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    由於去年五月的紀念晚會的宣傳達不到預期，肖海洋就在會議上提出，能否把宣傳周期給拉長。
    這次的宣傳部活動，他們就準備嚐試一下，想著從現在的活動開始，就加入有關五月的紀念晚會的宣傳信息。
    於是，趙京墨就直接把原劇中那個鬥地主大賽的提議給說了出來。
    原劇中，路橋川的這個活動策劃是真得好。見效快，花銷少，還引起了校園學生的廣泛參與，幾乎是全民性質的那種。由於不清楚賽製規則，趙京墨自己又不願意費那個腦子去想，就直接讓肖海洋去找路橋川了。
    至於結果嘛！
    現在他被肖海洋和路橋川拉著過去打印卡片了。
    迎著路橋川那殷切的目光，趙京墨拿出手機給對方發了一個地址和電話號碼過去。
    “橋川，你沒有必要把這個事情攬下來的。”
    路橋川得到想要的地址和號碼之後，顯得十分開心。
    “我這也是想幫忙緩和一下跟豐老師的關係嘛！”
    “緩和關係的辦法有很多種，沒必要做這種吃力不討好的事情。”
    對於路橋川這種通過幫忙借膠片相機的辦法來緩和關係的做法，趙京墨是十分不認同的。
    “我怎麽說都是班長嘛！”
    聽到路橋川的想法，肖海洋也皺了下眉，提醒道：“班長，如果大家拍攝時候不小心把相機磕碰到了，那麽算是誰的？”
    “是啊，你自己私人去借相機，然後給班級眾人拍攝。風險全部搭在你自己一個人頭上。”
    “課堂上豐老師也沒有說借不了，隻是說很難借，想問一下班上誰有膠片相機可以借出來而已。而大家把事情推給你，你自己還真就答應下來了。都認識這麽久了，班級眾人是什麽德行，你還不知道嗎？”
    不同於原劇，豐翠翠利用老師的職權，強行把路橋川給架起來，讓他去借膠片相機。
    在課堂上，豐翠翠說數碼時代，膠片相機很少見，並表示他自己都很難借到，然後就在班級上打聽，詢問他們有誰擁有膠片相機，願意提供出來給大家拍攝，並表示自己也會幫忙借的。
    接著，班上的人就把事情推給路橋川這個班長，讓路橋川自己頭疼去。
    怎麽說呢？
    他們都是十分合格的大學生！
    能躺著就絕對不站著，有事情班長上，沒事情還是班長上。
    路橋川這家夥也是個沒腦子的，真就當場答應下來了。
    當時，李殊詞就想著把自己的膠片相機借出來的。不過被趙京墨直接拒絕了。
    如果是班級上某一個人想借來玩玩，趙京墨一定不會拒絕。因為會借這個東西的人，一定對膠片相機有著一定了解，再不濟也是喜歡膠片的，借過來的東西就會好好愛護。
    然而，借給班級眾人輪流使用，這就存在大量的不確定性了。一個不小心弄壞了，到時候就有得扯皮了。
    如果是一台花錢就能夠隨便購買得到的相機，再貴，趙京墨也不會阻止李殊詞外借出去。偏偏李殊詞手中那台膠片相機早就停產了，想買都沒有地方買。要是弄壞了去修，還有可能用的都不是原廠的零件。
    當時，趙京墨接過那台膠片機就上網查過了，得知早就停產之後，他都埋怨了李殊詞好一會兒。這麽有著收藏價值的東西，李殊詞竟然直接讓家裏寄快遞過來，都不是一般的心大了。
    在李殊詞眼中，相比起這一台膠片相機，他能夠開心才是最為重要的。
    雖然小姑娘不懂事，可他這個作為男友的卻不能不懂事。
    課堂上，李殊詞跟他講想把膠片相機貢獻出去給大家使用的時候，趙京墨直接就拒絕了。
    且不說，他知道劇情，知道這次外借膠片相機會被薑雲明給弄壞，單純就是存在這種風險，他都不可能同意李殊詞外借的。
    既然無法勸說動路橋川放棄，趙京墨就建議他去租賃一台最便宜的，最好還是有可能購買到的膠片相機。這樣子出了問題，無論是修複還是賠付都要簡單不少。