老人追不上讚達爾，隻能眼睜睜看著對方越跑越快。
    他拄著拐杖，盡可能加快步伐，朝前方挪動著。
    前方那人儀態不複往日完美，原本規整的頭發被風吹得東倒西歪。
    學者終究是學者，不到上百米的距離，便跑得氣喘籲籲。
    讚達爾呼吸急促，看清眼前情景後，胸中怒意轉瞬間變為恐懼。
    那匹馬早已失控，此刻正帶著埃裏克在草地上奔跑。
    讚達爾看得心驚肉跳，生怕對方摔下馬背。
    他顫聲道
    “埃裏克，別怕……”
    “我在這裏……”
    幾十米之外的老師，仍以一種緩慢的速度挪動著。
    由於距離太遠，老人看不清，隻能聽見讚達爾的指令。
    “埃裏克，脫掉腳蹬——”
    “趴下——”
    很快，埃裏克控好韁繩，降下速度。
    最終，少年在湖邊停下，他坐在馬背上，低頭看著距離不到一米的湖水，如釋重負般長出一口氣。
    再抬眼，讚達爾表情冷淡，氣勢洶洶地向他走來。
    埃裏克身形緊繃，下意識夾緊馬腹，向身下這匹馬發出錯誤的指令。
    馬一時有些遲疑，它抬腿在湖岸邊踏步，停頓片刻後，最終選擇遵從人類的意願，猛地衝向湖泊。
    這一刻，就連十幾米之外的、眼力不佳的老師，也看到了湖麵濺起的巨大水花。
    老人目瞪口呆。
    讚達爾頂著一頭亂發，再次來到老師麵前，一把奪過對方手上的拐杖。
    “抱歉，老師——”
    老師“……”
    第二次了！
    你們父子是有什麽毛病嗎？！
    等老人來到岸邊，讚達爾已經把埃裏克從湖中救了上來。
    少年渾身濕透，脫力般跌坐在地。
    讚達爾單膝跪地，脫下外套，蓋在少年肩頭。
    五米之外是掀起此次風波的馬，正十分悠閑地沿著湖岸散步。
    至於拐杖……
    則是被學生隨手扔在地上。
    老師艱難俯身，撿起拐杖，來到兩人身邊。
    讚達爾眉頭皺起，緊抿著唇。
    埃裏克攏了攏衣領，似是想安撫他的情緒，朝他露出笑臉。
    對方的這副表情，沒有起到任何安撫的作用，反倒讓讚達爾的怒火燒得更旺。
    他雙手緊握成拳，身形緊繃，仿佛下一刻便會暴起傷人。
    讚達爾想，真想朝這張臉上狠狠揍一拳。
    在情緒即將戰勝理智、朝著學生宣泄的前一刻，身後響起老師的腳步聲。
    隨之而來的，是後背傳來的劇痛感。
    讚達爾倒吸一口涼氣。
    他顧及學生在場，仍維持著原先單膝跪地的姿勢。
    老師以一種居高臨下的姿態俯視著他。
    對方緩緩收回拐杖，冷聲質問他
    “你想做什麽？”
    “你要和他動手嗎？”
    “你要把對我的怨氣和不滿，發泄在孩子身上嗎？”
    “現在，把他背回去。”
    回到主樓，老人揮退讚達爾，親自為少年檢查。
    患有凝血障礙的群體，身體自我修複能力相對較弱。
    時至今日，仍沒有根治的方法，隻能盡可能避免身體損傷。
    老師挽起少年的褲腿，隻看見大片的深色瘀斑。
    仔細觀察一番，確認身上沒有外傷後，兩人齊齊鬆了口氣。
    他們先是從冰箱翻出冰袋，隨後想起少年皮下出血的情況過於嚴重，就算有讚達爾和老師兩人幫忙，也無法同時冰敷所有皮下出血的位置。
    兩人隻得另辟蹊徑，找來退燒貼，貼在少年身上。
    老師隨便找了借口，領著讚達爾來到另一個房間。
    迎著學生略帶困惑的視線，老師不發一言，抬手指向藥箱，示意讓讚達爾處理背上的傷口。
    讚達爾神色微動，正想說些什麽，對方轉身摔門而去。
    他脫掉上衣，背過身去，側頭對著鏡子清理傷口。
    待他再次穿戴整齊，與他一牆之隔的埃裏克已經換上老師找出的嶄新睡衣，到了樓下的廚房。
    讚達爾所在的房間開著窗戶，他能清楚地聽到樓下兩人的對話。
    少年湊到老師身邊，詢問是否需要他。
    老師沒有客氣，差使他幹活。
    兩人就像是關係親密的祖孫，有一搭沒一搭地聊著天，在老師的引導下，他們從喜歡的美食，聊到埃裏克的發型。
    “頭發有點長。”
    埃裏克回道“我打算試試其他風格，例如短一點的狼尾頭……”
    老師問“嗯？為什麽不試試讚達爾的發型？”
    “三七分，很幹練，不是嗎？”
    埃裏克措辭委婉極了。
    “他的發型看起來……太特別了。”
    老師又問“你喜歡長發？”
    “說不上喜歡，我之前還留過小辮子呢。”
    說完這句，埃裏克開始介紹他們家鄉的長生辮。
    很快，老師拋出一道高數題。
    埃裏克語氣遲疑
    “……呃，那個，師祖，我今年十五歲，不出意外的話，我應該在上高一，正在學習集合，或者不等式之類的知識點。”
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    站在窗邊的讚達爾忍不住在心裏歎氣。
    學生的母星太過落後，科技水平落後到無法承載大量人類前往星際旅行。
    因此，他的認知始終停留在過去。
    就比如那台星體計算機。
    在埃裏克的認知裏，星體計算機和人工智能沒什麽區別。
    無非是前者更大一點。
    再加上埃裏克最先見到讚達爾，出於雛鳥情結，總喜歡誇讚他。
    學生無法預見未來，當然，就算對方得知前路艱難，也還是會無條件支持自己的選擇。
    樓下的老師開始詢問埃裏克接下來的計劃。
    “想好讀什麽專業了嗎？”
    埃裏克回道“商科。”
    老師繼續追問“嗯？為什麽選商科？”
    埃裏克不假思索道“做研究需要錢啊。”
    讚達爾當即愣在原地。
    學生的語氣……
    聽起來是那麽地理所當然。
    好似他本就該為讚達爾選擇商科。
    臨近晚餐時間，讚達爾起身下樓。
    老師興許是不願讓埃裏克為難，到了飯桌上，難得給了讚達爾好臉色。
    三人從前菜吃到最後的甜品，老師動作一滯，放下叉子，用手背觸碰埃裏克的額頭，神情凝重地說
    “發燒了。”
    老師找出退燒藥。
    臨近入睡前，埃裏克的額頭依舊滾燙。
    老師思量再三，拿出針劑，對讚達爾說
    “今晚你守著他。”
    “如果一直沒有退燒，那就打針。”
    讚達爾麵帶憂色，點了點頭。
    兩人回到客房，洗漱過後，各自躺上自己的床。
    讚達爾輕聲說
    “……抱歉。”
    埃裏克抱著枕頭。
    他故作不解，試圖略過這個話題。
    “嗯？你不需要向我道歉。”
    讚達爾繼續道
    “我很生氣。”
    “我當時真的很想揍你一頓。”
    埃裏克嘴角微抽。
    “……讚達爾，你太直白了。”
    “放心吧，不會再發生這種事了。”
    他語氣認真地作出保證，隨後背過身去，將臉埋進枕頭裏。
    “我想活下去。”
    “我比任何人都想活下去。”
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