第593章 開學分班
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忙活完鋪子開張前的準備工作和宣傳,便到了小學堂開學的日子。
如今,小學堂來了不少慕名而來的新學子,一個課室已經坐不下了,於是,小學堂便實行了分階段分班的政策。
甲、乙、丙、丁四個等級,完全沒學過的,剛入學沒有基礎的,亦或是讀過書,卻沒掌握到多少基礎知識的孩子,便分到了最末等的丁字班。
而本來讀過書,並且有一點基礎的,則分到丙字班。
但不管目前在哪個班,那都隻是暫時的,小學堂每個月會有小考,小考過後,會根據孩子們掌握知識的情況而進行調整進階。
乙字班和甲字班暫時是空著的,待日後學子們所學的基礎更紮實了,便會往上調,基礎知識學紮實了,會升到乙字班。
而在基礎紮實的前提下,在夫子看來已經達到了能夠下場考試試試水的水平的學子,便會被升到甲字班去備考。
若非要說甲字班有沒有人的話,李成安杜修遠等幾個人,算做是甲字班的了,隻不過,他們還要兼顧著臨時夫子的任務,倒也沒有去走這個程序。
這分班製的主意,本是宋甯向劉夫子提議,由劉夫子去實行的。
每一個階段,都會有一個標準,入學第一天,無論是上過學的還是沒上過學的,每個孩子都會經過劉夫子的校考,然後直接分班了。
上一個季度學期,孩子們讀了幾個月的書,是騾子是馬,也是時候拉出來遛遛了。
劉毅本就一直受劉夫子的親自教導,讀書比所有的孩子們都早很多,基礎也算紮實了,若論起來的話,劉毅完全能夠升到乙字班了。
隻不過,若是將他升到乙字班的話,隻有他一人,太少了。
劉夫子本是打算讓他跟在李成安等人身邊學習,然而宋甯卻不太讚同,認為有些拔苗助長,倒不如還是跟其他孩子們一起在丙字班鞏固基礎,等待下一次和其他的孩子一起升乙字班。
經過深思熟慮,劉夫子最終采納了宋甯的意見,將劉毅分到了丙字班。
同樣分到丙字班的還有木墩、揚揚、陳然、孫磊、楊照旭、杜子墨等幾個小朋友,以及村裏的一些成績過的去的孩子。
其中,孫磊這個皮猴幾乎是吊著車尾入圍的,與他半斤八兩的何金寶卻是連車尾都吊不上,被分到了丁字班。
為此,何金寶還因為沒有和大多數小夥伴們分到一個班而哭鼻子了。
孫磊自己吊了個車尾入圍,有些得意忘形,肆無忌憚地嘲笑著何金寶,最後被他的小姑父往屁股踹了一腳。
“吊了個車尾你還好意思笑別人。”
宋甯看著那小子捂著屁股撒丫子跑了,便笑道:“他們兩個根本就是五十步笑百步。”
孫磊這皮猴,除了對學功夫比較上心以外,其他的學子那是哪哪都不上心,整個班裏麵,就數他和何金寶被罰的次數最多。
若不是在進小學堂之前,這小子天天和揚揚他們一起吃住,學功夫、背藥材藥理、背書,被迫打下了一點點的基礎,估計這次,他連車尾都吊不上。
孫磊已經跑遠了,哭鼻子的何金寶還在,宋甯便對他鼓勵道:“何金寶,你也不用氣餒,你好好學,等明年你就能進丙字班了,到時候你再想辦法超越孫磊,再去笑話他。”
何金寶吸了吸鼻子,握緊拳頭,仿佛下定了某種決心,往丁字班走去了。
王進在一旁看著,有些無語,宋夫子,你是當夫子的人,這樣教孩子真的好嗎?
無論在那個年代,讀書學習,有學霸的地方就會有學渣,更何況這些孩子都是剛開蒙的孩子,本來就沒讀過書,理解能力也有偏差。
因此,這一次與何金寶一樣沒入圍的孩子,占了三分之一。
其中,最值得一說的一個孩子,便是裏正家的二虎子,這孩子如今取了大名叫何天虎。
開學第一天,上午下學後,何天虎便垂頭喪氣,哭喪著一張小臉回到家。
小王氏一見兒子哭喪著臉回來,她的第一想法便是覺得兒子在小學堂裏受欺負了,“咋了虎子?誰欺負你了?”
問起來,他卻緊閉著嘴,啥也不肯說,把小王氏給急的,“你這孩子,咋不說話呀?”
裏正和何鐵生在堂屋裏說話,聽到動靜,便從屋裏出來詢問。
不等孩子說話,小王氏便率先嚷嚷道:“這孩子哭喪著一張臉回來,問他啥也不說,指定是在小學堂裏讓人給欺負了。”
當娘的擔心孩子在外受欺負,這沒有錯,隻是不知為何,這話說的,讓人聽著總是不那麽舒服。
她這是想表達什麽?是想說誰欺負她兒子了?
裏正的臉色沉了沉,何鐵生則有些不悅地嗬斥道:“啥事也沒問清楚,沒邊的事,你在這瞎嚷嚷啥呢?”
小王氏被自己相公這麽一吼,頓時覺得委屈,張嘴正要反駁,卻不料何天虎竟哇地一聲哭了起來。
“嗚嗚嗚……爺,我給你丟臉了……”
問清楚緣由後,裏正有些哭笑不得,這孩子,這是沒被分進丙字班,自尊心受挫了呢!
都怪他平日裏常常在孩子耳邊說一些好好讀書,給爺長臉的話,讓孩子有了勝負欲,接受不了這樣的落差。
“好了好了,進不了丙字班就進不了,你好好讀,明年就能進了。”
即便有自己爺爺和爹爹安慰著,何天虎還是覺得很傷心,抹著眼淚說道:“可是揚揚他們都能進丙字班,就我進不了,宋夫子說我認識的字不多,進不了丙字班,嗚嗚嗚……”
小孩子也是要麵子的,和自己玩的好的幾個小夥伴都進了丙字班,就他沒進,他一時之間自然是難以接受的。
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