按理說，房嬸兒跟我們倆男的說這事兒不合適。
    可她先前在馬良這吃了太多虧了。
    她怕我們著了這人的道兒，所以得提前將他這個人的屬性說清楚。
    總結來說就是，馬良是個變態。
    他那方麵不行，但又是個極其要麵兒要強的人。
    跟外人說話讓人家如沐春風，一回家立馬就成了活閻王。
    跟自個兒媳婦兒使的那下作的手段你都想象不到！
    房嬸兒說他也不把你打個鼻青臉腫，讓外人看見不就壞了他的名聲麽？
    所以他就使陰招！
    薅頭發、掐腿根子，揪胸脯上的肉，還趁你睡著的時候薅下邊兒的毛發。
    這些傷外麵看不出來，房嬸兒又不能亮出來給人家看，所以當初離婚的時候，娘家都不相信她受虐待了。
    師父一聽，就說馬良過兩天還得來。
    我問您怎麽這麽確定呢？畢竟剛才他丟了那麽大的人……
    師父說這種人欺軟怕硬，喜歡在弱者身上找存在感。
    女性在生理方麵天生弱於男性，所以他要欺負，就不可能隻欺負一個人。
    在他的圈子裏，是什麽樣的女性既弱於他，被他欺負了又告狀無門呢？
    房嬸兒比我反應快，脫口而出那就隻剩下女學生了！
    說完，她像是想起了什麽，突然在供桌上的一堆心願箋裏翻找了起來。
    不一會兒，她拿著一張疊成三角的心願箋，說就是這個。
    師父接過那個心願箋，稍微一琢磨就明白了。
    說這是個女學生放這兒的吧？
    房嬸兒說沒錯，是一個叫陳燕妮的女學生留下的。
    陳燕妮也在鎮上的中學念書，前段時間由媽媽帶著過來，說孩子撞邪了。
    居然自殘！
    然而老仙看過卻說不是那麽回事兒。
    還說這超出他的辦事範圍了，真管了是要壞規矩的。
    房嬸兒肯定不能就這麽把話傳給那娘兒倆。
    因為她也是女人，她太熟悉女人受了不能言說的委屈之後，臉上是什麽表情了！
    為了讓陳燕妮的心事能有一個宣泄的出口，她讓陳燕妮將心事寫在了這個心願箋上。
    並告訴她，她的心願會被神靈看到，神靈會幫她實現。
    陳燕妮當時信了，就寫了這個心願箋。
    回去之後不久，陳燕妮的媽媽就來還願，說孩子真的好一些了。
    算算時間，她這個情緒上的轉折，跟馬良告訴她自己脫發的時間剛好能重合。
    聽她這麽一說，師父就將這個心願箋拆開了。
    等看完裏麵的內容，更是氣的罕見的罵了髒話……
    原來，馬良將他那套陰險惡毒的虐待人的方法，用到了學生的身上。
    但上了中學的男孩子都人高馬大脾氣大，他不敢惹。
    所以，一些文弱且在家不受寵的女孩子，就成了他發泄的對象。
    陳燕妮說，她沒考好，給班級拖了後腿，被馬良留堂輔導。
    但馬良名為輔導，實則泄憤。
    他的班級沒有評上優先，於是就借著輔導功課，一拳一拳的杵在陳燕妮身上。
    然而那個拳頭不是隨便杵的！
    他專門往女孩子的胸上杵！
    有時候先薅住你的頭發，再往小肚子上踹……
    既懲罰你的身體，還踐踏你的尊嚴！
    陳燕妮接受不了，又怕爸媽難過，不敢尋短見。
    因此，每到漫漫長夜，那些畫麵在腦海裏折磨她，揮之不去的時候，她就往自己的胳膊上劃幾刀，讓疼痛取代那些精神上的折磨。
    她希望神靈能夠懲罰馬良那個混蛋，讓他永遠不要再害人了。
    但老仙已經說過這種報複的事情不歸他管，他肯定不會出手。
    那到底這個懲罰馬良的到底是何方神聖呢？
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