此章可以跳過，之前這章是劇透，現在重新撿起來寫了，就把劇透刪掉了。
    下麵是筆者大概五年前寫的短篇
    被遺忘的上）
    我得了癌症。
    報告單交到我手裏的那一刻，說不上是什麽滋味湧上心頭。憤怒？無奈？絕望？恐怕都準確，除了夾雜著以上情緒的恐懼之外，我竟然有些喜悅和期待，內心甚至有一種解脫感。
    我沒有抑鬱症，也很熱愛生命，那些因癌症降臨而產生的種種不合常理的情緒，源於一個在我心中埋藏了二十多年的秘密——我和神有一場交易。
    與其說是交易，還不如說是恩賜。八歲生日時，我許下了一個可笑的心願。我想要親眼看到昨天的《神廚小福貴》的大結局。
    在那個網絡還不發達，播放動畫片的頻道隻能搜到少兒頻道，動漫劇場又不會重播的我的小學時代。因為前一天淋雨而感冒去醫院錯過了《神廚小福貴》的大結局，我失去的遠比大人們想象得多。
    想象著不能和朋友一起談論動畫片的大結局，而僅僅是看著他們唾津橫飛地給我介紹大結局劇情的情境，年幼的我不知有多少委屈要被自己默默吞下。
    如果沒有淋那場雨該有多好？
    奇跡，竟然真的出現了。
    那是一個真實無比的，我卻記不得任何畫麵夢。夢裏，神賜給我三次回到過去的機會。我可以遺忘與某種行為相關的所有記憶，換取這種行為持續的時間，時間回溯，我將回到過去。
    被遺忘的行為是隨機的，不受我的選擇，所以這種回到過去的方法也有著很大的危險性，而神說，這三次回溯的時間，將一次比一次長。
    上了初中後，我才第一次仔細而係統地想象這種“回溯”，並展開了無窮無盡的想象。例如，假設我是阿基米德，而恰好忘記了洗澡的記憶，是不是浮力定律就不會被發現？假設我忘掉了看《神廚小福貴》的記憶，那我的第一次機會是不是就浪費了？假設我忘掉了說話的記憶，那是不是意味著我將會直接回到十歲？思考這個問題時我十五歲，甚至自己話癆，因此覺得我說話的時間加起來至少要有五年）
    總之，當我一覺醒來發現我回到生日前兩天，也就是下雨的那天時，我突然成熟。剩下的那兩次機會一定不能再亂用了！
    親自坐在電視機前看完了《神廚小福貴》的大結局，我心中並不痛快，那種悲哀的結局並不能讓我有絲毫的喜悅。更讓我悲哀的是，周末上吉他課時，我才發現自己究竟遺忘了什麽行為。
    每周兩節課，一節課兩個小時，上了三個月的吉他課，關於吉他的知識，竟然被我忘得一幹二淨！
    從那以後，我曾無數次想要動用第二次回溯的機會，但也無數次地提醒自己，使用第二次回溯機會的時機，隻能是在高考！
    隻要我在高考後將各科答案全部背下來，再回溯到高考之前，遼寧省的省狀元一定是我的！
    沒錯，從八歲到十八歲的十年間，我無數次如是提醒自己，也做好了十分周密的計劃。
    第一，鍛煉自己的記憶力。我要在極短的時間之內，將六個科目的所有題目與答案背下來。雖然我知道第二次回溯的時間會比第一次長，但第一次回溯的時間隻有48小時，第二次時間的回溯雖說會超過第一次，但誰又能保證能多多少呢？
    幸好各個科目都是考完不到幾個小時網絡上就會出現參考答案，而我在考場可以在做題的同時將題目記個差不多，所以隻要我把記憶數學和英語答案的時間縮短到兩個小時之內，就應該能夠保證回溯回去時，能夠擁有六科答案的記憶。畢竟語文和綜合在第一天就考完了）
    不選擇學理科是因為文科不會還能裝，理科是真的不行，哪怕高考了狀元到了大學也是被退學的命，文科則不同。
    第二培植多種愛好與活動。所謂技多不壓身，如果自己的行為太過單調，或者太過重要，那麽回溯過後很可能會釀成某些不可預知的後果。所以，要增多自己的單一行為，並延長各種單一行為的時間。
    從十歲到十八歲的十年中，我除了很少學習畢竟大概率會有優秀的成績）外，掌握了騎士七藝騎馬、打獵、投槍、擊劍、遊泳、弈棋、吟詩），君子六藝禮樂射禦書數），古希臘七藝文法、修辭、辯證法、幾何、算術、天文、音樂）等等多種技能。
    ps：上一段的描述都是吹牛的，以下才是我真正重複的單一行為，包括：每天挑眉一百下、堅持玩多種網絡遊戲、學習一些樂器當然不用精通，隻是重複就可以了，比如每天重複彈一首曲子五遍）、洗臉洗三遍、堅持在任何一餐後都慢慢地喝一杯涼水，上課時堅持用手指敲桌子······等等一係列就算遺忘了也不會對生活有太大影響的簡單的重複的小的行為。
    第三，也是最後，做好最壞的打算。如果回溯所忘記的行為是“學習語文”、“學習數學”之類的與學習有關的行為，導致背好的某科目答案被忘記，切記不要吝嗇第三次回溯的機會，計算好第二次回溯的時間長度，重新背誦答案後再次回溯。當然，如果連著兩次都遇到類似的情況，我隻能自認倒黴了。）
    最壞的情況沒有發生，時間整整回溯了一個月。我有些後悔，因為我本可以用更多的時間將那些答案背得再熟一些。
    “劉愨同學還是值得鼓勵滴嘛！”班主任老郝第一次誇讚了我，“雖然離高考僅剩一個月了，大家更要加把勁滴嘛！尤其是馬涵中、楊全你們幾個，要向劉愨學習學習滴嘛！劉愨同學最近學習的那個勁頭很強滴嘛！乾坤未定，你我皆是黑馬滴嘛！”
    “但是劉愨啊，你也要合理地分配時間滴嘛。實話說把你查英文詞典和研究數學壓軸題的時間拿出來多刷兩道數學的基本題效果會更好滴。”
    馬涵中和楊全和我一樣，都是從來不學習的天王級人物，也是每天和我一起不務正業一起打遊戲的好基友。
    老郝誇我的主要原因，是看到了我的學習勁頭。他哪裏知道，我是把數學的最後一道大題的答案忘掉了。
    我這幾天的奮筆疾書，都花在了文綜合大題以及語文的大題的言語潤色記憶隻能記住關鍵的信息點）、語文作文和英語作文的練習尤其英語作文，不翻字典怎麽寫？）、以及自己推算數學的最後一道大題。
    沒辦法，我總不能拿著這道“高考原題”去找老師解答吧？高考後被抓進牢裏就得不償失了。
    “老劉，回家打王者唄。你都三天沒上線了。”晚自習結束後，馬涵中有些不好意思地和我說。
    他和楊全對我的“瘋狂學習”行為並沒有嘲諷，反而進行鼓勵，期待著我能打那些看不起三大天王的人的臉。可是這三天，沒有我的日子在王者峽穀中雙排，他們倆甚是孤單。
    整理了一下思緒，我終於知道自己忘記了什麽行為了，也知道自己的記憶奇怪的原因。
    在我的記憶中，我常常拿著手機聽歌，一聽就是幾個小時。但我自忖不會那麽無聊。估計是我在打“王者農藥”時都會聽歌吧，而遺失了玩“王者農藥”的行為，就隻剩下抱著手機聽歌的記憶了。
    “ok，晚上等我哈！”我摟著馬涵中的肩膀，承諾著。
    回到家我才發現，我的段位是榮耀王者52顆星。
    第二天馬涵中和楊全黑著眼圈來上學，對我施以同樣的幽怨目光，“老劉，你還是好好學習吧，哥倆不逼你了，你也別霍霍哥倆了。”
    昨天三排五連跪後，我毫無負罪感地睡下了，可憐的馬涵中和楊全悲憤地為了段位熬了個夜。也幸好那時還沒有防沉迷，不然他們倆非殺了我不可。
    “劉愨！你別嘟囔了！”凳子被踹了一腳，我回頭看去，是向小園憤怒的臉。
    “你連生氣都這麽好看呢？”我賴皮賴臉地笑著，被還以曆史書呼臉的報償。
    “你背英語別出聲音好嗎？要不然你就好好背！你知道嗎，你嘟嘟囔囔的聲音就像喉嚨裏住了一窩蚊子。”向小園左手掰著我的手指頭，右手直接掰斷了一支鉛筆，“再打擾我算題的話，你懂的。”
    我流著冷汗小雞啄米般地點著頭，“園姐，我錯了。”
    向小園滿意地鬆開左手，露出一副要誇讚我孺子可教的表情，“你昨天給我看的那道題出得真的挺好的，我算出來了，等我寫完作業給你講哈。”
    “謝謝園姐！”我揮手敬禮。
    我把最後那道大題的數改了，沒想到碰巧湊成了一個有解方程。我還是沒忍住將有關高考的各種題目以變體的求助的方式透露給了她。
    我希望她能夠考得更好些，我喜歡她。
    時至今日我還在後悔，如果我沒有把這道變了數的問題交給向小園，她是不是就難以在緊張考試中做對那最後一道大題？如果我隨便編的數沒有解的話，是否我們的人生將會像那條圓錐曲線和那條直線一樣，能夠有第二個相交點？
    下篇可以去鄙人的嗶站專欄尋找）