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    第二天一大早，等韋婷婷他們進了教室，班主任徐老師已經在教室裏了。今天的徐老師沒有以往那麽笑咪咪，一臉的嚴肅。
    等全班坐定後，她走到台前說：“今天給大家講一個關於誠實的故事。實際上，你們現在已經是六年級了，從小你們都知道狼來了的故事，知道撒謊不好，那麽我想問問大家撒謊為什麽不好呢？”說完，她望向大家！
    “撒謊不誠實！”尹小穎舉手說。
    馮焯立小聲說：“說了等於沒說！”
    徐老師聽見了，把眼睛望向馮焯立說：“那請你來說說撒謊為什麽不好。”
    “撒謊，容易出大問題，比如：如果你偷了別人的錢，你說你沒偷，那就沒人發現你的錯誤，你就會越錯越厲害！”
    徐老師點點頭說：“說得非常好！撒謊的危害很大，這是其中一個危害，會讓自己錯過改正錯誤的機會，會讓自己在錯誤的路上越走越遠，直到釀成大禍！我給大家講個故事：好多年前，我教過一個班，當時我規定每次聽寫不及格的同學放學後要留下來，會幫他們義務補習。但我們班有一個女生，明明我感覺她基礎很差，但每次她聽寫和默寫都能得100分，我每次想留下她，但總找不到理由。我以為她是可以的，所以就相信了她。到了學期尾結束後，在期末考試中，凡是參加補習的同學，都進步很大，但她卻是班裏唯一一個不及格的同學。我很好奇，專門找她周圍的同學了解情況，原來每次聽寫她都會作弊，要麽偷看，要麽抄同桌的，要麽抄書，而且技巧很高明，從未被發現過；平時的單元測驗呢，她基本都在托管班裏做過同樣的試卷，所以每次的分數都很高。這些假象騙了我，我一直以為她不需要補習。但期末考試時，單人單桌，而且是市教研室出題，她抄不了了，於是露餡兒了。我很懊悔，沒有及時發現她的問題。我找她很嚴肅地談了一次，她在期末考試麵前終於意識到了自己的錯誤，從此以後才開始真正地認真學習，不再依賴作弊，最後小學畢業時取得了優異成績。所以靠作弊取得優異成績，騙老師，最後騙的還是自己，讓自己一無所獲！”
    班裏鴉雀無聲！
    “學習上，我們總會遇到困難，克服困難的同時，也是提高我們能力的機會！我希望所有同學都能不怕困難，而不是用歪門邪道逃避困難！”
    徐老師正說著，有同學發現教室外麵有個人影，李大燁先發現，忙站了起來，小聲對徐老師說：“徐老師，我外公來了！”
    徐老師忙停下來，很熱情地走出去，和李大燁外公打招呼。李大燁外公很客氣地不停地點頭，看著不斷點頭的老人，韋婷婷心裏難受極了。她看了一眼李大燁，他眼圈又紅了。早幹嘛去了？韋婷婷心裏想：如果是我，我是絕對不會讓自己的外公外婆爺爺奶奶被老師喊到學校的！
    徐老師安排李大燁帶著外公去辦公室去找數學老師，自己繼續開始上課。
    剛上一會兒，鄭煒亮媽媽也來到了教室門口，她為了今天到學校來，還特意打扮了一下，看起來又年輕又漂亮！鄭煒亮倒沒有紅眼圈，一看媽媽來了，好像還是很開心的樣子！韋婷婷在心裏暗暗想：“真不知道羞恥，那開心勁兒好像讓媽媽來領獎一樣！”徐老師一樣很熱情地和鄭煒亮媽媽打了招呼，然後安排鄭煒亮帶著媽媽去找數學老師去了。
    兩人直到英語課結束，才回到教室。鄭煒亮依舊是歡天喜地的，但李大燁就不一樣了，臉上還掛著淚珠，他回到教室後，又趴在桌子上哭了好一會兒！
    家長來過後，兩人好像乖了很多，數學課堂上也不敢調皮搗蛋了，下午午讀前的聽寫，兩人也不敢做小動作了，自然，聽寫是不及格。
    這次聽寫，馮焯立他們組5個人全是滿分，梁嘉麗他們組三個滿分，一個30分，一個50分。馮焯立他們小組排名班級第一、梁嘉麗他們小組最後一名。
    下午放學前，徐老師喊了梁嘉麗、張小雅、韋婷婷三人到辦公室，問問她們小組的情況。三人有點兒沮喪，垂頭喪氣的。
    徐老師又恢複了笑眯眯的樣子，鼓勵他們說：“我相信他們兩個會努力的，他們作弊不就是為了想用好成績讓你們組得分嗎？隻不過方法用錯了！你們可以幫幫他們！先從做好每天的聽寫開始，我相信他們一定可以的！”
    韋婷婷他們忙點了點頭，徐老師又教了他們要注意的方法，然後讓她們回去了。
    張小雅說：“唉，我想起馮焯立那傲氣的樣子，就生氣！”
    梁嘉麗說：“生氣有什麽用，對了，好像運動會快開始了，我們可以利用運動會趕上他們！李大燁和鄭煒亮都是運動高手，我們三個也早點兒訓練，爭取拿個好分數！”
    韋婷婷說：“我長跑很厲害的，我報800米！”
    張小雅：“我去年跳高第3名，我再努努力，爭取拿第一!”
    三人說到運動會，充滿了信心!