38,網紅事件(二十四)

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    嘉賓名單裏的人,有幾個熟人。但是引起方大美注意的卻是錢軍。
    方大美已經回到家中了。
    方大美拿起電話。先用微信問錢軍,有沒有時間。
    錢軍回複說,正在忙,一會兒再聊天兒。
    方大美趁這個時間,和班主任老師聯係上了。
    方大美畢業班的班主任吳和軍,是一個很有知名度的高級教師。從高一開始接手方大美他們這一班,對這個學霸方大美一直都是特別的喜歡。
    當老師的就是這樣,在他們的記憶裏,兩類學生給他們的記憶最深刻。一類學生,就是學霸型的。方大美就屬於這一類。另一類學生就是偏科的學生。雖然總的成績不是特別的突出。但是在某一方麵確實有專長。方大美在語文方麵的專長是無人可比的。不僅基礎知識紮實,作文寫的好。而且擅長古文。對詩詞方麵也有特別的偏好。
    吳和軍作為語文老師,又是方大美的班主任,三年以來,一直對方大美偏愛有加。吳和軍語文教學的成績,在全市都是數一數二的。帶的每一屆畢業班,高考的時候,都會出幾個語文的尖子生。
    吳和軍最著名的一個學生,是在高考中用文言文寫了高考作文。閱卷的老師不但給了滿分的高分,而且作為範文,被選入了曆屆高考作文選,一篇經典的作文。在知乎者也中把現代的論點,論據闡述的既有層次,又有高度,還是特別的精確。撇開高考這一個背景,這一篇作文都是一篇很好的賦。沒有深厚的古漢語基礎是寫不出這樣的好文章的。
    吳和軍也因為這一個學生成為全國文明的語文教師。在他的教學經曆中,方大美是第一個文科狀元。所以在方大美事件出來以後,吳和軍第一時間站出來,替方大美發聲。那偏文科狀元的真相,把方大美學習生活的實際情況,呈現在廣大網友麵前。文章寫的也特別的有水平。在網上也是一片叫好之聲,起到了以正視聽的目的。但是吳老師並沒有蹭這個熱度。把方大美的實際情況還原真相以後,就再也沒有出現在網絡上了。
    方大美當時就向老師表示了感謝。
    這一次看到小米發給他的嘉賓名單之中,吳和軍老師也在其中。方大美趁這個機會,向老師再一次問好。
    傻妞:老師,我在電視台的嘉賓名單中看到您了。你也參加這個節目嗎?
    書生有卷氣(吳和軍老師的微信網名):他們說的正是我關心的話題。
    傻妞:這也是您的教學實踐。您對素質教育一直都是很重視的。日常在您的教學活動中也確實是對我們有很深刻的影響。在這方麵,您是最有發言權的。有老師在場,不知道我去了以後會不會緊張啊?
    書生有卷氣:不至於吧?你這個小太妹,平常不是敢說敢道的嗎?怎麽今天縮手縮腳了呢?平常我可知道你的脾氣,你的作風和你的風格。今天在我這裏,又裝成一副淑女的樣子。你以為老師會被你騙過去嗎?現在不讓炒作狀元之類的事情了。其實對教育是一種回歸本真。不知道,他們請你是什麽意思?不過你作為一個素質教育的典型。還是應該用自己的實力去說明素質教育的重要性。
    傻妞:哈哈!原來我在老師的心目中,就是一個小太妹嗎?我雖然說有點二,但是在老師麵前,從來都不敢放肆。我的那點兒小聰明,已經被老師拿捏住了。在什麽人麵前敢放肆?在老師麵前也需要規規矩矩的呀。
    書生有卷氣:哈哈!你我還是不知道嗎?有機會,你就會把你的大尾巴在別人麵前晃悠。不是,弄一手酸磁去諷刺人家。就是用你嘻笑怒罵的文章去嘲笑別人。和你在一起的那些女生,受你的奚落還少嗎?把你這點兒小聰明都用在這上麵了。讓你在女生當中,沒有什麽知心的閨蜜。而是圍繞在你身邊的,都是一拔兒禿小子。也真是浪費了你這麽好的文學素養。把文章當做開玩笑的工具。把才華浪費在戲弄別人當中。你還好意思在我這裏裝淑女。做我學生的時候,不好意思批評你,是因為高考不能給你增加壓力。現在有時間,需要好好的批評,批評你了。
    傻妞:願意聽老師的教誨。玩這些小把戲,怎麽能夠逃過老師的眼睛呢?我這完全是班門弄斧,或者說是在孔聖人麵前賣文章。完全都是自不量力的做法。我有72變化,也逃不過您這位如來佛的掌心。
    書生有卷氣:你這隻孫猴子。這一次,在網上掀起了這麽大的波瀾。人家躲還來不及,你卻要趟這攤渾水。除了你這樣的人,還誰能夠做出這樣的事情呢?不過打油詩寫的不錯。填的小令也很有水平。我看了那篇語文課代表的評點。還算是客觀。有點兒推波助瀾的意思。你也是,受了他的鼓舞。連篇累牘的發帖子,把一個普通的事件,沸沸揚揚。你能不能夠消停一點兒啊?別忘了,你現在還沒有被燕京大學錄取呢。
    傻妞:老師,錄取的事兒,你有什麽消息嗎?
    書生有卷氣:你把心放在肚子裏,無論發生什麽情況,你還是那塊兒香餑餑。
    傻妞:哈哈!老師說的,我總是那麽愛聽。從一個小太妹變成了香餑餑。您的立場轉換的也太快了吧。剛才您說的,我真想一個憤青,現在我又成了好孩子了嗎?
    書生有卷氣:從某種程度講,你一直都是一個好孩子。在學習上,你自己有過人之處。你的記憶力和你的知識範圍,是別人比不了的。有一股鍥而不舍的精神。學習是你的愛好,也是你的專長。這就是你取得好成績的基礎。也和我的教學理念相契合。雖然我一直都很護著你。但是在你身上下的功夫並不多,都是你自己努力的結果。我教學這麽多年,遇到像你這樣兒天生有學習天賦的孩子,真的不多。
    傻妞:老師是在誇我嗎?
    書生有卷氣:是我的內心感受。
    傻妞:如果我在現場和您的觀點相左,怎麽辦?
    書生有卷氣:師生對立唄。
    傻妞:會不會讓人家說,我不尊重老師呢?
    書生有卷氣:這和尊重不尊重沒什麽關係。對一件事情的認識,必須是多元化的。你有你的觀點,我有我的看法,這很正常。我們兩個人觀點不一致,更是正常的。如果我說什麽,你就鸚鵡學舌,那才不正常。你作為一個今年取得最好成績的文科考生。在老師麵前,除了順情說好話,沒有自己的主張,沒有自己的思想。那才是素質教育的失敗。
    傻妞:聽老師的意思是替我開脫嘍。
    書生有卷氣:我隻說現象。不是針對你個人的。
    傻妞:老師,最近忙不忙?
    書生有卷氣:帶了你們三年,真是把我累壞了。好容易休息一下。還被卷進了你方大美事件的漩渦。打攪了,我平靜的生活。這是我最不願意的。但是我看見網上有人黑你,我也忍不住了。都說四十而不惑。我已經過了不惑之年,還和你們這些網上的小憤青們論戰。連我自己都不好解釋了。你別看我批評你,可以那些人給你抹黑。我是不答應的。
    傻妞:您的文章寫的真好。
    書生有卷氣:這不用你誇我。一個語文老師寫不好文章,還叫語文老師嗎?
    傻妞:讓老師整入網絡事件裏,真的不好意思。
    書生有卷氣:是我自願的。
    傻妞:我們幾個人想和老師聚一聚。是到家裏去看您呢?還是我們出來聚一聚?
    書生有卷氣:都不要。
    傻妞:那老師的恩情,我們無以回報。
    書生有卷氣:我要的是逃離滿天下。並不是要你們感恩戴德。我所需要的就是你們以後成名,成家,成才。即使是你,作為一個普通的人,隻要是平平安安的生活。也是我的樂趣。為什麽把現實生活過的如此的現實呢?何不瀟灑走一回?
    傻妞:哈哈!老師永遠是那麽瀟灑。
    書生有卷氣:我要準備接下一句學生了,讓我好好的休息一下吧。
    傻妞:那我們電視台見唄。
    書生有卷氣:好,電視才見。
    和吳老師結束了聯係,方大美就等著錢軍的消息。