第592章 眾大臣上奏暫緩歸政
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慶親王說到這兒,略微停頓了一下,接著往下說:
“再說,現在皇帝已經長大成人,當時老佛爺就立下了皇帝長大成人,即行歸政的成命。如果現在再勸諫老佛爺暫緩幾年歸政,是不是有點食言了,怕有些說不過去,給眾大臣不好交代。大家覺得臣說得對不對?”
慶親王奕匡說完,在座的大臣都沒有對他的建議表示反對,也沒有表示讚成。
這時,禮親王王世鐸站出來說話了。
“臣同意醇親王爺的這個建議,也同意慶親王的建議。我們可以把醇親王和慶親王兩個人的建議糅合在一起,這樣可以更加妥實,更加統一大家的意見。”
醇親王聽了禮親王王世鐸的建議,問道:
“禮親王,您具體說說,怎麽個糅合法?讓大家聽明白些。”
禮親王王世鐸見醇親王奕譞讓他給大家解釋一下他的想法。
禮親王王世鐸就清了清嗓子,看了看大家,說:
“ 臣以為不叫老佛爺暫緩歸政,而應該叫老佛爺再訓政幾年,大家覺得如何?”
“這個建議好,本王讚成。”
醇親王奕譞首先讚成禮親王王世鐸的這個建議。
接著,在座的軍機大臣跟著同意,並且支持禮親王王世鐸的建議。
這時,慶親王奕匡接著又說:
“這倒是個好主意,我們可以仿照乾隆皇帝內禪以後的辦法,凡事都遵承老佛爺的懿旨辦事。”
“本王也同意這個辦法, 不過,上奏折今天已經來不及了,而且上奏折還需要議一議,斟酌一下用詞造句,不能太草率。明天恐怕也來不及,咱們定在後天吧,這樣多考慮一下,意見比較成熟些,有利於勸諫成功。”
大家點頭表示讚同醇親王奕譞的建議。
可是,翁同龢卻不同意,他說:
“老臣以為,請老佛爺訓政,不如叫請老佛爺歸政好,臣以為還是歸政比較合適、得體。”
醇親王奕譞見翁同龢又有了不同的聲音,就說:
“這樣吧,今天咱們就商議到這裏,大家回家後,各自再好好想想,明天我們再聚在一起議議此事,如何?”
大家對醇親王奕譞的想法表示讚同,各自回家,分頭去思考這個問題。
翁同龢回到家裏,左思右想,決定他自己另外給慈禧皇太後上個奏折,闡述他對慈禧皇太後歸政的想法。
醇親王奕譞回到家裏,思前想後,認為他應該給慈禧皇太後單獨上個奏折,表明他的心跡,這樣才更合適些。
於是,醇親王奕譞找來他私交甚好的孫毓汶和許庚生,說明了他的想法,和他們兩個商議如何給慈禧皇太後上個奏折,勸諫她收回成命,暫緩歸政。
三個人商量了大半天,商量好後,犯難的事情又來了,不知道由誰執筆來起草這個奏折比較好。
這時,孫毓汶建議道:
“醇親王爺,臣以為這個奏折由許大人親自執筆起草比較好。”
“為什麽?”
醇親王奕譞問孫毓汶。
孫毓汶說:
“回王爺的話,臣已經為王公大臣擬寫過一個奏折了。如果現在再讓臣去擬寫,恐怕臣的思路還是按照原來的思路去擬寫奏折,思路打不開,這樣不好,可能觀點上有所重複。如果讓許大人擬寫,就不會存在這種問題和現象了。”
醇親王奕譞聽了孫毓汶的話,覺得很在理,就請許庚生親自執筆,擬寫這個奏折。
許庚生聽了孫毓汶的話,也不推辭,著手開始擬寫奏折。
醇親王奕譞把他的想法和建議給許庚生闡述了一遍,許庚生聽完後,略加思索,把醇親王奕譞的觀點在大腦中重新整理了一番,很快就在腦海中形成了提綱,思路打開了,他提起筆,潑墨揮毫,唰唰唰地便擬寫起來。
很快,許庚生就擬寫出了一篇情真意切,字句通順,文采飛揚,有理有據的奏折。
許庚生奏折的主體大意是:
請慈禧皇太後放心,讓她放棄對醇親王奕譞的戒備心理,即使光緒皇帝親政後,醇親王奕譞也不會以“太上皇”的名義自居,也不會以這樣的身份去獨攬大權。
而且在奏折中表明,即使慈禧皇太後歸政後,他仍然按照現在的規矩辦事,不逾越這個規矩,凡事都要先請示慈禧皇太後。
即使有“太上皇”,也是在頤和園頤養天年的慈禧皇太後,決不會是他醇親王奕譞。
醇親王奕譞讓許庚生擬寫這樣的奏折,他心中隻有一個目的,就是破解慈禧皇太後心中揮之不去的猜忌心理。請她盡管放心,他醇親王奕譞絕不會做不仁不義的事情。
奏折寫得很委婉,也很得體,話語還比較中肯,沒有過於激烈的言辭,這樣讓慈禧皇太後看完後,除了放棄對醇親王奕譞不搶班奪權的戒備心裏外,還讓慈禧皇太後內心感到高興。
許庚生寫完奏折後,拿給醇親王奕譞和孫毓汶看,讓他們兩個人再提點意見,然後進行二次修改和加工潤色。
醇親王奕譞看完後,指出了中間一些用詞不當的小毛病,孫毓汶沒有對奏折提出任何意見,他認為擬寫得很好。
最後,許庚生根據醇親王奕譞的意見,對奏折進行了二次修改,才算順利完成任務。
第二天,慈禧皇太後在養心殿準備議事前,便收到了四份奏折。
一份是由禮親王王世鐸及王公、六部九卿為代表上奏的公折,請慈禧皇太後收回成命,暫緩歸政,光緒皇帝親政後,再訓政幾年,指導光緒皇帝開展工作。
第二份折子是光緒皇帝的老師翁同龢的底稿,顏訥謨詁領銜,作為禦前大臣和乾隆宮師傅們的建議。
他們都是皇帝身邊的側近之臣,見解比較切合實際,他們上奏建議,認為光緒皇帝還不能親政,給出三點理由。
第一個理由,雖然皇帝天資聰穎,過目不忘,博覽群書,博聞強記,但是還是沒有把學到的知識融會貫通起來,不能綜合運用知識。
第二個理由,國家大事繁重,軍機處的奏章和諭旨,光緒皇帝還不能一一明了。
第三個理由,光緒皇帝滿洲話不好,還需要繼續學習。其實,這個就是一個不是理由的理由,有點吹毛求疵,牽牽附會。
在這三個理由的促使下,翁同龢得出的理由就是慈禧皇太後暫時不能歸政,再垂簾聽政幾年,等光緒皇帝成熟了,再歸政交班。(www.101novel.com)