聽到屋裏接生婆說“恭喜你，你媳婦給你生了一個兒子。安家有後了。”
    安德海父親激動地“哇”的一一聲哭了，繼而他又仰天大笑，說“感謝老天爺睜眼，感謝祖宗保佑，安家終於有後了，可以延續香火了。”
    說完，安德海的父親一頭撞進屋裏，衝到炕前，看著放在媳婦旁邊繈褓中的嬰兒，說“兒子，是兒子，安家祖宗積陰德了。”
    安德海父親抓住媳婦的手，不停地搖著，不停地絮叨著“兒子，兒子，我有兒子了！”
    村子裏的人聽說這個孩子是在天上打雷的節骨眼上生的，七嘴八舌地議論說“雲從龍，風從虎，這個孩子一定不一般，一定是個貴人，長大後一定不尋常。”
    安家夫婦更是相信了那個風水先生的說法，他們認為自己的兒子一定是個貴人，長大後，一定會出人頭地，榮華富貴的。
    當然，也有一些氣不憤的村民說“打雷下雨降兒郎，中了狀元民遭殃。說不定這個孩子將來也是村子裏的一大禍害，給村子裏帶來滅頂之災的。”
    也有一些村民反駁說“安家夫婦兩個人，老實巴交，為人正直，怎麽會生下孽障禍害呢！”
    反正不管怎樣，說什麽的人都有，隻是這些人不會在安家夫妻麵前當麵說起的。
    不管大家說什麽，日子照常進行著。
    很快到了孩子百日子，安家夫婦眉開眼笑，商量著給孩子起個名字。起什麽名字呢，兩口子都不識字，沒有文化。按照鄉下的習俗，就叫“狗蛋”、“富貴”、“鐵蛋”等名字。
    安家夫婦總覺得起這些名字有點俗，老想起一個既文雅又響亮的名字，才能配得上自家孩子的身份。
    想起個好點的名字，就得找個有文化的人。整個村子裏有文化的人，就屬私塾先生了。
    安家夫婦拿上幾個省吃儉用下來的雞蛋，抱著孩子去找私塾先生，請私塾先生給孩子起個好聽又有文化的名字，說不定長大了，出人頭地了，也好耀祖揚宗。
    安家夫婦對私塾先生既尊重又敬畏，他可是整個村子裏學曆最高的人，最有文化的人。
    安家夫婦到了私塾先生家裏，把自家的孩子誇得那是頂呱呱的。他們央求私塾先生給孩子起個好名字。
    私塾先生看了看安家夫婦，又看了看孩子，說“聽說你家孩子在沒有出生前，有個風水先生給算過命，說他是個貴人。有這回事嗎？”
    安家夫婦點頭道“是是是，確實有這麽回事情。這不才找您來給孩子起個名兒來了。”
    私塾先生“哦”了一聲。
    私塾先生又說“聽說你家孩子出生的那天，雷雨交加，霹靂聲不斷。孩子是在一個炸雷響的時候降臨的。”
    安家夫婦連連點頭稱是。
    私塾先生陷入了沉思，他深思了一會兒說“這樣吧，先容我細細想想，既然風水先生說他是個貴人，這名字就不能起的太隨便，總得起得文雅和響亮些吧。要不，你們先把孩字抱回去，等我想好了，再給他起，如何？”
    安德海父母聽私塾先生說，要給孩子起個文雅又響亮的名字，需要深思熟慮一番，越加高興，連連點頭稱“是”。
    安德海父母放下給私塾先生的禮物，跪下給私塾先生磕了個頭，起身準備離開。
    私塾先生又說“俗話說，‘一歲看大，三歲知老。’要不，你們回去擇個黃道吉日，給孩子舉行個抓周儀式，到時候我去你們家，看看孩子抓周的情況，再做決定，如何？”
    安德海父母聽了私塾先生的建議，很是高興，覺得私塾先生的這個建議非常好。兩口子千恩萬謝地抱著孩子離開了。
    私塾先生自有他的想法，他看了一下這個小孩的麵相，感覺也不同一般。雖然是男孩身子，卻是女孩長相，隱隱約約透出一股不同凡響的氣息。
    私塾先生想，如果這個孩子真如風水先生說的那樣，是個貴人，長大了成了氣候，自己給他起一個響當當的名字，將來他還能虧待自己不成！
    安家夫婦回去後，請人瞧了一個黃道吉日，把自己的至親們都請來，給孩子舉行了一個抓周儀式。看看孩子，預測一下孩子未來的走向，看看他未來能成什麽氣候。
    安德海抓周的那天，安家至親都來了，私塾先生也被安德海夫婦恭恭敬敬地請來看孩子抓周。他們歡聚一堂，看安家這個十年才喜得而來的大小子抓周。
    還不到一歲的安德海被放在炕上，他的麵前亂七八糟地擺滿了各種各樣的東西，銅錢、鑰匙、毛筆、硯台、麥子、野花、還有親戚們帶來的好吃的，父母繡的女畫布娃娃等。
    安家的親朋好友們圍在炕前，屏息斂氣、焦急地等待著孩子抓周。
    這一抓，就可以看出來孩子未來的走向和愛好，甚至可以說是他未來一生的命運。
    孩子好像很沉著，他撲閃著大眼睛，看著眼前五花八門的東西，也不知所措，他不知道大人們把這些東西放在他麵前究竟是什麽意思。
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    他看了一圈又一圈，心裏在琢磨著，自己應該抓哪一個合適。
    站在炕前的大人們目光齊聚在小孩身上，看著他的一舉一動。都在想，這個貴人不知道將來是做什麽的？
    安德海的父母更是焦急。安德海的母親想，小孩應該抓毛筆或者硯台，他長大後一定會好好學習，考秀才、考進士、考狀元，做大官，將來過上榮華富貴的生活。子貴母榮，他們兩口子也能夠過上錦衣玉食的生活，讓村子裏的人羨慕。
    可是小孩坐在那兒根本沒有反應，孩子的母親急了，她想把孩子抱起來幫他抓走。
    就在孩子的母親躬下身子，將要抱起孩子的時候，孩子卻前撲了一下，左手抓住了一枚銅錢，右手拿起來了一把鑰匙，左腳踩在了一朵野花上，嘴準確地含住了一個好吃的。
    安家夫婦和親朋好友看著孩子這樣的舉動，驚呆了，不知道說什麽好。
    此時，私塾先生突然一拍掌，大聲說“好。這小子有出息。”
    大家不解其意，問私塾先生為何要拍掌？
    私塾先生說“此孩子愛財、貪色、好吃、專權。財、權、色、食，人之大欲也。”
    私塾先生說完，大家才恍然大悟，原來這小子就是不一般，權才色食一樣也不會少。
    私塾先生總結性的一句話結束了安德海的“抓周”活動。
    安德海父母趕緊跪求私塾先生給孩子取個名字，希望他能夠借私塾先生起的名字，以後飛黃騰達，榮華富貴。
    私塾先生沉思了片刻，給孩子起了一個名字，並說出了其中蘊含的意思。
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