總體上看，工農兵大學生的文化底子，確實是相對較弱的。
    但也隻是相對罷了。
    像北大這種級別的學校，入學前最後的學校複審環節，還是比較嚴格的。
    而且，文化程度低，不代表理解能力差。
    曲卓說的很清楚，他受聘於軟件工程係。
    既然是軟件工程係的講師，但凡腦子正常點，就問不出為什麽不教其他學係這種話。
    不妥妥的小學閱讀理解不及格嘛。
    所以，不論第一個被點名的男生，還是大聲斥責曲卓推諉、狡辯的麻花辮，壓根就是在沒事找事。
    還是比較低級的那種。
    不止是找事的角度低級，找事的人也低級。
    曲卓近兩年在半導體和計算機相關領域，說是聲名赫赫都不為過。不止是能力出名，暴躁，甚至睚眥必報的脾氣也是出了名的。
    普通學生可能不大在意那些消息，但校園裏那些胸懷大誌的風雲人物，就沒有不知道的。
    當那幫混出圈的學生，都是傻張飛憨李逵似的無腦莽漢嗎？
    人家鬼著呢。
    自認為前程遠大的，不會蹦出來跟這麽一位凶名赫赫的實權人物找別扭。
    即便有那種野心爆棚之輩，有心踩著名人的屍骨成就自己，也會等著瞄到破綻，有把握時再出手。
    今天課堂上迫不及待往外跳的，說好聽了，是被當前校內氣氛扇呼到頭腦發熱的“積極分子”。說不好聽了，就是一幫注定成為炮灰的蠢貨。
    聽到麻花辮情緒激動的喊出“推諉”和“狡辯”，曲卓並沒有動怒。
    扯大旗、起高調嘛，這種事他現在玩兒的賊溜……
    很平靜的問：“那你說一說，為什麽國科院領導，讓我負責計算機軟件研發中心，而不是讓我負責計算機硬件開發部門呢？”
    “……”麻花辮被問住了。
    “因為領導很清楚，我的強項在哪裏，我的弱項在哪裏。你不會認為，自己通過道聽途說得出的結論，比國科院書籍、院長和主管半導體工作的副院長，更加真實客觀吧？”
    “……”麻花辮張了張嘴，反駁的話到底沒敢說出口。
    如果隻提院長和副院長，她還能據理力爭一下。但把書籍放在最前麵……如果敢說決定不正確，搞不好是會被上“高度”的。
    麻花辮雖然不算聰明，但還沒傻透，才不往溝裏跳呢。
    站那連吸好幾次氣，實在找不到發力點。可就這麽坐下了，實在太沒麵子了。
    憋了半天，憋出一句：“請問老師，你對現在唯成績論，廣大青年隻能通過考試，才有機會接受高等教育這件事怎麽看？”
    “我支持上級的一切決定。”曲卓的回答脫口而出。
    “你……你虛偽！”麻花辮氣急，尖著嗓子喊。
    “不是虛偽，是有清醒的自我認知。我知道自己的強項在哪裏，也知道自己的弱項在哪裏。
    我隻專注於自己擅長的事，不將精力浪費在那些自己並不擅長的事情上。
    當然，我並不反對其他人胸懷大誌。
    但是，我認為胸懷大誌的前提，是先做好自己的本職工作。你現在是學生，本職工作是學習。
    請問，你的本職工作完成了嗎？”
    “……”麻花辮眼中泛起明顯的慌亂。
    她確實是學生，學生對於考試和即將被考，有異常敏銳的嗅覺。
    曲卓的問題讓她意識到，如果敢給出肯定的回答，接下來一定會被這位一年半讀完碩士，發表了一大堆論文和學術文章的牛人提問。
    麵對講台上咄咄逼人的目光，麻花辮原本繃勁挺直的身體，肉眼可見的岣嶁。
    生怕聽到什麽，她完全不知道該如何回答的專業問題，緊張的解釋：“我…我其實不擅長理科。是學校給我調劑到半導體專業的。”
    “你大幾了？”曲卓聲音轉冷。
    “大二……現，現在大三了。”麻花辮越發慌亂。
    “你如何看待我是一塊磚，哪裏需要哪裏搬這句話？”
    “我……”麻花辮心裏咯噔一下。
    “退一萬步說，即便你真的不擅長。為什麽剛被分配專業時不說？你知道培養一名大學生，國家每年要花費多少錢嗎？你知道那些錢，是哪來的嗎？”
    “……”麻花辮臉有點白，她太知道這種問題的標準答案了。
    “是工人、農民、售貨員、駕駛員……每一名愛崗敬業者不辭辛勞的，用汗水換來的。
    你上了三年學，才說自己不擅長。你對得起他們的付出嗎？”
    “……”麻花辮徹底慌了。
    這帽子太大了，她扛不住呀。驚恐之下鼻子一酸，眼淚嘩嘩的往外冒。
    “怎麽能這麽對一位女同學說話呢。”教室左側中部響起一句透著埋怨的嘀咕。
    曲卓的視線鎖定了一留著齊耳短發的女生，心裏冷笑：“又蹦出一欠收拾的！”
    抬手一指：“那位女同學，請起立。”
    短發女生先是一慌，緊接著下巴一昂，理直氣壯的起身……
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