噔噔噔！
    三樓到五樓而已，一分鍾不到就大步跨了上去，
    當我來到實驗室時，發現那男老師已經搞出了一瓶藍色的不明液體，
    但實驗進度似乎又被卡住了，
    他當前手頭上的動作，看起來顯得有些可有可無，
    聽到聲響後，立即抬頭看著我，
    不過他並沒有說話，就這麽麵無表情的看著
    時間有限，
    我懶得探究那麽多，迅速走到實驗台跟前並將那份紅色的“半成品”遞給他，“老師你看看，是不是這個！”
    男老師見狀，連忙伸手接了過去，隨即興奮道“對！就是它！太好了！終於可以完成我的實驗課題了”
    在遞給他的時候，我耍了個小心機，
    一手悄悄拿著【百變眼鏡】，一手握著瓶子，
    期間故意觸碰到他的手，進而完成新的“記錄”，
    如此順理成章的機會可不多，當然不能錯過，
    不管待會麵對那小男孩時用不用得到，咱先記錄了再說，
    以防不時之需；
    不過他的反應，總感覺有點不對，
    正常來說，不是應該八卦一下我是怎麽拿到這未完成的實驗品嗎？
    畢竟當時那女老師的態度是那樣的強硬！
    當然，對方不問也好，免得又要解釋一番，
    看到他又開始忙活，我小聲的詢問，“老師，你這實驗還要多久才能結束？”
    對此，他頭也不抬的回應道“這個很難說，幫忙找到我兒子以及將他帶到這吧，等我做完實驗好跟他一起回去。”
    他的言外之意，我立馬秒懂！
    大概意思是隻有將他兒子帶到這，他的實驗才會完成，他們才會一起離開！
    舉一反三，
    那個女老師，應該也是這樣的“設定”！
    但相比之下，她的實驗已經沒辦法再繼續進行下去，
    離開的“條件”已然達成不了！
    要是我再回去找她，
    所觸發的話題肯定會不一樣，
    說不定又要幫忙找這找那，
    甚至要我找她那不見了的“半成品”也說不定！
    所以，恐怕得另辟蹊徑才行！
    想到這，不由想起那個喜歡玩捉迷藏的小女孩，
    結合【額外規則4】的內容，
    很有可能，她就是將女老師“趕走”的關鍵點！
    於是，我順勢往四樓走去，進而走進解剖室，再次沮喪的說道，“小家夥，你到底藏在哪啊？我認輸了，你出來吧！”
    話音剛落，
    全身籠罩在白布之下，裝扮成標本的小女孩，猛地跳出來，“surprise ！歐耶！又是我贏了！哥哥你好笨喲，這都找不到我。”
    “那是因為你藏得太好了！”
    “真的嗎？”
    “真的！”
    “那我們再玩一次好不好？”
    “好！不過這次要是被我找到了，你就去叫你媽媽跟你一起回家咯，好不好？”
    “嗯？玩得正開心，為什麽要回家，哥哥你是不是不想跟我玩？”
    “當然不是！剛剛我遇到了你媽媽，她是這麽吩咐我的，她還說她寶貝最聽話了！”
    這樣的忽悠，其實漏洞百出，
    但對方顯然不會進行更深層次的“思考”，而是即時受到“聽話”這詞的刺激，立馬自豪的說道“那是！我可是最聽話的小孩，那我們再玩一次吧。”
    “好，那我開始倒數咯”
    解剖室就這麽大，要找一個小屁孩還不是有手就行？
    所以倒數結束後，
    我做戲做全套，裝模作樣的找了一遍其它位置再慢慢來到她藏匿的櫃子，
    “surprise ！小朋友，這次我終於找到你了！”
    “哥哥，為什麽這次你這麽快就找到我？”
    因為我還偷看了唄，
    當然，這可不能直說，連忙隨便找個借口，“因為你的衣服露在外麵，要不然我可能又找不到了，誰能想到櫃子還能藏人！”
    “原來這樣！好吧，這次是哥哥你贏了！”
    “嗯，僥幸而已。”
    小女孩伸了伸懶腰，打著哈欠道“那我去找媽媽了，下次有機會我們再一起玩吧。”
    “好！”
    “那這個東西就給你吧！”她說著便將之前掛在她腳丫子上的那個牌子遞了過來，
    順勢接過來一看——停屍牌！！！
    上麵還有幾行空白的信息欄姓名、年齡、死亡原因
    這我能不能不要？
    “那個你為什麽要給這個東西我呢？看起來也不好玩呀！”
    聽到這，小女孩神秘一笑，接著小聲的解釋道，“這可是捉迷藏神器，隻要你像我之前那樣脫掉鞋子並躺下不動，腳上又掛著這牌子的話，那別人就看不出你是活人了！”
    我擦！
    難不成這玩意也是規則道具！？
    雖然名稱上有些晦氣，但效果聽著好像還不錯！
    不過她應該沒將注意事項說完，
    如果我猜得沒錯，偽裝屍體的時候，應該也像【百變眼鏡】那樣，不讓其它單位看著才行！
    這就是【額外規則4】中說的“意外收獲”？
    不要白不要啊！
    一把將其揣到兜裏，接著微笑道，“嗯嗯，確實是捉迷藏神器，謝謝你咯！”
    “不客氣，下次記得再陪我玩喲！”
    “好”
    隨後，她一邊揮手，一邊往樓梯方向走去，
    我則反向走向另一邊樓梯，進而前往二樓，
    迅速跑到那小男孩所在的實驗室，
    穩妥起見，特意將隨身攜帶的口罩給戴上了再進去，
    還好，他還在這實驗室裏，
    走近一看，依舊是四十五度角仰望夜空的姿勢，
    給人一種說不出的“怪異”！
    說實話，
    他的“設定”，我是完全琢磨不透，
    有些無從下手和不知道該怎麽開展與之相關的“劇情”！
    小女孩有“停屍牌”贈予，
    不清楚他會不會也有！
    但這家夥總是一副鬱鬱寡歡的樣子，
    我想不到要怎樣才能讓他“開心”！
    難不成要如他所願的開展他喜歡的話題？
    甚至當著他的麵加幾輪點助助興？
    這次，
    依舊是他先開口，
    我還沒走近，
    他便頭也不回的說道“你來了？”
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