此刻，所有的古代女子正聚精會神地聆聽張校長講述的女性生理知識。
    她們從未聽過如此詳盡的講解，即便是自己的母親也未曾提及。
    在此之前，她們對生殖係統一無所知。
    不明白在生理周期時，自己還會出現一些不適症狀，自己也並不是不詳之人。
    她們不知曉最佳生育年齡的存在，太年輕就生孩子，對身體就是莫大的傷害。。
    也不懂並不是多子才會多福，多生子隻會將自己的身體拖垮。
    對於常見的婦科疾病，她們一無所知，隻能默默承受病痛的折磨。
    她們未曾意識到，女性的心理健康同樣重要，也會影響自己的身體健康和生理功能。
    她們也不懂得該如何更好的保護自己。
    最重要的是。
    決定孩子性別的，是她們的丈夫！
    為何，她們生不出男孩，就會低人一等，抬不起頭？！
    隨著張校長的講解，她們不禁潸然淚下。
    ......
    此時，正在研究火藥配比的孫思邈，連忙放下了手中的各種粉末，迅速拾起桌邊的紙筆，迫不及待地記錄起來。
    他一副求知若渴的模樣，一邊奮筆疾書，一邊頻頻點頭。
    他本來就在他的著作《千金方》中提出了，要單獨設立婦科和兒科的建議。
    若是他沒記錯，他可是華夏曆史上提出這個建議的第一人。
    而今，麵對天幕上展現的女性生理知識，他如獲至寶。
    他要將這些信息一並補充進《千金方》中。
    若是可以，他定要向皇帝李世民進言，將這些知識也編纂進大唐的醫書中，讓更多人得以了解並受益。
    女生生理知識，從來都不該被束之高閣。
    ......
    李世民也是第一次接觸到如此多的女性生理知識。
    這對於一位古代男性而言，無疑讓他麵露赧色。
    然而，身為帝王，他深知這些信息對於大唐百姓的健康至關重要，因此他聽得格外專注。
    隨後，他鄭重地吩咐道：
    “魏征，你即刻派人前往孫思邈的居所，邀請他在閑暇之餘編纂一部醫書。”
    “待孫神醫完成後，再由朝廷在大唐全境推廣。”
    “大唐亟需一部權威的醫學典籍。”
    “孫神醫在婦科與兒科領域造詣頗深，由他編纂此書，無疑是最為合適的人選。”
    言罷，李世民心中湧起一絲愧疚。
    他望向長孫皇後，這才恍然為什麽長孫皇後之前說要少生幾個孩子。
    隻見長孫皇後臉色煞白。
    此時的長孫皇後完全沉浸在自己的世界中，連自己的手被李世民輕輕握住，也沒有意識到。
    果然！
    自己是因為生孩子生得太多，才身體不好的！
    ......
    【剛解決完學生的問題，老師們就開始接連辭職。】
    【還沒到期末，老師們就走了三分之一。】
    【他們紛紛抱怨這裏的環境惡劣，薪資少。】
    【而當初的200萬撥款，如今隻剩5萬。】
    【學校的運營，最多隻能再堅持一個月。】
    ......
    各朝古人又感覺很是憂愁。
    老師不夠，這該如何教學。
    沒有資金，學校又該如何運轉。
    這簡直就是一波未平，一波又起。
    ......
    永樂年間。
    朱瞻基突然眼前一亮，他拍了一下大腿，大喊了一聲。
    “社會善款！”
    他迅速補充道：
    “張校長之前的工作筆記中有社會各界的捐款明細。”
    “她再發動社會捐助，問題不就迎刃而解了嗎？”
    官員們聞言紛紛點頭，對朱瞻基的建議表示讚同。
    募捐，這在曆朝曆代都是常見的做法。
    在國庫空虛的時候，皇帝或者皇後甚至還會親自發動募捐呢。
    朱瞻基突然又想到了什麽，又繼續說道：
    “爺爺，咱們大明也大興學堂，普及教育吧。”
    “至於資金嘛？就號召那些富得流油的地主鄉紳募捐。”
    “至於學堂的用地，就從他們侵占的土地中劃撥一部分出來。”
    他興奮地繼續說道：
    “這樣一來，我們還能順便解決土地兼並的問題！”
    朱瞻基越想越覺得可行，立馬一副星星眼的樣子看向朱棣。
    然而，朱棣卻隻是淡淡地瞥了他一眼，說道：
    “那些鄉紳，會願意把已經吞到嘴裏的肥肉再吐出來嗎？”
    朱瞻基嘿嘿一笑。
    “忽悠嘛！”
    “自願蓋學校的人，記錄至功德榜，功績流傳後世。”
    “或者，咱們可以給他們一個名譽院長的頭銜。”
    “又或者是，再給點什麽別的好處。”
    朱瞻基感覺有些好笑。
    朱瞻基把問題想得還是有些簡單。
    不過他仔細思考之後，還是覺得朱瞻基的計劃有一些可行性。
    畢竟，那些地主鄉紳們已經擁有了無數的財富，他們接下來追求的必然是名聲和地位。
    他就是要投其所好，給他們名！
    隻要方法得當，總是會有人心動！
    ......
    【張校長開始四處奔波尋求資助，卻籌不來一分錢。】
    【到最後，連學校的電力供應也被無情切斷。】
    【這一連串的打擊讓張校長心急如焚，最終累倒住進了醫院。】
    【那晚她真的慌了，不知該怎麽堅持下去。】
    ......
    各朝古人忍不住歎息。
    生源難、師資不足，都沒有將張校長打倒。
    可是，沒有錢，一切都寸步難行。
    可現實就是如此。
    關關難過關關過。
    各朝古人看著在病床上的張校長，有些不忍。
    張校長，會退縮嗎？