第52章 要給他換個考場嗎?

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    大會議室,燈火通明。

    十幾位老師坐在長桌兩邊,麵前堆放一卷卷試卷。

    “馬上放假了,大家努努力,今晚就把白天的試卷改完。”

    多年來一中早就磨合出一整套方法。

    幾乎考試完畢的當天,最遲第二天早上就能出成績。

    比如今天考語文、數學、英語和物理,第一堂考試,便多安排語文老師監考,考完試第一時間封裝試卷,然後語文組老師集合批閱。

    基本不到天黑就能出分。

    現在語文試卷已經批閱完畢,在統計成績了。

    數學和英語正在批閱,物理科目,老師們就要稍微加一下班,或者帶回家,明早出成績。

    數學英語物理科目都有答題卡,選擇題機器一掃出答案,所以批閱的時候隻用注意填空和大題,速度是非常快的。

    而在這一層,會議室不止一個。

    另外一個會議室,老師們正握著紅筆在答題卡上快速算分。

    忽然,一位年輕的老師眉頭越皺越深,最終放下紅筆,起身走到數學組組長身邊:

    “怎麽了?”數學組長抬頭。

    “組長,你看這些卷子。”年輕教師攤開手中試卷,將他剛才批改的卷子展示給組長看。

    隻是翻了七八張,數學組長的眉頭跟著皺了起來。

    這些試卷的選擇、填空全都是零分,後麵的大題,也都沒有分,所以連著總分都是零。

    按道理來講,滿分最難考,零分也非常不容易。

    “隻要寫了解的,適當給一兩分,全都零分太難看了!”數學組長說道。

    “不隻是這個問題。”年輕教師指向應用題目。

    數學組長扶了扶眼鏡看去,忽地眉頭大皺,麵現惋惜之色。

    這張試卷上的答案,幾乎就是正確答案了,解題步驟簡練完美,然而卻在關鍵出結果的步驟犯錯,導致功虧一簣,一分沒有!

    “可惜。”數學組長再次惋惜,這個同學的其他題目,也都是類似情況,太粗心大意了。

    “不是,這些試卷都完全一樣!”

    年輕老師翻開另外幾張,果然也是個粗心的學生。

    他快速翻,甚至是後麵還沒來得及批改的也是一樣。

    這些答案幾乎一模一樣,錯的地方都相同,偶然有幾個選擇題蒙對一兩個,但是後麵的填空答題都大差不差。

    數學組長這才曉得嚴重性,出了惡性抄襲事件!

    大範圍抄襲,可能波及整個考場的學生。

    現在是學校嚴打時期,考試前再三聲明,居然還有這麽膽大的。

    “這是哪個考場?”

    數學組長直接扒開密封,看到了考場信息。

    66號考場!

    最後一個考場。

    數學組長愣了下,想起最後一個考場都是些什麽考生。

    年輕教師反應過來,實際上他就帶著32班的數學課程,知道那些學生是什麽水平,直接傻眼。

    咱班還有這種人才?

    到底是誰幹的這事兒。

    試卷提前泄露了?

    他們身為老師,非常容易就看出其中蹊蹺。

    那就是,能把所有答案寫錯,也不容易。

    而且那些大題,明顯是先有正確答案,然後又故意寫錯。

    這需要極高水平,32班沒這水平。

    總不能監考老師做的吧?

    數學組長查了監考表,發現是一位老教師監考。

    他沒著急,先和年輕教師一起批閱剩下的試卷。

    到最後一份時,兩人眼睛都是一亮。

    找到了!

    這份試卷選擇題和填空題全對!

    翻到後麵的題目,目光一掃,首先結果都是正確的,過程也挑不出錯處,而且和前麵的那些試卷答案過程相同。

    不過最後兩道大題,還是犯了小小失誤。

    總分142分!

    這小子誰?

    心眼也忒壞了吧!

    他們想到,這位考生故意使壞。

    兩人一看,果然不是32班臥虎藏龍,來自八班!

    吳政?

    數學組長大體搞清楚事情根源,答案的源頭應該是這個吳政。

    他讓年輕教師繼續批改,然後自己起身,到另一間會議室,這裏正在批閱物理試卷。

    還沒走進,就聽到會議室裏陣陣喧鬧,到門口一瞧,老師們都湊到一起去了。

    “這小子也忒狠了!”

    “八班的人才!”

    數學組長湊過去,搞清楚狀況,表情不由一呆。

    然後他找到監考66號考場的老教師,把手中數學試卷往他手裏一擱。

    “怎麽可能!”

    了解原委,老教師幾乎跳起來,大吃一驚的模樣。

    瞬間又吸引其他老師注意力。

    “我明明看了他的試卷,答案全都不對,怎麽可能……”

    老教師大聲自言自語,忽而想到什麽,拿過其他試卷一對比,果然發現答案演算過程都差不多,隻是答案不同。

    數學這一門,答案錯了就全錯。

    他是物理老師,能看懂數學題目,算出答案,但他的演算過程肯定是不太一樣。

    “這小子……”不隻是這個會議室。

    英語閱卷更快,因為選擇題最多。

    而最慢的作文,也隻有短短幾句。

    現在到了統計成績的階段。

    就有老師發現不同尋常,最後一個考場的試卷,選擇題答案都非常相似,徘徊在2-10分之間。

    甚至有人選擇題零分,一個沒對。

    選擇題六七十個,四分之一概率,在大基數下,憑運氣考出的分數都相近。

    一般在20-30之間。

    教學超過一年的老師都知道這個規律。

    真正啥也不會的學生,全靠選擇題得分,現在卻出現反常情況了。

    但在這一眾奇葩分數中,卻出現一個獨領風騷的,總分110。

    教師們的震動,隨著第一節晚自習課間,傳遞到各個班級。

    這次考試,有考場出現大規模作弊的情況,同學聽了八卦,有的同學心頭惴惴不安。

    八班後座,劉昊瞄了眼老神在在看書的吳政,心中稍安。

    倒不是他沒抄,而是他改的答案最多。

    同學們討論這些作弊的學生,可能要重新考,然後這個觀點被推翻,肯定是嚴肅處理,通報批評,然後加上國慶放假半個月!

    胡林溜出教室,跑到老師的辦公室外偷聽。

    正巧年級主任和幾位組長談話,聽語氣,似乎白天的事情並不嚴重,或者是人數太多,不好一起處理。

    “那位吳同學,要給他換個考場嗎?”

    年級主任道:“太麻煩,反正影響是不大的,正好叫他們有個深刻印象。”

    然後強調接下來的考試,監考必須嚴肅,杜絕類似情況再次發生。

    胡林悄悄鬆了口氣,回到教室,跟黨建秋擺了擺手,

    “沒有事兒,明天我們小心些就是,不要一下子傳給太多人了。”

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