回到撣邦後，郭嶸、柏琳、和張弛首先拜訪了長鼻族，將他們在古籍中發現的關於兩個部落紛爭根源的真相與長者們分享。長者們聽後深感震驚，也對這些年來的誤解和不和感到悲哀。三人接著又前往喀隆族，同樣地分享了他們的發現。喀隆族的反應也是複雜的，既有驚訝也有反思。
    在郭嶸、柏琳、和張弛的努力下，兩個部落的長者同意坐下來進行對話，探討和平共處的可能性。這是多年來兩個部落首次嚐試通過對話解決問題，這次會麵充滿了緊張但也有希望。
    會談中，三人分享了他們在遺跡中的發現，強調了古籍中提到的智慧和知識才是真正的寶藏，而不是金銀財寶。他們提議，兩個部落可以共同研究和保護這些古老的知識，讓它們成為連接兩個部落的橋梁，而不是分裂的源頭。
    長時間的討論後，長鼻族和喀隆族的長者們開始意識到，他們之間的紛爭根源於對過去的誤解，而這些誤解隻會阻礙他們的發展和進步。他們同意建立一個共同委員會，負責古籍的研究和遺跡的保護工作，同時也致力於促進兩個部落之間的交流和合作。
    在郭嶸、柏琳、和張弛的見證下，長鼻族和喀隆族的長者們交換了象征和平的禮物，承諾將共同努力，尋找和平共處的道路。這一刻，不僅是兩個部落曆史上的一個轉折點，也標誌著三位年輕探險者旅程的一個重要成果。
    他們通過揭示和分享知識，不僅找到了連接過去和現在的橋梁，也為兩個部落之間的和解鋪平了道路。這一節強調了知識和理解的力量，以及追求和平和解決衝突的重要性。在成功促成長鼻族和喀隆族長者之間的首次和解對話後，郭嶸、柏琳、和張弛沒有停下腳步。他們意識到，要使和平持久，僅僅一次會談是不夠的。需要一個具體可行的方案，既能保護古老知識和遺跡，也能促進兩個部落的共同發展。
    三人開始與兩個部落的長者和知識分子密切合作，共同籌劃一個詳細的和平方案。方案的核心是建立一個由兩個部落共同管理的文化遺產保護區，不僅對外展示這個地區豐富的曆史和文化，同時也成為研究古籍和卷軸的中心。
    為了實現這個目標，他們提出了幾個關鍵步驟首先，成立一個跨部落的委員會，負責日常管理和決策；其次，設立一個共同基金，用於遺跡保護、研究和展示項目的資金支持；再次，開展文化交流和教育項目，包括學校交流、研討會和展覽，以增進兩個部落之間的理解和尊重。
    郭嶸負責技術和資料的整合，利用他的科技知識為項目支持。柏琳則利用她的藝術才能，設計了一係列宣傳和教育材料，旨在向更廣泛的社區傳達這個和平方案的意義和價值。張弛則發揮了他的組織能力，協調各方資源，確保計劃的實施。
    在幾周的緊密合作和籌備後，和平方案逐漸成型。兩個部落的長者和社區成員都對這個計劃表示了支持，他們看到了通過共同努力保護和傳承文化遺產的可能性，以及這樣做對於促進和平和共同繁榮的重要性。
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