單純的掌握了技術，隻是有了設計的依據和參考。藍圖有了，但欠缺的“素材”太多，根本“買”不出來。
    曲卓能搞定ku 波段1218 ghz）轉發器和自適應編碼調製，但沒有途徑“摸”采用碳纖維增強複合材料的輕量化拋物麵天線。
    他掌握的是小日子東麗生產的t300級碳纖維，熱膨脹係數經受不住太空的極端溫差，抵禦不了宇宙射線和原子氧的侵蝕。
    另外，歐洲航天局78年發射的ots 2衛星，搭載了ku 波段轉發器。過去的一年多根據實驗數據，進行了許多優化和附屬技術研發。
    其中的內容，維特羅夫線人因為職級和權責的關係，隻能接觸到部分資料。
        20年代老美和漢斯就展開了應用於軍事領域的陣列天線研究，50年老美的an\fps85雷達首次實現全電子掃描，相控陣技術進入實際應用階段。
    戴英在雷達和天線技術方麵還是可圈可點的，應該有很深的技術積累和儲備……
    另外，高盧人在72年就將磁懸浮軸承用於衛星導向輪，維特羅夫去年年底收到的最新情報中提及，該技術正處於實驗室向工程轉化的階段。
    曲卓不需要等項目完全落地，隻需要“摸”到耐輻射的a?o?陶瓷塗層就行。
    至於高盧人花了大力氣，但一直沒有搞定的，專門為太空環境開發的金屬氧化物半導體……不重要。
    已經有了碳化矽，誰還用那破玩意呀。
    還有，將石蠟封裝在鋁基蜂窩結構中的相變保溫材料等一堆“小來小去”的東西，都需要找機會“摸”，最好能接觸到製備設備……
    霍爾推進器，現階段屬於毛子“獨步世界的技術。
    71年流星18號氣象衛星，首次搭載的spt50推進器，就做到了20毫牛的推力。
    75年的宇宙869號衛星搭載的spt60推進器，做到了30毫牛。現在正在研發的spt70，已經將放電室材料從氧化鋁和氮化硼塗層升級為碳化硼塗層，在模擬太空實驗艙中將推力做到了40毫牛。
    老美卻一直沒有攻克放電室抗腐蝕材料，現在依舊使用化學能推進，並將資金砸到了離子推進器項目裏。
    雖然都是電推，但從技術特征看，高比衝小推力的離子推進器更適合深空探索。衛星軌道調節還是需要推力更大的霍爾推進器。
    去年高盧人從毛子手裏，買到了spt60的全套技術資料。但資料中並不包含部分關鍵技術的製備工藝，隻有參數。
    所以，高盧人同樣卡在了放電室抗腐蝕塗層上。
    這是非常關鍵的一個點！
    毛子將陶瓷塗層列為航天材料的核心項目，動用了最嚴苛的防泄密手段。以至於老美也好，高盧和戴英也罷，一直望而不得。
    但是……曲某人“知道”。
    不但知道，還掌握從硼砂電解法製備高純硼，到脈衝電流輔助燒結的全套參量和控製工藝。
    不止是氮化硼，連毛子引進蔓延高溫合成shs）技術後，最新攻克的“電弧熔煉加熱等靜壓”的兩步法碳化硼工藝都知道。
    隻不過後者要麽找途徑“摸”到產品，要麽需要先“摸”到雙軸高效混合機、引燃劑製備、點火係統、耐高溫坩堝和壓力控製係統等一係列設備……
    無所謂，氮化硼塗層的工藝條件，內陸現在綽綽有餘。有了這東西，就多了一張與別人合作的入場券。
    另外，77毛子“ageos” 激光測距衛星，通過地麵激光脈衝校準星載鍾，驗證了空間時間傳遞的可行性。以我們的激光技術，也是可以搞定的……
    沒錯，曲卓明著是向劍橋提出合作研發的邀請，實際上心裏很清楚，甭說劍橋一家，即便整個戴英全部高校和科研院所的技術，也無法滿足他的需求。
    無法滿足怎麽辦？
    把高盧和內陸全帶上，大家一起搞嘛。順帶著互相學習，取長補短一下。
    不論從哪方麵看，內陸都是占了大便宜的。
    曲某人也可以趁著合作，“摸”到很多正常情況下，根本接觸不到的好東西……
    臨近上午九點，所有聖約翰學院的春季畢業生大合照。然後是學士、碩士和博士的分批合照。
    九點二十左右，所有畢業生排成鬆散的隊列，在導師團的引領下離開學院。
    路上與其它學院的畢業生匯集，形成一支浩浩蕩蕩的隊伍，遊街似的步行前往參議院大樓。
    進入禮堂後，博士生占據最前排，後麵是碩士生，再後麵是學士，學士後麵是前來觀禮的家長和友人。
    臨近十點時，不需要任何提醒，鬧哄哄的禮堂逐漸安靜下來。
    十點整，持權杖的儀仗隊出現，威廉校長和校學者團，皇家工程院、皇家學院科學院）派出的觀禮團入場……再後麵，聽不懂。
    從劍橋大學神學院院長主持的開場禱告開始，所有核心儀式環節用的都是拉丁語所有古典大學的傳統）。
    主要是象征意義，延續拉丁語從中世紀開始作為學術和外交通用語言的傳統，代表著打破不同國家學生的語言壁壘，確保儀式的統一性和學術權威性。
    學生中也沒幾個懂的。
    所有畢業生，尤其是國際生，半個月前就開始了拉丁語培訓，以便聽懂儀式流程。儀式開始後，還有儀式官全程小聲用英語提醒，避免誤解導致流程延誤。
    曲某人沒參加拉丁語培訓，學校貼心的在他身邊安排了一位克萊爾學院的語言學博士。
    一來自西德的女生…博士畢業嘛，看著已經三十多了。不知道是受肅穆場合的感染，還是本身就有漢斯人的嚴謹，全程目視前方神情莊重。
    開場禱告時沒出聲，從威廉校長致辭緩解開始，嘴唇輕動聲音很低，但發音標準的進行同步翻譯，表現的賊專業。
    學位不同，待遇不同。
    前半場學士學位的授予，由各學院的院長主持。碩士生由劍橋副校長完成。輪到博士生後，威廉校長才站到儀式台中央。
    隨著儀式官的點名，畢業生們逐一上台。
    流程與前麵一模一樣，看也看會了，但曲卓身邊的姑娘依舊一絲不苟的進行翻譯，直到儀式官低聲呼喊漢娜?萊娜?韋伯的名字，女生才屁股下麵裝了彈簧似的，忽的一下起身。
    站起來後才意識到自己表現的太激動了，稍稍平複了下心情，放輕動作走向上場口。
    曲卓終於看懂了，這姑娘不是一絲不苟，嘴裏機械式的翻譯是在排解心裏的緊張和激動……一個學位授予儀式罷了，有什麽好緊張的？
    好吧，回想了下自己。當年被老板當成“小力巴”用了好幾年，總算上台拿到碩士學位脫離苦海時，也挺激動和緊張的……嗬~
    等漢娜雙手握著學位證書回到座位時，整個人明顯放鬆了下來。
    似乎很想用手擺弄頭頂被撥至左側中間位置的流蘇，但一直努力克製著。
    好幾次手都抬起來了，又強行按耐了回去……