喬斯曼突然溫聲冒出這一句。
    顏柒柒一看他就覺得違和，不是他，哪有今日這件事情？
    他真會說，若是他真如他說得那樣珍惜一起學習的緣分，就不會這麽會搞事情。
    而且塞福占上風時他不說話，此時他才說話，也就班上的同學才相信他善良大方。
    你算老幾，還給個麵子！
    當然，她不敢這麽說的，不然班上他那群迷弟得合起夥來對付她了。
    顏柒柒看著大半同學聞言全看向自己，假笑著點了點頭。
    “班長是不是誤會了？我一直語氣好好的，沒有生氣呢。
    哦，我明白了，塞福你消消氣吧，看班長多照顧你，就怕你氣壞了。
    班長可真是細心呢，像我們的長輩一樣，關心著這個班所有人，真是辛苦了呢。”
    顏柒柒情緒起伏不大，被她這麽一說，部分同學頓時覺得是喬斯曼眼神不太好。
    雖然覺得顏柒柒說得怪怪的，但是再看喬斯曼，居然真的覺得喬斯曼的語氣有點婆婆媽媽的，瞬間有些想笑。
    顏柒柒一直笑著的，說話的語氣也很平和，反倒是塞福顯得暴躁了些。
    可不就像關心則亂的媽媽？
    顏柒柒繼續笑“此事恐怕有什麽誤會，咱們都是一個班級的，好好說清楚就好了，可別傷了和氣對吧，班長？”
    她看著喬斯曼，露出和善的笑容，仿佛剛剛將人一個過肩摔的不是她。
    其他同學似乎也忘了一開頭的插曲，連連點頭。
    喬斯曼眼神陡然一寒。
    塞福氣急“你裝什麽好人！明明就是你們害了誌新，還想狡辯！”
    傑理依舊沉默不言。
    顏柒柒笑容收斂，黝黑的眸子透出純真“
    你先不要這麽急，我如今也有問題想問你。
    第一，既然你說是我們害了趙誌新你可有什麽證據？
    第二，按你和班長這麽說，你和趙誌新同學關係那麽好。
    為什麽之前他受傷時你沒有去扶他去醫務室？
    我們走之前，一直沒有看到你的身影，請問，你當時在哪裏？”
    顏柒柒這一番話硬是要加上喬斯曼，還指出了塞福前後矛盾的行為。
    她看見，傑理的神色終於變了。
    隱隱有些猜測傑理在意的是什麽，她鬆了半口氣。
    傑理教的是古籍文化，類似於顏柒柒上輩子的語文課。
    為什麽語文課叫做古籍文化？
    因為這個世界，類似的文學典籍，比如那些文言，典故成語之類的，都是古文化，是幾乎是絕跡的存在。
    這樣的古籍在他們偌大的紙質圖書館中，也就保存了十幾本。
    在顏柒柒眼中，傑理是個很古板，思想理想化的人。
    他很喜歡那些說話帶成語，或者文縐縐的同學，比如喬斯曼。
    顏柒柒覺得他雖然嚴厲，但是還是講道理的。
    之前他質疑自己，不過是因為覺得她的家境（科裏的家境），不該會這麽多古籍文化。
    算是合理懷疑吧。
    所以她剛才就一直在猜他一直不說話的原因。
    果然被她大概猜中了。
    傑理開口說“輔車相依，唇亡齒寒。
    單絲不成線，獨木不成林。
    這些寶貴的知識我才剛剛教了你們，你們說說，是什麽意思？”
    傑理一開口，大家立刻閉嘴，將頭低得快要和身子成直角了。
    “塞福，你說說？”
    傑理一句話將塞福嚇得一哆嗦。
    “是，是。輔車唇齒，唇齒，冬天快到了，在車外就會覺得嘴巴冷，嘴唇和牙齒都冷。
    還有一句，是視線，看……”
    傑理的臉黑得可以。
    “科裏，你來說說。”
    他又點了顏柒柒。
    “是。
    輔車相依，唇亡齒寒的意思是指人的臉頰骨和齒床是相互依存的關係，唇亡齒寒是如果嘴唇沒有了，那麽嘴裏麵的牙齒就會暴露出來，會凍到。
    單絲不成線，獨木不成林的意思是……”
    “嗯，所以你學到了什麽？”
    傑理的麵色和緩了不少。
    “我覺得這兩句話的意思是教我們如果關係密切，隻能相互依存的人就要互相幫助，才能達成共贏。
    第二句是暗示人多力量大，教導我們要團結……”
    傑理再次點頭。
    “塞福，你明白了嗎？”
    塞福連忙點頭。
    “明白明白，我剛剛也想這樣說……”
    “籲——”
    其他同學不信，鄙夷地看著塞福。
    他們看向顏柒柒的目光也有了改變。
    明明自己記不住句子，她這麽一解釋頓時就覺得原來意思竟然這麽簡單嗎？
    這樣看起來，這些古籍好像也挺有趣的，居然是這樣的道理，他們還以為什麽含義也沒有呢。
    這麽一看顏柒柒，就有種不明覺厲的感覺。
    喬斯曼也察覺到了這種改變，對顏柒柒更加厭惡。
    他討厭一切搶走他風頭的存在。
    然而顏柒柒卻一直在挑戰他的底線……
    都是傑理問得太多，明明隻要直接說懲罰就好。
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    “既然如此，你們都懂，為何在趙誌新同學有困難的時候，不願意幫他一把？”
    這才是傑理生氣的原因。
    他覺得這些學生太過冷漠。
    他也是從這個學校出去的，而且最初在歐諾帝國邊界當過護衛軍。
    見識過戰場上的冷酷，他更知道隊伍間人與人的羈絆，以及團結互助的重要性。
    所以一直一來，他都教育學生要團結，有集體意識，將班級同學都當成可以交付後背的存在。
    然而這次趙誌新受傷狠狠打了他的臉，他的學生，居然這麽冷漠。
    “說！你們當時為何任由趙誌新同學躺在地上，不聞不問？”
    傑理再次暴喝。
    同學們的臉上都閃過很多情緒。
    “你們才剛到學校不久，我可以理解。
    但是我和幾位老師一直教導你們，同學間要互幫互助，若是解決不了，還可以去請求老師的幫助……
    你們要深刻知道，這十年你們或許隻是同學，但是十年後，你們可能在戰場遇到，那時候，你們必須是能完全將後背交給……”
    傑理將麵前的講台一掌拍得四分五裂，然後發表了一番慷激昂的話。
    一番話將幾十個一米八幾的小夥子說得熱血沸騰。
    “你們以後還會對同學不管不顧嗎？”
    “不會！”
    ……
    “好，既然你們領悟到了這個道理，那我就不罰你們了！”
    “謝謝老師！”
    這是一場酣暢淋漓的演講，師生間都情緒高漲……
    站在一邊的顏柒柒突然覺得自己很混蛋，因為她的腳指頭開始扣鞋底。
    傑理滿意地看著下麵的學生，招呼塞福和顏柒柒尼拉他們出去。
    桑賀想了想，也跟著出去了。
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