朱元璋聽到兒子問話，並沒有猶豫，搖搖頭說道：“爹怎麽可能會去想燒水裏麵的學問？”

    早年時候，為求生存而拚命；到後來，則是為爭霸天下而勞心勞力；等到開國之後，就為穩定統治而殫精竭慮，根本就不可能考慮其他事情！

    要是換了一般人，被兒子這麽期待，可能會要點麵子，但是朱元璋卻是直接給出了否定的答案。

    此時，朱標一聽，有些失望，便強調說道：“父皇，海軍賢弟說了，這裏麵可是有科學學識，能讓時代發生天翻地覆變化的那種學問！”

    或許是怕他父皇沒有親眼所見不上心，他在說完之後又馬上補充道：“兒臣看到後世那一切，真得是做夢都想不到的，衣食住行各方麵，對了，他所在的城都有一千七百多萬人口，那糧食……”

    不等他說完，朱元璋便表情嚴肅地打斷道：“好了，爹知道了。但是你要知道，心急吃不得熱豆腐！就算我們想用後世的學問，那也得問明白了，然後才能知道該怎麽去用？爹就不相信了，他後世的那些好，會是一步到位？”

    聽到這話，朱標就沒法反駁了。但是，他對這燒水裏麵的學問，確實是非常有興趣，也很急切的。

    或許是馬皇後看出來了，便微笑著對他們父子倆說道：“你們先去處理國事吧，這燒水的學問，我來琢磨琢磨。不行的話，你們回頭再問他便是！”

    還真的是，不管是朱元璋還是朱標，都沒有那個時間去琢磨燒水壺裏麵的學問。因此，馬皇後這麽一說，朱元璋便立刻同意，就帶著朱標走了。

    等到了處理政務的武英殿之後，朱元璋似乎是想了一路，對朱標說道：“對於後世的學問，我們是急不來的。別的不說，光是他所說那義務教育，至少現階段就不可能。社學，縣學和府學，國子監這三級，已經是爹能做到的極限了。”

    “他說在農村也有學校，有吃朝廷俸祿的老師；但是你想想，我們這裏的官衙隻是到縣而已，要想學他那個時候的話，該怎麽做？各地農村的人口不一，學校該如何設，老師從何處來？老師的俸祿，全國一下增加那麽多的話，這筆支出怎麽算？”

    “問題太多了，不要想當然，覺得好就一定要用。”朱元璋語重心長地說道，“做事，還是要從現實出發，一步步來！”

    朱標聽到這話，頓時老實回答道：“兒臣受教了！”

    朱元璋見了，便吩咐他把對話先寫下來再處理政務，而他自己則坐那想了一會之後才開始處理政務。

    等到他把朱標寫下的對話重新看了一遍之後，便讓身邊伺候的宦官拿出有關科舉的卷宗，又重新看起他之前已經議定地差不多的科舉卷宗。

    好長一段時間之後，朱元璋放下了手中的奏章卷宗，表情很是有些凝重，能看出來，他在思考什麽。

    朱標在處理國事的過程中，就有抬頭看看他父皇這邊。此時，他看見他父皇在沉思，便知道他父皇估計是在想什麽從現實出發利用好以後的學問。（www.101novel.com）