“沒有規矩，不成方圓。”
    “對父母行禮雖然是一件普通之事，但因為臣的兒子從小被臣寵溺著長大，所以心態上有所不同。”
    “臣子，對臣這個父親的敬畏，在這些年臣讓他努力讀書後，其實變的少得可憐了。”
    講起之前和孩子的相處，王恕還是有些唏噓，他之前的教育還是挺失敗的，可隨後，他的臉上又浮現出笑容繼續的說道。
    “可後來，臣子從西山回來後，整個人都是變的彬彬有禮起來。”
    “臣之所以從行禮開始說，隻是想說，管中窺豹，哪怕臣子其他地方學的如何還不曾看出，但臣對鎮國書院的水平已經心中有數了。”
    “它至少，比臣當初心中所預期的，要好上不少。”
    “何況”
    王恕吐出一口氣，將之後王崇和他講的對家國天下的理解，對讀書人和臣子之間的見解緩緩脫出。
    在場眾人，皆是靜靜的聽著王恕在那講，心中則掀起不小的震蕩。
    他們本以為，王守仁的新學雖然被他講的確實已經相當出色，但講得好和能教的好人那還是有很大區別的。
    就像孔夫子，號稱弟子三千桃李滿天下，可出名被教導的好的有多少?
    公認的也就隻有七十二賢而已。
    師傅牛逼，理論牛逼，不代表教人就牛逼的。
    能不能學有所成，還得看個人。
    不然，那麽多大儒，那麽多名士致仕之後進了什麽什麽書院開始教書育人，為什麽很少聽到他們弟子多麽多麽牛的消息呢？
    成才率問題啊，一個弟子能教出一個能傳承自己衣缽的，一個大儒能教出一個進士及第的，就已經相當了不起了。
    而鎮國書院這邊，雖然還遠達不到成才這一地步，但通過李東陽和王恕兩個人口中得到的消息，可以斷定，鎮國書院對學生的培養就是奔著成才去的，而且是所有學院皆是如此！
    幾百號生員啊，教育安排大同小異，目前來看，至少做人和建立理想這一塊，他們已經做的非常好了。
    比很多成名已久的書院都要好！
    但有一點倒是讓在場的眾多大佬有些頭疼。
    那就是這些生員好像有些抨擊傳統理學了。
    又或者說，是抨擊傳統理學考出來的某些官員了。
    他們認為這些人拿著民脂民膏卻不能為天下百姓謀取福利，口中喊著為民為民的，實際上都是他們堂而皇之從朝廷手中貪汙掉對天下赤民的好處而尋找的借口罷了。
    這些該死的腐儒，根本就不配在朝堂上代表天下萬民，替天下萬民請願！
    當官不為民做主，那你們當個什麽官！趁早回去賣紅薯吧！
    哦，不好意思，現在紅薯還沒傳入大明呢，你們這些該死的腐儒連回家賣紅薯都沒資格，趁早掛球燒成灰撒了吧。
    一群活著浪費空氣死了浪費土地，隻知道吸附在大明身上吸血不知道為大明做哪怕一點點貢獻的宇宙垃圾！
    而身為目前大明朝堂地位、官銜最高的幾人，對於這些批判他們自然是尷尬不已的，這些說的問題他們敢睜眼說瞎話說大明內部沒有嗎？那良心是過意不去的，但這罵的也太髒了吧！
    以前的讀書人，雖然派係不同互有矛盾，但在，一件事上還是很統一的，那就是在罵皇帝罵皇家這件事上。
    罵皇帝，從某種層麵來說，其實就是文官、清流們的政治正確，罵了那說明你不畏強權，是一個敢說敢言為國納諫的好官。
    但不罵天天站在皇帝那邊，那你是什麽意思，你個給皇權捧臭腳，不敢替“天下”人發聲的沒有骨氣的東西！
    對此，哪怕是弘治皇帝這個被文官吹的不要不要的聖君，麵對“政治正確”也是頭疼的很，沒有一個皇帝能完全避免被文官噴，不論是已經和文官站在一起的，還是屠刀高舉人頭滾滾的
    這就是這些腐儒最愛幹的事啊，還沒人能從跟上解決，你說氣人不氣人嘛。
    而鎮國書院這麽一出，已經開始反省檢討起現在的讀書人身上自身存在的問題了，拜托，我們是新學派，抨擊你們傳統儒學現在腐朽了的地方，找你們的不足之處進行抨擊改正警醒自己本來就合情合理好不好。
    我們本就不算你們那一夥的了呀。
    你們懟天懟地懟空氣覺得他們都有問題都有錯，那我也懟你覺得你有錯，怎麽了，還搞雙標啊，不服你來幹掉我啊！
    劉建敏銳的感覺到，這兩年本就有些被攪動仕林，隨著鎮國書院的生員越來越多，日後從鎮國書院走出的人越來越多進入到科舉中，進入朝堂，到那時，清流言官這些原本統一的口徑和風向就會變了。
    鐵板一塊的局麵會被徹底改變。
    對此，怎麽說呢，劉建還有那麽點小爽。
    反正老夫不是吃幹飯的腐儒，老夫是實幹派決策者，老夫棒棒的！
    而且，老夫這些年可也沒少被你們這些家夥搞，如果真是老夫的問題那老夫也就認了，但那些莫名其妙為了抨擊而抨擊的彈劾是什麽鬼？
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    在場眾多大佬，沒有任何人是在言官、禦史手中幸免於難的。
    所以新學這一套，他們都看出是對著文官身上再次重重來了一下，但眾人都默契的沒有在這上麵多說。
    說白了，天下苦言官禦史、苦腐儒久矣！
    所以哪怕鎮國書院明晃晃亮刀了，他們也懶得多言，就算可能傷及無辜誤傷到他們也無所謂，比起常年被文官惡心，這點代價根本就不算個事兒。
    “這兩個家夥”
    弘治皇帝雖也聽出了其中對文官、言官等較有目的的引導性抨擊，但更多的則是驚歎於，他們的教學成果。
    要是鎮國書院數百人，都能教好，那日後這些人入朝為官可都是真真正正的天子門生啊，這些人身上打的就是太子、蔚王的標簽啊。
    那自己百年閉眼之後還怕太子不能穩住大明嗎？怕個蛋！這麽多太子黨，這波直接穩的一批了！
    不過鎮國書院能把人教好，那能不能把太子、蔚王這倆也改造一下呢？雖然太子、蔚王目前的成績確實讓弘治皇帝很欣慰，但是把心累的程度其實更高一點
    “來人，宣詹事府少詹事王華，再準備準備，擺駕西山。”
    詹事府能教好太子這件事，弘治皇帝已經不指望了，太子每個月能在詹事府聽幾次課背幾篇書他已經謝天謝地了。
    現在王守仁異軍突起，太子又喜歡待在西山跟蔚王、王守仁一起混，那弘治皇帝想試試看，把王華安排過去，直接父子配合看看，能不能教出一個讓他滿意的太子。
    “阿嚏！”
    詹事府，某位不願透露姓名的楊某人，感覺鼻子癢癢的，怎麽都不得勁。
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