曹衝很好的領會了劉章話語中的意思，無非就是告訴他不要太過於急躁，如今優勢固然在我，但若是操之過急難免會導致對方輸死抵抗，頓刀子割肉雖然慢了點兒，但卻勝在可以隨時調整策略，積少成多，方為王道。
    “高築牆，多積糧，緩稱王麽……”
    曹衝獨自坐在空曠的大殿上，喃喃自語道。
    然後……
    曹洪再次被狠狠的放了一回血……
    隻不過與曆史上那個守財奴不同，現在的曹洪對掏錢這事兒就像是毫無所覺一般，也不知道是究竟是財來財去的習慣了，又或是他真的隻是跟曹叡尿不到一個壺裏去。
    不過話又說回來，雖然曹洪錢掏得痛快，但也並不是沒有要求。
    比如說……
    “某花錢建了這麽多學舍，各個院校給個名譽校長的頭銜不過分吧？等女學生們畢業了，我家的孩子優先過來挑媳婦不過分吧？”
    這……當然不過分，不過前提是曹洪家裏的娃不會強娶豪奪……
    至於各地學舍的師資力量，確如劉章所言，並沒有出現太大紕漏，與此同時，在官方兩大媒體的火力全開之下，在女學問題上帶節奏的世家也迅速的偃旗息鼓，並未造成太大的麻煩。
    隻不過，有些惱火的曹衝還是責令司馬懿與新組建的稽查部門大張旗鼓的抓捕了一批為世家執筆的各地名仕直接丟了倭島。
    這倒不是讓他們去充當亡命之徒，而是倭島那邊的肅清工作已經進行的七七八八了，偌大一片土地實實在在的缺少一批文人進行治理。
    說實在的，若不是因為倭島上豐富的礦產資源，曹衝與整個大魏朝廷還真不太看得上那破地方，看看魏延跟張苞傳回來的消息吧，一年到頭台風、海嘯、地震之類的一直就沒消停過！
    鬼知道那些個猴子一樣的倭人上輩子都是造了什麽孽才會讓老天爺給發配到這種“寶地”上去“享福”……
    想到這裏，曹衝忽然拿起劉章送來的書信，翻到背麵皺著眉頭看了起來，而那上麵，寫著一則出自《山海經·海外東經》中記載的故事——《後羿射日》！
    之前曹衝還以為這是劉章的疏忽，恰巧用了一卷給家中孩童講故事用的絹帛給自己寫了信，可仔細這麽一琢磨，似乎他這位師尊是別有用心之舉。
    畢竟原本在《山海經》中射日的英雄名為羿，也做司羿，而後羿則是傳說中夏朝時期有窮國的國君，並且還是因為造反身死的，那麽問題來了，這究竟是劉章寫錯了還是刻意為之？
    “後羿……後裔……極東之地有神樹名曰扶桑，有大日夜棲其上，天明而出……”
    曹衝反複念叨著，似乎抓住了什麽，但似乎又缺少了點兒什麽東西。
    “錯覺嗎？還是師尊在用神話故事來試圖緩解朕的壓力？這可真是，將朕當成了小孩子麽&”
    最終曹衝苦笑著搖了搖頭，放棄了深究的念頭。
    不過……
    劉章還真的不是隨便寫寫，在他看來，關於羿變後羿，很可能就是前人留下的示警訊息，而這個前人，或許是其他的穿越黨，也或許是善於卜算之道的大能。
    前者存在的證據恰恰是他劉章自己；而後者嘛，說實話，華夏傳說中能夠前算五百年，後算五百載的人物並不在少數，故而……
    本著寧可信其有的想法，劉章趁著手裏有兵有權，免得後世麻煩直接就帶人登島把倭人給滅了，就像是後世很多人說的，能在當下解決的問題，就別丟給後人了。
    至於後羿射日的傳說為何是條示警訊息，後羿不就是後裔？而射日就更簡單了，人類自開始學會使用工具以來，弓箭就是最古老的兵器，射本質上就等同於狩獵。
    而日這個字，你當然可以理解成太陽，但換個說法，這是否可以代表某一個國度？
    再加上故事裏的描述，扶桑樹生於極東之地，而現實中按照緯度來看，那幾個島恰恰就是最東邊了，最東邊的日，你說這故事裏究竟寫的是太陽還是某個小國？
    繼續展開的話，華夏一族早在明朝時期就開始被這個小國大規模的騷擾，甚至到了二十世紀，更是曆經了民族曆史上最黑暗的時期，而罪魁禍首除了內部出現了問題之外，最大一定是這個小國！
    而從地理位置上來看，農耕時代還好，可到了工業時代，那幾個島嶼的位置也實實在在的卡死了華夏向外擴展的方向。
    所以啊，劉章以為，《後羿射日》的故事，講得分明就是後裔要像狩獵野獸那樣消滅掉這個東邊的日！
    至於這示警訊息究竟是在提醒這個“日”在將來有一天會給華夏帶來災難，還是言其會影響華夏的國運，那都不重要了，畢竟劉章已經把該做的都做完了。
    嗯，一勞永逸的解決了，至於罵名……
    至少目前捂得還算嚴實，至於以後暴露了？有人要是想罵那就隨便好了，他倒是都不知道轉世幾回了，還在乎這個？沒準到時候他自己都是跟著別人一起罵自己的一員呢。
    嗯……自己罵自己，總覺得哪裏有些怪怪的。
    不過倭國啊，傳說啥的都是小事，讓我們言歸正傳。
    卻說這教育普及的安排上，實際上也是劉章推行教育分級製度的一種前期投入，畢竟學生教學生這種事，無論是從師資力量還是資源儲備上來講，徹底將其擴散到地方，投入與產出都有些不劃算。
    所以啊，按照劉章的設想，將來的許昌學宮、荊州農學院以及洛陽的政治與軍事學院，都會成為各個行業的頂級學府，而下麵的郡縣學舍，則會成為向上輸入人才的節點性學院，整體的模式有點像是後世的教育體係，但本質上又有所不同。
    不過為了便於理解，基本上是可以一一對應的，比如說：鄉學≈小學，縣學≈初中，郡學≈高中，四大乃至後麵可能建立起來的各類專業院校則相當於後世的大學。
    當然了，這不會是一件輕鬆的事兒，還需要時間的沉澱來最終定型，不過不要緊，劉章估摸著自己不出意外的話，至少還有三十年好活，應該是能在死前把這事盯著落實個七七八八……
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