而儒家館閣則是藏有無數儒學典籍，還有各代聖人賢者的遺稿。

    其內內外都是深褐色主調，大多采用古代木材石料建造，顯得更加質樸而不失文雅，不張揚卻顯沉穩。

    步入館閣，滿目的便是四周排列密集的書架，書籍所散發的濃濃墨香充滿整個空間。

    書架上密密麻麻陳列各類學術巨著，甚至有前輩遺留的古籍竹簡作為裝飾。

    館閣 ** ，有一張修長的書桌。幾隻桌椅散置其旁，供儒家學子在此研習學習。

    這館閣整體布局宛如規模宏大的文獻庫，仿佛一個知識的寶庫。正當蘇辰興致勃勃地參觀時，一道儒生的身影走來。

    看來他是館閣管理者，打量一眼蘇辰後語氣嚴峻：“進出此館，需獲得掌門授權許可。”

    接著他又補充，“煩請你出示掌門的許可證。”

    聞言蘇辰一愣，旋即想起荀子贈他的佩飾。於是他趕緊取出那件珍貴的玉佩。

    管理人見此玉佩，多看了蘇辰幾眼，隨後開始向他簡潔講解書閣每一層的分類。

    看來荀子事先已吩咐過館閣的管理事宜。

    講解完畢，管理人員退回到書桌邊繼續靜候，反觀蘇辰則徑自走向一旁的書架。

    接近這些書架，他對儒家對文史文獻之珍愛愈發感到敬佩。

    \"儒家、墨家、法家……\"

    \"竟然這裏也有諸子百家的相關藏書啊！\"

    一時之間，蘇辰頗為驚歎。

    儒家館閣與鬼穀觀山閣的布局區別明顯。觀山閣一般按學科劃分層級，而諸派的圖書較為稀少，主要是側重縱橫之術的藏書。

    反觀儒家書閣，雖然主體藏書為儒學著作，但仍囊括諸多子派的典籍。

    更細致到每個書架都有清晰的類別標簽，即便非館方人也能輕鬆定位所需文獻，一看就明。

    這樣的分類並未設置高低優劣的標準，隻根據普及程度劃分，簡單直觀。

    比如說，管理員告知，最常被借閱且普遍受歡迎的書籍放在第一層。而相對冷門的書籍則放於第二層，更加生僻的部分，則存於第三層邊緣。這書庫總共隻有三層，但由於占地麵積廣闊，每一層所收藏的文獻數量也是龐大無比，仿佛是一片無邊的繁密書海，絕不亞於觀山閣的豐富藏書。

    粗略了解後，蘇辰決定從孟子的著述著手學習。他們此行儒家的使命正是研習儒家經典，所以他選擇先閱讀孟氏的著作而非他家的。荀子一開始就提到了孟子，可以說是為此作鋪墊。

    蘇辰計劃通過解讀孟子為引導，逐個研究相關文獻。進入儒門小聖賢莊的圖書館後，蘇辰便投入閱讀《孟子》這本經典的晚期著作，內容涵蓋了孟子與他的 ** 們在政治、教育、哲學、倫理等方麵的見解以及他們當時的活動。

    閱讀過程中，他時快時慢。因為書中充滿深意，很多地方需要仔細咀嚼理解才能把握準確。縱使天才如他也，也不敢掉以輕心。這種理解並非誇大其詞，畢竟有些人一輩子研讀《論語》《道德經》也可能未能窺見精髓，每讀一遍都會有新發現。

    因為有驚人的悟性，每次閱讀完畢，他就能領悟出其中真諦，這一點已經顯示出超凡的學習力。就這樣，他一直待在圖書館直至傍晚，共完成了四本書的閱讀。

    這時，圖書管理員前來通知他關門時間已至。不得不暫時放下書頁，蘇辰隨著鬼穀子前往用膳。一路上他依舊沉思未歇，鬼穀子並未深入詢問他對書的理解，正如家長不急於詢問孩子考試成績一般，僅滿足於見孩子有所體會。

    待抵達餐館，荀子恰巧到達，他還帶來了伏念和韓非兩位學生。鑒於李斯對蘇辰心存戒心，他自然沒帶李斯一同前來。同時，李斯正在接受罰抄書作為懲戒，看到蘇辰他立刻好奇詢問今天的收獲。對於蘇辰的選擇和初步感悟，荀子讚許地點頭表示：“沒關係，第一天就能理解仁義之理已經很優秀了，循序漸進方能體會更多。”

    如若有不明白的地方，隨時都能前來詢問。”

    孔子的目光轉向伏念與韓非，繼續說道：“並且，我這兩位師兄才華橫溢。”

    他們對儒家學問的理解，各有所長。”

    “或許可以給你們提供些許幫助。”

    聽了這話，蘇辰微笑點頭回應了伏念與韓非。

    心裏暗暗感慨：“這個老頭，真是對我不薄啊！不僅親自教導，還讓兩個才俊幫我。”

    孔子的方法令蘇辰內心溫暖，他牢記著孔子對自己的善意。

    之後眾人共同享用晚餐。用餐完畢，孔子似乎忽然想到了什麽，望向伏念與韓非，“忘了告訴你們，師弟蘇辰在小聖賢莊這麽久，光學習不玩耍怎麽行呢？”

    “趁此空閑時，你們倆可以帶蘇辰遊覽莊子，讓他看看不一樣的世界。那孩子自幼在鬼穀成長，對世間的風景恐怕鮮有見識。”

    “來到這裏，讀書不能占據所有時間，勞逸結合是很重要的教育方法。”

    伏念與韓非互視一眼，齊聲答道：“是，老師（師叔）。”

    此時蘇辰正好無所事事，對兩人示意道：“那就有勞二位師兄帶路吧。”

    緊接著，三人踏出門外展開探索。

    莊內三人走後，鬼穀子淡笑道：“孔老，你這一招真高明。”

    顯然看出孔老的用意，他是打算拉近儒家中後輩與蘇辰的關係，以此穩固未來的聯係。

    簡單說來，孔老覺得蘇辰將來必會成大器，他有意讓伏念和韓非這樣的年輕人親近蘇辰，好為儒門未來事務鋪平道路。

    孔老信賴他們的性格：伏念沉穩，韓非聰穎，所以放心他們帶領蘇辰在小聖賢莊遊覽。

    他又不願由於李斯之事，完全破壞蘇辰對於儒門的正麵感受，因此主動安排這次親近交流的機會。

    鬼穀子以調侃的方式發言，孔老則回望了他一眼，語氣堅定地反駁：“占到你的便宜就算多了，我也得有點福利不是？”

    “要不咱倆換個？”

    聽見孔老這樣說，鬼穀子移開視線，忽略了孔老的話，將注意力轉回蘇辰、伏念以及韓非三人身上。

    餐後離開之處，兩人引領蘇辰步入小聖賢莊內。這裏是儒家的大本營，聚集了數百名儒家學子。

    莊園寬闊，視野無法企及邊際。眼前，蘇辰看到的是一條條通向湖心的木質長廊，四周環繞翠綠林木，湖水清流，花叢中鳥語紛飛。

    雖已是傍晚時分，明亮的月光反射湖麵，使整個莊園如仙家之地一般神秘優美。

    再走一步便到了涼亭，整齊地擺放了桌椅與棋盤。在這樣的水上涼亭裏，流水的低語與鳥鳴的悅耳旋律相互交織，似乎使得每一片空間都彌漫著安詳恬淡的氣氛。

    作為讀書人群體，儒者多追求心境安寧。如此環境自然讓人心情舒暢，讀書更顯樂趣。

    穿越綠蔭與長廊，一片翠綠草地鋪展開來。古老建築點綴在草坪上。

    儒家**們休憩的場所、平日裏研讀和練字的書齋，以及共享讀書體驗的講堂，在這裏一應俱全。看著儒家這般繁華景象，蘇辰不禁心生感歎：“儒家不愧是文壇巨擘，儒學能夠曆經百年而屹立不倒，並非沒有原因。”

    “這樣的底蘊，足以使儒家**得以生生不息，代代相傳。”

    相比之下，鬼穀就顯得清冷很多。“在整個鬼穀中，算上我自己，加上鬼穀子、蓋聶和衛莊，一共隻有四個人。”

    這當然是由於門規的延續和傳承有限。

    和儒家的小聖賢莊不同，即便是深夜，那裏的燈火依舊亮如白晝，**們的交往也十分活躍。在伏念和韓非的帶領下，蘇辰繼續參觀山莊。

    就在這個時候，蘇辰發現不遠之處仍有燈火照亮的一間書房。“兩位師弟，晚上書房還會有學生在讀書嗎？”

    他指著書房詢問伏念和韓非。

    伏念和韓非順著蘇辰指的方向看了一眼，臉色略顯局促，然後由伏念解釋道：“並非是他們夜習，而是……”

    “李斯他被師叔罰在深夜抄寫經書。”

    蘇辰聽到後，好奇心倍增，於是快步接近書房探個究竟。

    到了書房外，他一眼就能看見：屋內的燈下，一個身影正專注地抄寫。沒錯，那就是李斯！

    見到這一幕，蘇辰疑惑地望著伏念和韓非問：“為何師弟李斯會……”

    伏念頓了一下，講述了下午課堂上發生的事情。蘇辰聽完得知李斯是因為荀子的懲罰，忍不住心想：“哎，真沒想到竟然無意中得罪了未來的秦國丞相！”

    他有些啼笑皆非。自己已經盡量低調，為的是不給自己累積過大的敵意，結果這個李斯還是不能放下嫉妒之心。

    然而，蘇辰並沒有過多擔憂。以他現在的非凡洞察力，等到未來李斯真的坐上丞相之位，他估計自己早已超脫凡塵！

    仙人才無懼區區一國 ** ，在仙人之下，萬物皆微不足道。而在書齋內專心抄寫的李斯，聽到門口的動靜，抬頭看向門外。隻見蘇辰和伏念、韓非三人都在關注著他，他的眼神瞬間閃過怨恨。（www.101novel.com）