第三百一十九章 誤認同學,老師?!

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    開始他沒有看見,並且還在給趙德允發消息。

    【趙老師,會議室這邊的東西已經處理完了,你什麽時候過來?】

    消息剛剛發出去,手臂就感覺有了其他人觸碰的感覺,抬頭一看,是剛才那群學生。

    “誒,聽說你是新來的,今後你的生活應該是跟我們一樣的,對了,剛才還沒有問你,你的成績怎麽樣?”

    “你,你是在問我嗎?”

    陳凡看了一眼周圍,發現周圍也沒有其他的同學,然後伸手指了一下他自己。

    “對啊,不是你還能是誰,剛才不是你說你是新來的嗎?”

    這話讓陳凡不知道該說點什麽,他們看到他背著電腦進來,難道就不懷疑一下,他其實是新來的老師嗎?

    應該是沒怎麽想,不然也不會第一時間就把他往同學方麵考慮。

    “對,我就是新來的,怎麽了嗎?”

    “你過來,我們正在商量等會兒怎麽才能把趙老師布置的作業誆過去。”

    陳凡有點不理解,為什麽要誆過去?難道有作業還不好嗎?

    “你們不喜歡趙老師布置的作業嗎?我覺得作業不就是能讓一個人的能力快速提升的階梯嗎?”

    他把這個話說完,對方一副看傻子的樣子看著他,拍拍他的肩膀,以一種過來人的身份告誡陳凡。

    “想法很好,但是當你做完趙老師布置的作業之後,肯定不會再有這樣的想法了。”

    雖然陳凡覺得不是很用得著,但也想看看,他們想到了什麽方法,剛湊過去,會議室的門就打開了。

    進來的人就是趙德允和蔣聞勝,兩人走到多功能台邊上,其他的學生們都不說話了,自覺回到之前的位置上。

    趙德允看他們都回去之後,才開始說話。

    “今天,我給你們介紹一個新人,小凡,你上來。”

    會議室裏的學生都不知道誰是‘小凡’,本來他們聽到新人的時候還以為是他們邊上坐著的人。

    想了想又覺得不可能,因為陳凡看起來跟他們差不多大,肯定不可能是趙德允喊的人。

    很多時候,在他們心裏最不可能的就是最有可能的,在他們還在到處找人的時候,陳凡從椅子上站起來。

    往上麵走去,其他的人,特別是剛才還在和他說話的那個人全身僵硬在了位置上。

    還有那幾個讓人去問陳凡身份的人,心裏麵也覺得不可思議。

    不是,他不是說他是新來的嗎?!新來的怎麽跑到上麵去了?!也不一定,萬一是趙老師給他們介紹新同學呢?

    他們隻能把希望寄托在這,可惜,趙德允下一句話打破了他們的希望。

    “這位是陳凡,和你們蔣學長同一屆的學生,以後他會負責檢查你們的作業,然後我回個怒他的反饋給你們布置作業。”

    “小凡,給大家打個招呼吧。”

    陳凡揚起了他招牌的笑,讓邊上的蔣聞勝還有趙德允有點幸災樂禍,因為他往往露出這樣的表情,就證明有人要遭殃了。

    要是問他們兩個為什麽會知道,以前在訓練營的時候這種事情經曆多了,自然也就長了不少教訓。

    “你們好,看來我看起來和你們年紀差不多大,想來應該是不存在代溝這樣的東西,所以後麵我們就互幫互助。”

    他說完之後,過來的,臉上也是一副苦相。

    這讓趙德允和蔣聞勝有點好奇,陳凡在這方麵有點惡劣的性格兩人都知道,隻是沒有想到這才剛來就先逗到他們了。

    他們兩個其實有點好奇,想問問陳凡剛才對他們做了什麽,但是就會議室的氣氛來看,還是不要問比較合適。

    “好了,我看大家都沒有什麽意見,那我就先說一下我檢查作業的規矩。”

    接下來,陳凡列舉了好幾條,並且有一條特別標注:不能接受挨罵的不要去找他。

    過於明顯的放大讓給其他的同學都有點好奇,為什麽這一條這麽大,主要是陳凡看起來就像是有禮貌的人。

    完全想象不出來他罵人會是什麽樣子,他們這麽想,也站起來這麽問出來。

    站在邊上的蔣聞勝歎了一口氣,感慨一句:又是一群被樣貌騙了的人!

    陳凡確實是不會罵特別髒的那種,可是他會陰陽怪氣啊,能把人說哭的那種。

    蔣聞勝都不知道過了這麽些年,他的功力有沒有上漲,想了一下前段時間第一次見陳凡的場景。

    嗯,應該是沒有減少,畢竟聽說他一個人懟了兩個其他公司的人,並且還是其他公司的人先陰陽怪氣的。

    最後卻還是沒有說得過他,由此可見,他這麽些年功力應該是沒有減少。

    原本這時候蔣聞勝和趙德允應該是離開,他們還有其他的事情要做,但是兩人都不想走。

    想看看陳凡會怎麽評價這群學生的作業,要知道趙德允的懲罰已經算是讓他們痛苦了。

    兩人都是這麽想的,所以對視了一眼,都決定不走了,悄悄從前門出去,然後從後門進來,坐在後麵看他們。

    陳凡也注意到了他們的動作,並且兩人眼中看熱鬧的感覺表現得不要太明顯,隻是他嘴上沒有說。

    心裏麵卻有點無奈,怎麽感覺這麽些年沒有見,趙老師都被蔣聞勝他們帶偏了。

    剛開始還能分心注意他們那邊的狀況,等到他看到第一個人的作業時,已經有點頭疼。

    即使剛才已經從這群學生嘴裏麵知道他們的作業不怎麽樣,已經有了心理準備,但顯然,他的心理準備還不夠。

    把這份作業的所有人喊道講台邊上,然後發出了致命一問。

    “你的作業真的是你寫的嗎?包括所有的代碼。”

    “是,是啊,怎麽了?老師,有什麽不對嗎?”

    “那可太不對了,我真的很好奇,你是怎麽用你的腦子寫出這樣的代碼,跟垃圾堆差不多,垃圾堆裏麵還能撿到寶。”

    “你這個是一點寶都沒有,全是有害垃圾,而且這代碼的格式好像也不對吧?所以你還是借鑒了其他人的代碼吧?”(www.101novel.com)