暫時逃離這一切。
    我回到了空蕩蕩的宿舍，爬上床鋪，拉過被子緊緊裹住自己，閉上眼睛，壓抑的情感終於如決堤般傾瀉而出，淚水無聲滑落。
    我在哭泣中度過了漫長的時光，直到疲倦將我帶入夢鄉。
    在夢境中，我遇見了一個奇異而美好的場景陽光明媚，花香四溢，鳥語婉轉，彩虹橫跨天際。
    我和焦雨晴手牽手漫步其中，笑聲盈耳，她的眼眸熠熠生輝，臉上洋溢著無邪的笑容，對我說“張晶，你是我最真摯的朋友，是我最敬愛的老師，也是我最貼心的姐姐。”
    夢境如此美好卻遙不可及，但也給了我一絲慰藉。
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