第61章 科技重任
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“張校尉,你可玩過陀螺?”趙昺看著張有德笑嗬嗬地問道。
“回陛下,臣不明白,何謂陀螺?”
這些日子的相處,張有德自然知道趙昺絕不會無的放矢,也明白趙昺的每一句話都另有深意。
張有德雖然不明白什麽是陀螺,但知道此事絕對和自己有關。
若不然,以陛下的性情在這種重要場合是絕不會無緣無故地提起。
“哦,就是千千。”趙昺笑著說道。
陀螺在宋朝叫千千,跟後世用鞭子抽打的陀螺不太一樣。
後世的陀螺大約是在明朝出現的。
“回陛下,臣玩過,用手捏住,手指頭這麽一撚啊,就在地上或者平整的地方轉起來了。”張有德想到兒時的玩具,一邊比劃著一邊滿臉激動地說道。
“嗬嗬,哪位卿家身上可帶有銅板?借一枚讓朕用用。”趙昺看著麵前的文武官員笑著說道。
大臣們你看我,我看你,這陛下怎麽了?
一個個哭喪著臉,
一文錢,臣真的沒有啊……
“眾卿家為何沉默不語?”趙昺等了片刻,竟無人回話。
“陛下,臣這裏有一枚銅錢。”
過了一會,陳吊眼從衣兜裏掏出了一枚硬幣,哦不對,是一枚銅錢。
李恩連忙接過銅錢,看了看,遞給了趙昺。
“你這小子,沒點眼力勁?一枚銅錢有什麽好查看的。”趙昺笑罵道。
李恩也不吭聲,隻不過頭低的更深了一點,站在那繼續低著頭,耷拉著眼睛也不知道在想些什麽。
趙昺自然不會管他。
接過銅錢左看右看,鑄有“景定元寶”四個字,也不知道這玩意兒到了後世值幾個錢。
景定是南宋理宗趙昀的年號,十幾年後南宋就滅亡了。
單看這做工用料,就算傳到後世應該也不怎麽值錢吧。
趙昺拿起銅錢,豎起來,以左手食指壓住,用右手彈出。
隻見銅錢旋轉著向前竄出,片刻之後,穩定在原地不停地旋轉著。
在場的人都伸著頭仔細地看著。
就連在旁邊低頭眯眼的李恩也縮著脖子偷偷在那看著。
末了,銅錢發出“當當當”的聲音,停止旋轉,倒在桌子上。
“諸位卿家,你們從這裏能看出什麽端倪?”趙昺問道。
“這……”
這不就是個哄小孩的玩意兒麽?陛下這是何意?
此情此景讓飽讀詩書的陸秀夫、文天祥,包括興王在內,一個個都被問的雲裏霧裏,不明所以。
隻有四位搞“奇技淫巧”的匠人,一個個陷入沉思之中。
特別是張有德,更是苦思冥想,他知道既然陛下點了他的名字,就絕對是有所指的。
隻不過張有德實在想不出來,一個在桌子上旋轉的銅錢和自己的老本行火器有什麽關係。
至於高潛就更是想不明白了,難道船也要轉圈著行駛?
趙有禮思索著莫非是水車旋轉?雖然趙昺給了圖紙,但自己隻是把圖紙收好,畢竟還沒來得及看。
水車這工具,並不稀奇。
水車在大約東漢時期就已經出現。
作為農耕文化的重要組成部分,水車的發明,深刻見證了華夏農耕文明。
(再嘮叨一句,到明朝初年,西方還在搞什麽三圃製、二圃製呢……文字都沒有的地方,一群廢物。現在很多人以為數學是西方的……簡直無語的很。數學的老祖宗在中國!)
跪久了站不起來了?
別提文藝複興,假的,都特麽的偽史!
在意大利的錫耶納城鎮,有一幅巨大的壁畫,名為《好政府的寓言》,“自稱”為十四世紀作品,其照抄十二世紀宋朝的《清明上河圖》、《耕織圖》。
(圖片將在本章發布之後,在本段括號內段評論區發布,請各位書友老爺們稍等,明鑒。說明一下,在下不會在章節中間插入圖片,隻能以評論的形式顯示給各位老爺們。)
老鐵們!
西方的“出土文物”真的是檢驗智商高低的試金石。
老鐵們!
美索不達米亞文明史是靠著“泥版文書”的考古發掘麵世的,這玩意兒也是檢驗人類智商高低的東西!
美索不達米亞文明史,又稱為兩河文明,在底格裏斯河和幼發拉底河兩河流域之間的美索不達米亞平原(主要在今伊拉克境內)。由蘇美爾、阿卡德、巴比倫、亞述等眾多文明組成。
這是西方人它們自己公認的親爹親媽。
(不是在下說的哦)
什麽是泥版文書?
就是在半幹不幹的泥巴上刻字。
什麽是半幹不幹的泥巴?
幾十年前農村偏遠地區的磚瓦廠燒磚用的“土坯磚”見過吧?
剛做出來的,還沒放在窯洞裏燒製的。
就是在這種泥巴“板子”上刻上字,然後曬幹,便可以保存數千年之久,再被它們的子孫後代從幾十米的地下挖出來。
我勒個草!
特麽的這玩意兒埋在地下變成泥了!
擱在地上,幾十年後成灰了!
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前提是不能淋雨了,要不然比埋在地下變泥的速度更快。
用這玩意兒寫奏疏?用這玩意兒寫流傳千古的文章?
或者諸如華夏先賢們用這玩意兒寫一本書?
咱不說會不會變成泥巴,“你”特釀的得搬運多少塊泥巴磚?
怎麽搬運?用汽車還是火車?
西方大神們言之鑿鑿,古巴比倫的土坯磚能埋在地下四五千年不毀。
字跡清晰,光亮如新。
牛逼,牛逼的無言以對!
自14世紀起,西方特別是意大利,在其壁畫、油畫中所展示的人物,其衣服的邊飾、頭頂的光暈以及畫麵的邊框上充斥著一種仿八思巴文的圖樣。
“八思巴文”前麵有介紹。
這種文字在忽必烈至元六年,即公元1269年創立完成,並開始向全國頒行。由於受到抵製,至元朝滅亡都未能順利頒行成功,元朝滅亡被廢除。
“臣慚愧,臣實在想不明白陛下的意思。”過了好一會,張有德張口說道。
“眾位卿家,張校尉,這銅錢太薄,所以不能直接豎立在桌子上。但是,當銅錢在旋轉的時候,又為何會被定在一個點上呢?”
“這……”
眾人又陷入了沉思之中。
就算是以手藝著稱的四位大工匠也是百思不得其解,實在想不明白。
趙昺笑著說“任何事物的發展,都是循序漸進的,而不是一蹴而就。我們要善於觀察生活,弄明白生活中的每一個小的細節,然後思考其中的道理,最後嚐試著把這種道理應用到科學技術上。”
比如說印刷書籍,早在先秦時期就有碑石拓印技術,到了隋唐時期出現了雕版印刷,但雕版印刷但凡刻錯一個字,整版便廢了,隻能重新雕刻。
宋仁宗年間,畢昇發明了活字印刷術,但並未引起宋朝統治者的注意,故而並沒有真正推廣起來。
但畢昇的活字印刷技術卻流傳了下來。
元朝王禎選擇優質木材,克服了木材沾水之後膨脹伸縮的缺點,采用活字排版後,再以竹片夾緊固定,使之不動。
前人種樹後人乘涼,科技的發展也總是站在了前人的肩膀上。
隻靠著趙昺一個人,或者時不時的拿出來幾張圖紙,那絕對是萬萬不夠的。
趙昺需要做的就是引導,引導這些技術人員探索與發現。
隻有這樣,科技之樹才能根深葉茂、成長壯大。
“張校尉,現在的火槍在射擊時候明明瞄的很準,為何距離遠了卻又打不到瞄準的區域?”
“銅錢能夠穩定在一個點上,那是因為有了一種力量,一種螺旋的力量。如果我們閉上眼睛,幻想著這枚銅錢能夠穿透桌子,那麽銅錢是不是就會沿著這個點筆直的向下,一直向下?”
趙昺頓了頓,讓眾人慢慢思考著。
“啊!”
突然一聲怪叫,讓沉思的眾人嚇了一跳。
“陛下恕罪!臣太激動了!”張有德趕緊告罪道。
“無妨,張校尉可曾想到了什麽?”
“回陛下,臣想到了彈丸,倘若讓彈丸也似這銅錢一般,在射出槍筒之後一直旋轉著,豈不是能按照陛下所說的固定在一個點上,筆直的向前。”
“善!張校尉果然一點就透。那麽依現在的圓球形彈丸,又如何旋轉?”趙昺繼續問道。
眾人又一次陷入沉思。
是啊,圓球形狀的彈丸又如何旋轉?
“臣明白了,多謝陛下教誨!可以把彈丸做成圓柱的,前麵做成錐形,就像納鞋底的錐子一般,隻不過不能那麽長。”
“哦,那麽張校尉,如何讓這種形狀的彈丸射出槍筒的時候旋轉起來?”
“這……臣孟浪了,臣未曾想到辦法。”
張有德苦苦思索著。
是啊,銅錢可以用手彈一下,彈丸如何彈呢?
“諸位,那如果在槍筒裏麵刻上幾條呈螺旋形延伸的凹凸的線呢?當火藥燃燒,彈丸是不是就會旋轉著射出呢?”
眾人沉默不語,幾位匠人更是挖空心思仔細思索。
膛線其實並不難,隻不過在原始的技術裝備下,比較費時費力。
西方殖民者製造膛線采用的是鉤刀拉削法,其采用的工具也是很簡單的手動木質機械。
“張校尉,不急於一時,到了瓊州再慢慢嚐試吧。”
吃多了難以消化,一口吃不了胖子的道理趙昺還是知道的。
看著沉默的眾人,趙昺安撫著說道。
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