入學第一天召喚學生，杜教授當然不是因人請托。

    “我一向主張法律是理性的，不該以複仇為目的，判罰的目的旨在引導人們改過、向善。趙彬一案……”

    談及正事，杜教授一臉沉痛停頓下來。

    資料裏那些慘無人道的虐待，對受害人人格的剝奪……無論哪個環節稍微起到刹車作用，事情都不會敗壞至此。

    過了許久，他長歎一聲：“也許……是我沉浸理論研究太久，以至於忘記社會在高速發展，人性日益複雜。”

    他問奚名茗，“你是趙彬係列案的親曆者，如今也是法學院學生。”

    杜教授態度十分鄭重，“如果由你來做完善法案，你想從哪些方麵著手改善？”

    .

    真正意義的師生，最好理念契合。

    普通人想超越階層，可能需要一個名頭響亮的老師保駕護航。

    奚名茗不是。

    一個人的經曆，會改變個體對事物的看法。

    真正的師生，道義千斤。

    奚名茗不假思索回答道：“天下人都知道，預防犯罪遠比嚴刑峻法更加重要。”

    奚名茗一貫不待見此類絕對正確的屁話。

    她質問：“關鍵在以當前形勢，寬法輕刑真存在預防犯罪的可能性？”

    奚名茗搖頭，“我對過往案例研究不如杜教授。可趙彬係列案的雛形，早在五年前已經初見端倪。”

    .

    毛傑鄰家姐姐自殺案.

    如果引發當局重視，哪怕法律存在滯後性，也不至於讓趙彬等禽獸如此肆無忌憚。

    黎向晚事後的查證，五年期間，同一平台發生過多起類似案件，無數受害者勇敢報警，所有人遲遲得不到正義。

    施暴者付出微乎其微的代價，便能繼續享受淩虐他人的快感。

    怎麽不算鼓勵犯罪呢？

    使法峻，民無奸者；使法不峻，民多為奸。——《論衡·非韓》

    .

    “法律最大的震懾力，的確不在刑罰多嚴厲，而在違法之後的懲罰不可避免，任何人不能淩駕於法律之上。”

    奚名茗考入法學院，正想為趙彬案中法律的不完善尋求突破口。

    .

    奚名茗挺直身板，辭嚴義正道：“我對此案的看法是——嚴刑峻法。”

    杜教授放下茶杯，踟躕道：“你的意見也是新增《刑法》條例，而不僅僅由最高法補充相關條例的司法解釋？”

    任何司法相關工作從業者，對待《刑法》修正都應萬分謹慎。

    奚名茗理解，卻不看好。

    小小一個加密聊天室，引發29萬人付費加入。問題的嚴重性不言而喻，這不是特例，已經成為廣泛的社會問題。

    .

    一瞬間，杜教授似乎在學生身上看到軍人才有的殺伐果決。

    而非法律人的理性克製。

    隻聽女學生斬釘截鐵回答道：“製定傳播淫穢物品罪，且明確傳播淫穢物品牟利罪！

    “——以牟利為目的利用互聯網傳播淫穢電子信息情節特別嚴重，社會危害性巨大的，構成傳播淫穢物品牟利罪。”

    奚名茗補充解釋。

    趙彬高達十五項罪名中，真正最該定義的正是“傳播淫穢物品牟利罪”，屬於情節特別嚴重的。

    可這個國家沒有！

    沒有此項罪名！

    正因如此，拍攝性剝削視頻，並以此威脅受害人……才會擁有肥沃的土壤，肆意生長成噬人怪物。

    .

    “立法定義《性剝削視頻》，製定相關起訴標準。”

    奚名茗的鐵血建議並不就此打住，她知道杜維克教授是此法案修正的直接負責人之一。

    說服杜教授非常重要。

    從杜教授過往論文，很明顯，他追求絕對的秩序。

    也就是程序正義，而非結果正義。

    奚名茗對上述建議，給予她個人的初步司法理解——性剝削視頻與普通**視頻有很大不同。尤其對象為兒童和青少年時，視頻拍攝的過程中勢必會涉及性犯罪、毆打、恐嚇和脅迫等。

    僅趙彬個人，他的73名直接受害者中，未成年高達19人。

    別提由他控製的22人運營小組，未成年受害者數量更是驚人。

    .

    奚名茗仍在繼續。

    ——“《兒童與青少年性保護法》中的【兒童和青少年淫穢視頻】一詞，應該全麵更改為【兒童和青少年性剝削視頻】。”

    孩子是被拍攝者，是被剝削的對象，憑什麽讓以他們為主體定義淫穢視頻。

    ——“調查機關證據充分時，公開犯罪嫌疑人的麵部照片、姓名、年齡等個人信息。”

    這次是民眾聲勢浩大請願，才獲得特批，趙彬等罪犯公開了個人信息。

    沒有既定法律條例。

    ——“對13歲以下兒童實施任何性暴力犯罪行為，其追訴時效限製都應廢除。”

    ——“未成年人的性同意年齡從13歲推遲到16歲。”

    一言以蔽之，與16歲以下的未成年人發生性關係均視為強奸。

    ——“從起訴調查階段保護被害人，敏感視頻雲端複製剪切，然後將原視頻資源完全刪除。避免執行過程中，視頻流出對受害者造成二次傷害 。”——“完善《數字性犯罪受害者援助措施》。將先審議後刪除程序修改為先刪除和後審議。”

    .

    杜教授保持同一個姿勢，安靜聆聽。

    對麵雖是剛入校門的大一新生，可她的敘述顯然經過深思熟慮。

    杜教授毫不懷疑，如果遊說他不成功，學生會選擇別的相關人士繼續發揮影響。

    如果依然無法推進，杜教授嚴重懷疑——學生會利用她在國民的實際影響力，以民眾的力量來推進法律。

    他久久凝視學生。

    為對方發言的鐵血而心驚。

    更為學生發言時的心平氣和而駭然。

    .

    奚名茗神色冷峻，語氣自始至終保持平緩。

    “趙彬案中，失責不隻是長達五年時間，受害者哪怕報警，權益無法得到保障。”

    “離譜在國家對信息服務商的監管之寬鬆。”

    “一項覆蓋全體國民的服務，我可以接受它被私人壟斷。”

    “非法拍攝的視頻通過服務商全麵流通，我們的法律居然對公司及其負責人束手無策？”

    毫無製裁措施。

    奚名茗深深震撼：“我很不能理解。”

    杜教授歎息道：“這便是法律的滯後性。”

    奚名茗扯了扯嘴角。

    “到底是法律的滯後性，還是財閥對最高法的幹涉性……杜教授，你我心知肚明。”

    .

    話說到這份上，再沒有什麽不能敞開來談的。

    杜教授掏出他準備呈交國會會議的相關提案，一個發狠，全部遞給了對麵的學生。

    .

    新生坐在辦公桌對麵，慢條斯理翻閱文件的樣子，讓杜教授陷入深切的自我懷疑。

    他找顧明明，不是想進一步了解趙彬一案中相關被刪除的原視頻資料，用以補充他的提案麽。

    怎麽新生幾條提議……最後的結果不是他要求學生回去寫成提案，反而他為國會準備的提案被交了出去？

    ——這一切是什麽發生的？

    喜歡快穿宿主紅得發黑，係統隻會蛐蛐得發黑，係統隻會蛐蛐（www.101novel.com）