在公元 199年 3月初的時分，劉備鄭重地向皇帝劉辯呈上奏折，就關乎編輯用以教化萬民的書本內容這一事宜，強烈提議應當予以召開專門的議論。
    皇帝劉辯經過一番思索後予以同意，緊接著便迅速下達聖旨，召集各省的刺史以及太守速速前往洛陽參與議事。
    同年的6月份，在洛陽那宏偉的大殿之上，文臣方麵諸如諸葛亮、龐統、荀彧、戲誌才、郭嘉、陸遜、陸康、徐庶、法正、沮授等等等等，這些才智超群之士全都奉命被召集而來。
    武將方麵以呂布為首、關羽、張飛、太史慈、馬超、黃忠、徐晃、張遼、魏延和紀靈等武將，也還有丁原、公孫瓚、董卓、韓遂和馬騰等以前的諸侯也都紛紛抵達。
    可以毫不誇張地說，整個大漢王朝的高級文臣武將，除了遠在幽州的趙雲和賈詡未能到場之外，其餘之人幾乎全部匯聚於此。
    暫且不論此次事件能否順利議論完成，單單是今日的這個舉動，就極大地吸引了天下眾人的目光。
    也正因如此，讓一個人得以尋找到機會擺脫掉外界的監視，成功地來到了洛陽城！
    而這個人將會給劉備帶來一個令他無比憤怒、痛心疾首的消息！
    並且那個消息將會如熊熊烈火一般，給幽州的文武百官帶來毀滅性的打擊！
    嗯，好在趙雲他們並不在其中，他們此時正在外麵奮力開拓疆土。
    倘若他們當時在幽州的話，這件事情或許也鬧不了如此之大，畢竟以賈詡的智謀，定會先在局勢到如此地步之前，先想辦法將他們處理掉！
    ……
    言歸正傳，且看那眾文武浩浩蕩蕩齊聚於洛陽城中，而他們此次前來實則是為了商議一件至關重要之事，那便是這獨尊儒術究竟還要不要繼續推行下去！
    在這一群天賦異稟的文武官員麵前，那獨尊儒術這般僅僅是為了滿足統治者一己之需的文化，斷然不能作為向天下百姓傳播的唯一教程！
    誠然，可以教導百姓那禮義仁智信，然而，豈能僅僅隻教授老百姓這些呢！
    這東西畢竟又不能填飽肚子，天下百姓之中又能有幾個可以全心全意地去讀書，隻為了等待那當官的機會呢？
    教育百姓最初的目的，乃是為了讓百姓能夠識字，從而知曉朝廷的旨意究竟是何意，免得被地方官員隨意糊弄欺騙。
    所以，那法家是必定要加入到教材之中的，或許不必將全部法家學說和法律都加進去，但起碼一些基本的東西還是要有所涉及的。
    接著，伴隨著那新稻穀的日益增多，總歸是要讓天下的百姓去種植的。
    那麽，必然要教會他們該如何去種植，如此一來，農家學說也是要納入其中的。
    而後，那醫家也提出要給百姓普及一些醫家的知識，以免百姓因為生病而不知如何是好，或者在遭遇一些緊急情況時不懂得自救，隻能眼睜睜地等死，這般情況下，醫家學說自然也是要加進去的。
    暫且不說其他學派是如何如何，單單就說要加入這三家進去，那儒家會心甘情願地答應嗎？
    倘若有人膽敢帶頭煽動，再加上天下那幫稀裏糊塗、不明真相的讀書人跟著起哄鬧事，那這天下恐怕不說會混亂得如同煮沸的粥一般，也決然好不到哪裏去。
    而且此前雖說確實收拾了數量不少的世家豪強，然而並非是所有的世家都被剿滅殆盡了。
    暫且不提這一世因為沒有曹操那慘絕人寰的屠戮徐州之事，就連琅琊的諸葛家都依然安然存在著呢，更不用去說那荊州的龐家、黃家以及揚州的諸多世家等等。
    這些世家的根基，除了那所謂的入朝為官需要他們進行舉薦之外，最為重要的原因便是他們牢牢掌控著知識！
    他們各自掌握著不同的儒家經典，而這些儒家經典恰恰就是他們能夠得以真正傳承下去的根本所在！
    如果說將教育進行普及，把儒家文化的影響進一步擴大，在他們看來還算是較為良好的一麵，那麽科舉製度讓普通百姓也能當官，這對他們而言可就是極為不好的一麵了。
    然而即便實際情況是這般模樣，他們其實也是可以退讓一步的。
    他們內心很清楚自己的優勢究竟在何處，即便是實行天下統一的考試，他們憑借自身所具備的各種條件，也隻會比那些普通百姓更加容易獲取當官的機會。
    至於袁家他們那種完全不能忍受，除了他們能夠直接進行當官舉薦之外的情況，更大的緣由在於他們已然變得飄飄然了，他們固執地認為凡是損害到他們利益的一切統統都是錯誤的，哪怕是朝廷也絕對不行！
    他們就如同那被驕縱慣了的孩子，容不得一絲一毫對他們不利的風吹草動，完全沉浸在自己那狹隘的利益圈子裏，不能自拔，仿佛整個世界都必須圍繞著他們的利益而轉動，這是一種極度自私自利的心態和行為。
    在他們的觀念中，似乎隻有他們高高在上地掌控一切才是合理的，而任何試圖打破這種局麵的舉動，都會遭到他們瘋狂的抵製和仇視，仿佛他們就是那不可一世的主宰，不容許任何人挑戰他們的權威和地位。
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    可是如今不同，打破獨尊儒術回到百家爭鳴，那天下人做官的蛋糕就那麽大，本來是儒家通吃，無非是世家多吃少吃罷了。
    可回到百家爭鳴，百家學說都可以當官的時候，這無疑會讓儒家失去那獨一無二的尊崇地位，那就等同於要徹底將這一批靠儒家經典為傳說世根基的世家消滅掉。
    如此一來，也必定會讓那些大儒們的地位大幅下降不少，這是那些依靠儒家而起勢的人絕對不會心甘情願去接受的。
    ……
    時間在眾人的商議中來到了中午……。
    最後，眾人經過一番激烈的商議，得出的結果便是將其分為三個步驟來逐步推進。
    第一步，在教材方麵，首先要讓大家學習文字！讓大家認識字，可以暫且以儒家文化作為主要內容，先讓眾人對其有一定的基礎認知。
    等他們都能夠順利地認字之後，便進入到第二步，在第二部教材當中加入法家、農家以及醫家等方麵的知識。
    讓大家的知識體係能夠進一步豐富和拓展，不再僅僅局限於儒家一家之言。
    而第三步，則是專門針對那些想要步入仕途、當官的學子們，為他們專門的教材，讓他們能夠深入學習全新的百家知識。
    並且要在後續的考試當中，慢慢地增加百家知識所占的比例。
    如此循序漸進地推進，讓人們能夠逐步接受和融合不同的思想與知識，從而推動整個社會文化和人才選拔體係的不斷完善和發展。
    就仿佛是在精心繪製一幅宏偉的藍圖，每一個步驟都經過了深思熟慮，每一個環節都緊密相扣，隻為了能夠達成最終那個更加公平且充滿活力的目標。
    聽著都快要打哈欠睡著的劉辯，急忙確定了就按這個計劃來後就撤了。
    ……
    沒過多久，這裏所發生的事情就在有心人的泄露下，被一些不該知道的人知曉了。
    隻因劉備他們疏忽忘卻了極為重要的一點，那便是許多官員他們的孩子自幼也是誦讀著儒家文化長大的呀，要是改成百家知識來選官，那他們孩子不和那些百姓一樣要從頭學習？
    他們或許可以選擇支持劉備，可以宣誓效忠大漢朝廷，但是！他們同樣也會為自己的後代去考慮，這無關乎所謂的對錯…… 。
    孔家……
    “老祖！老祖！”
    孔家家主在收到相關信息的時候，滿心焦急地將其打開一看，頓時眼睛就瞪得極大，隻見上麵所寫的竟是朝廷要廢除獨尊儒術？
    這怎麽能行呢！這絕對不可以啊！回過神來的他心急火燎地急忙朝著後山跑去。
    而此時正在悠閑釣魚的孔家老祖，聽到這急切的呼喊聲，看著匆匆跑來的這個後輩，又瞧了瞧被他的喊叫聲給嚇得四散逃竄的魚兒，他不由得深深深呼吸了一口氣，然後緩緩開口說道“你……最好……是真的有事！”
    “額。”
    看著老祖臉上那明顯的怒氣，孔家家主哪裏還敢多說什麽，趕忙把那份情報恭恭敬敬地遞了上去。
    孔家老祖伸出手接過，隻是隨意地看了一眼後，眼睛頓時睜得老大，接著又迅速轉過頭去仔細再看了一遍，隨後便閉上了眼睛。
    久久都沒有回話……仿佛時間在這一刻都凝固了一般。
    ……
    “咳咳！”一陣劇烈的咳嗽聲打破了沉寂，“已經到那裏了！”
    “大人，就快了！就快了呀！您看，前麵那雄偉的城關不就是虎牢關嘛！我們距離洛陽已經很近了，很快就能抵達了！”其中一人趕忙回應道。
    “哎！真不知道漢王殿下得知這事情後會是怎樣的憤怒啊！”說話之人不禁長長地歎息一聲。
    “哼！那些混蛋實在是可惡至極，他們不但不願意將此事上報，居然還阻止大人您上報，甚至還把大人您給監視起來了。”另一人憤憤不平地說道。
    “要不是這次朝廷舉行大議事，使得天下人的目光都聚集到了洛陽，我們還真不一定能夠有機會逃出來呢！咳咳，不管怎樣，這事可是關乎大漢百姓的啊，無論如何都必須要告知主公才行！”
    “那就加快速度吧！”
    “啊！可是大人您的身體……”有人麵露擔憂之色。
    “隻要到了洛陽，自然就會無礙的，而且他們估計已經反應過來我消失不見了，我們晚到洛陽一天，就會多一天不安全，現在這天下除了主公，我是誰都不敢相信啊！”
    幾位下人相互看了看，然後齊聲應道“喏！”隨後便加快了前行的步伐，馬蹄揚起陣陣塵土，一行人向著洛陽疾馳而去。
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