對於邱小龍的不懂事兒！
    葉正剛雖然臉上一直笑容不減，但沒有不滿指定是不可能。
    畢竟他的意思黃震已經悟透、點明了，那麽喊他們幾個來，明擺著是解決問題而不是提出問題的！
    “邱局長，你這話可就有點兒太官僚化了，收錢的時候有幾千個法子、一萬個理由，怎麽到了花錢的時候，什麽條條框框、規章製度都能被拿出來說事兒了？”
    感受到書記語氣中的不善！
    邱小龍頓時有種，腸子都悔青了的感覺。
    畢竟如今葉正剛在濱海，那絕對是說一不二的存在。
    自己剛剛也不知哪根筋搭錯了，竟然把明擺著的劇本給唱歪了，屬實有點兒壽星老吃砒霜——找死了！
    不過既然能坐到這個位置上，肯定是有點兒東西的，所以眼珠子一轉，馬上轉變了口風。
    “書記批評的是，是我思想認識不到位了，稍後回去後我馬上就組織人手研討方案！”
    “一定要查經據典、有理有據，相信在這方麵邱局長不用我來教吧！”
    “完全沒問題，落實到紙麵上的東西肯定要有政策、規章支撐，不過在上漲幅度方麵還望書記圈定個大致範圍！”
    “就按照京都、滬海對標吧，雖然在很多方麵濱海還有著不小的差距，但咱們的人口基數也低不是！”
    “您放心吧書記，方案做好後第一時間呈您過目！”
    見葉正剛並沒有因此而遷怒於他！
    邱小龍提著的心總算是放下了，畢竟隻要官帽子無憂，工作上即便有點兒難度也完全能應付嘛。
    “海青局長，目前全市高中階段教育在校生什麽情況？”
    有了邱小龍的前車之鑒！
    教育局長李海清可就懂事兒多了！
    畢竟自己管的圈子小且單純，而且來之前又緊急做了功課，所以這些問題他還是相當有把握的！
    “書記，濱海市目前普通高中在校生00人，中職教育學生0人，總計人，據統計貧困家庭學生比例在.%，在上級教育部門與市委、市政府的高度重視、關懷下，這部分人受助比例達到了00%。”
    “嗯，這點你做的不錯，但在貧困生統計、評選上一定要注意公開、透明化，畢竟教育事業必須保證純粹性，守住這方淨土海清局長的擔子很重啊！”
    “書記的指示我一定全力落實，保證咱們濱海的教育事業全方位、立體式陽光普照！”
    “說得好聽在行動上也要有具體表現，以今年秋季學年度開始，市政府在這方麵的投入加大0%，各縣市區視具體情況追加，這個錢給你們了，市紀委也會隨機派人巡查監管，一旦發現誰敢在孩子們的身上亂伸手，那就別怪我心狠手辣了！”
    “我先在這裏替孩子們，感謝書記以及市委的關懷！請您放心我保證專款專用，把每一分錢都實實在在的花到孩子們身上！”
    “那就是你的事兒了，我隻關心結果，至於過程怎麽來監管、運作，都是你的分內之事！”
    “好的書記，我回去後也會結合實際情況，重新進行考察、整改，新的方案在一周之內會向您遞交，如果有不合心意的地方我們再進行改正！”
    原本幾人以為！
    事情到此就已經告一段落了呢！
    畢竟扶貧幫困加碼了，目前全市義務教育階段全免，高中階段也進行了增額補助，這樣的動作已經可謂不小了。
    但萬萬沒想到，葉正剛才要切入正題！
    “海青局長，目前濱海市有多少高校在校生？”
    “額，書記，高等學校不歸咱們市教育局統籌，您該不會......”
    雖然在心中，李海清已經再三警醒自己，不要忤逆書記的意思！
    但現在這個話題扯了出來，他實在是接不下去話茬了呀！
    “嗬嗬，不要那麽小心翼翼，要說中小學階段的娃娃是幼苗，那麽大學時期的孩子就是花苞、花蕾，所以說歸誰管、誰觀花開，都不耽誤咱們澆水施肥不是！”
    “書記之大義令人欽佩，要說這個數據我還真知道，咱們濱海的教育資源相當豐富，現有普通高等院校所，其中B屬高校所、省屬高校所，（其中含省屬公辦所，民辦所、獨立辦學所）、市屬、外地大學分校區所。
    高等院校在校生約萬人，其中包含博士、碩士研究生.萬人左右，本科生.萬人、專科生.萬人，去年應屆畢業生約在.萬人......”
    “這個數字聽著還真挺龐大的，但畢業以後留在咱們濱海、建設濱海、發展濱海的能有多少呢？”
    “數據統計顯示大約在0%左右，但實際情況可能更低，畢竟為了得到地方的大力支持，各院校都有不同程度的注水。”
    “哎，還是我們的工作做得不夠啊，如果濱海真的讓大家感到了溫暖、重視，誰又願意舍近求遠呢！”
    “書記，這可不是我自誇，咱們濱海在這方麵已經做得夠好的了，別的地區能做到咱們一半兒的都少之又少啊！”
    “嗬嗬，這麽說你還挺滿足現狀啊，但有沒有想過人才就是生產力，就是發展的永動機，我們自己培養的娃娃分散在外，如果學成之後全都歸來；
    到濱海求學的孩子，如果畢業後都能在此安家生根，如此局麵一旦成了，招商引資形勢恐怕就會瞬間逆轉，那時候捧著錢來濱海投資都得排隊......”
    “書記，您描繪的場景確實能讓人淌汗喇子，但想要做到卻是難如登天呐！”
    “把事情想複雜了不是，這個時候鈔能力絕對能發揮最大的效用！”
    “這條路恐怕行不通吧，畢竟如今大部分高校都有助學貸款，咱們可操作性太低了啊，總不能直接撒錢吧，可如此大的基數咱們家底再豐厚也扛不住啊！”
    “助學貸款才幾個錢，最高額度連學費都抵消不了，我們完全可以市財政兜底，利用杠杆兒撬動大額資金，給來濱海求學和濱海本地外出的學子，提供全額學費、生活費無息助困資金......”
    葉正剛這話不假！
    當下的助學貸款體係還不健全，名頭有了額度卻低得可憐。
    而且申請手續也相對複雜，這也正好給了他鑽空子的機會，相信如此一稿肯定會帶來巨大的‘收益’！
    “啊！我明白了，您的意思是借此為誘餌，與大家簽訂返回、留在濱海的協議！”
    “格局小了不是，人都是感性的，感情牌要是打好了不僅得美名，更是比任何合同都有威力的大殺器呀！畢竟老話說得好，上善伐謀、攻心為上嘛！”
    “高，與書記的智慧相比，我們至少差著一個筋鬥雲的距離，不過這事兒的運作，恐怕還得您親自出馬才行......”
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