先生請賜教薑星火朱棣！
    第167章你們是太陽，不是牛馬
    解縉抬頭望去，是個“人”字。
    最簡單不過的字，在解縉看來，如果薑星火是想要靠“人之初性本善”這套三字經，教會這些囚徒五百個常用字的話，那跟做夢沒區別。
    識字，靠死記硬背，就憑這些囚徒，兩個月是背不會的。
    就在囚徒們混雜著不以為然、不情不願、不可置否等等的情緒中，忽有一道聲音響起。
    “這個字是人！”
    薑星火低頭一看，是白臉的那小子，仔細看來看著年歲委實不大，也就十四五歲的樣子。
    見有人挑了頭，這幾個囚徒反而都敢開口了。
    “胡說，明明就是八。”
    “我覺得念入。”
    “明明就念x。”
    解縉看著這些人，隻是無奈的搖了搖頭，也不知道是不是替薑星火的講課難度感到悲哀。
    還是幹脆就是，幸災樂禍。
    這些文盲不是不會說漢語，說話誰不會說？他們最大的問題是，他們說出的每一個字，落到紙麵上，都對不上。
    千萬不要覺得荒唐可笑，在古代中國，這就是最廣大普通老百姓的現狀。
    這些人嚴格來說，都不算是種田的老百姓，而是市井之徒，還是大明帝國首都的市井之徒。
    按理說，見識應該是比別的地方的老百姓廣博許多的，但他們對於文字，這種最熟悉卻又最陌生的東西，知之甚少。
    而守衛在門口的兩個假獄卒，對此也是態度不一。
    解縉反倒沒有嗤笑，實際上，才高八鬥的解縉，優越感隻有對不如他的讀書人才會產生，對於這種連大字都不認識一個的平民，他覺得這些人還不配讓他產生優越感。
    如果他的心態讓薑星火知道了，薑星火想必還是很能理解的。
    遊戲裏排行榜前列的大佬，鄙視的都是排名在他後麵的，你讓他去鄙視新手村都進不去的一級號，他好像也確實鄙視不起來。
    而鄭和，則是一副冷淡的黑臉樣子。
    鄭和雖然早年經曆悲慘，洪武十三年明軍進攻雲南，馬和僅十歲，被明軍副統帥藍玉掠走至南京，閹割成太監之後，進入朱棣的燕王府。
    可這一輩子說實話也就慘過那一回，從此以後，鄭和的人生就是一路逆襲。
    槍林箭雨中，鄭和的心智早就被磨礪的堅硬無比。
    對這些囚徒，根本不可能產生任何的同情心。
    作為從底層爬起來的存在，鄭和相信，改變不了命運，隻是這些人不夠努力、不夠優秀而已。
    如果真的想要改變自己的命運，那麽如自己這種人所吃的苦，想必這些囚徒也吃不了。
    所以他們才會在這裏。
    眾人的心思，薑星火也能略微猜度一二。
    這都轉世了八輩子了，縱然人情世故可能還是比不過官場上那些黑心的官僚老吏，但很多事情隻是薑星火不願意低頭去做，不代表他看不透。
    心緒回轉，薑星火看向變臉兒，懇切地說道。
    “你說得對，這個字就是‘人’，你是怎麽認識的？”
    變臉兒雙手抱著膝蓋，蚊子般小聲說道“以前益人堂的老板娘心善，我總蹲在益人堂前麵乞討，來來往往聽人說的多了，就曉得這家藥鋪牌匾中間的字念‘人’了。”
    油滑的張靈此時也跟著開口“這位先生可以想要教我們《三字經》？人之初，性本善，性相近我倒是會背幾句，可惜不會寫，不知道先生教不教的明白。”
    出乎眾人意料，薑星火幹脆搖頭。
    “不教《三字經》，今日能教會伱們這一個‘人’字，我便心安了。”
    薑星火如此一說，眾人反倒有些憤憤。
    瞧不起誰呢？
    您說兩個多月學五百個字，我們做不到。
    可我們又不是傻子，半個時辰學一個‘人’字，我們還學不明白？
    等秤的鄧老秤砣也敲了敲地麵，悶聲道“做我這行的最講究公平，我也不白吃先生的饃饃，這個字肯定學得會，就兩筆嘛。”
    薑星火若是要讓他們學很多字，或許這些來自市井的囚徒就憊懶了，還會產生抵觸心理。
    可鄧老秤砣這麽一說，大家卻覺得有些不好意思了起來。
    好歹吃人一個饃饃，眼下又端了一筐，也不能太為難這位先生。
    怎麽著，也得跟著學一個字吧，這個字又不難學。
    趁著眾人思量之際。
    薑星火在木板上，又用炭筆在‘人’的下麵，寫下了幾個他們看來鬼畫符一般的東西。
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    薑星火沒有講這幾個鬼畫符的含義，而是又轉頭問向變臉兒。
    “你覺得‘人’是什麽意思？或者說，什麽叫做‘人’？”
    變臉兒怯怯地答道“我覺得人就是那些讀書的老爺，發財的老爺，總歸是得有權有勢的，方才能叫做‘人’。”
    薑星火沉吟後又問“那你們就不是‘人’嗎？”
    此言一出，便如街頭采訪你幸不幸福一樣，頓時惹了眾怒。
    一直沒說話的燒窯人，李老黑，甕聲開口道“先生莫要取笑，我們這等當牛做馬的，如何稱得上‘人’？便是叫做騾馬畜生也差不多。”
    “要說不是‘人’吧，我們也是‘人’。”賣假藥的李靈是這裏麵最能說會道的，“可人跟人，是不是也不一樣？我們這些人，命就是賤，按算命的先生的話說，那就是一世命，即萬世命換個說法，那就是要生生世世當牛做馬的。”
    “我們要是算‘人’，那這個字也太不值錢了，我這條命，恐怕都不如親手雕出來的木雕泥塑值錢。”雕鑾捏塑的木楞也是自嘲開口。
    他們便是這樣日複一日，年複一年地活著，畢竟他們中的大多數人，都不知道自己為何而活。
    幹著重複的勞作行當，在每日的疲憊中，忘記了自己最初的夢想，活成了兒時爹娘為生計勞碌的模樣。
    這世上誰不想出人頭地呢？可命數如此，個人努力對命運的反抗又能起到多大作用呢？
    賺取著少得可憐的銅錢，為一家老小低頭裝孫子，心中的委屈和怒火隻能憋在最深處，默默忍受著。
    他們甚至已經習慣了現狀，麻木了。
    但總有那麽幾個瞬間，想要反抗這操蛋的老天爺，可是，那又怎麽樣呢？
    他們就像籠罩在一片陰霾裏的螢蟲，掙紮著，飛舞著，卻逃脫不得命運的安排。
    最後，便是捂著嘴巴擦血的小五，嗓音艱澀的開口。
    “小時候聽先生說要教書育人，先生既然不教我們，我們想來也不是‘人’。”
    “胡說！”
    薑星火蹙眉，沉聲道。
    “先生教書育人，以前沒人教你們，現在我來教！”
    “以後，你們就叫我薑先生！”
    此言一出，幾人竟是刹時沉默，變臉兒幹脆用手遮住了臉頰。
    見眾人沉默，薑星火吸了一口氣繼續大聲道。
    “你們不認識字不要緊，話總是會說的我再問你們，‘人’怎麽讀？”
    似乎他們的士氣被薑星火的話語暫時激勵了，參差不齊地念道。
    “人！”
    “讀慢點，跟著我讀。”
    薑星火放慢了語速“日恩，人。”
    “日恩，人！”
    薑星火點點頭，複又說道。
    “為什麽日和恩加一起，就變成了人？”
    幾人茫然地搖頭。
    而守在門口的解縉、鄭和，此時聞言，也升起了幾分興趣。
    讀音，還有講究？
    於是，解縉、鄭和，也都翹首以盼，等待著薑星火如何解釋他的‘日’和‘恩’。
    “不明白？”
    薑星火看著幾人，溫聲說道。
    “不明白不要緊，我來告訴你們。”
    隨後，薑星火在木板子上畫了個○的形狀，又在旁邊寥寥勾勒幾筆，描繪出了兒童簡筆畫水平的太陽。
    好在，幾人能看懂。
    薑星火用他自己的方式解釋道。
    “正是因為有了太陽，所以才有了這世界上的一切。”
    “人，同樣是太陽的恩賜。”
    這倒不是什麽太陽崇拜或者圖騰迷信，而是即便從最科學的角度來講，這也是事實。
    如果沒有太陽係，就不可能有地球。
    或者說，即便有了地球，沒有太陽這個恒星所的一切生命所必須的條件，人類也不可能誕生。
    說人是太陽的恩賜，一點都不誇張。
    隻不過，薑星火這麽說，還有一些別的用意。
    “明白嗎？日加上恩，便是人，這就是‘人’的讀音。”
    “你們每一個人，都是一個發著光發著熱，用自己去為世界做貢獻的太陽。”
    薑星火用手拉起了蹲在角落裏的變臉兒，看著那張慘白的臉，柔聲道。
    “不要自卑，也不要覺得自己不如別人。”
    “因為所有人，都是太陽的恩賜。”
    聽完了這番解釋。
    囚徒們呆呆地望著薑星火。
    人的讀音，竟然還藏著這樣的意思？
    人，就是太陽的恩賜。
    從前，他們是有錢人眼中的牛馬，他們是權貴目中的螻蟻，他們是曆史書上的無名氏，他們是軍報名單上的一串數字。
    他們唯獨，不是人！
    也從來都沒有人，說過他們是發光發熱的太陽，說過大家都是太陽的恩賜，說過不要覺得自己不如別人。
    而今天，薑先生不僅說他們是人。
    而且，薑先生還告訴他們，每個人都是太陽的恩賜！
    解縉看著精神麵貌變化明顯的幾名囚徒，不由地陷入了沉思。
    “這薑星火好強的鼓動能力寥寥幾句話就給這些囚徒偌大的希望，怪不得不用饃饃當誘惑，此人操控人心的能力，委實不一般。”
    “大奸似忠，恐怕其人如此影響皇帝與幾位皇子，一定有著不為人知的企圖！”
    念及至此，解縉不由地繼續思索下去。
    在解縉看來，所有人做事，都有其目的所在。
    有的人求名，有的人求利，總是想要得到什麽，才會去做事的。
    那麽薑星火在獄中講課，究竟是為了什麽？
    不用問，肯定是通過這種方式吸引大明帝國高層的注意力，進而獲得飛黃騰達的機會。
    不然呢？難道是求死不成？世界上哪有人放著好端端的生命不要，故意去求死呢？這根本不可能成為行事的動機。
    事實上，到目前為止解縉覺得薑星火已經成功了。
    所以他又多了一個強勁的競爭對手。
    解縉心想“不過，光是鼓動這些囚徒，還遠遠不夠吧？畢竟即便是這些囚徒短時間內充滿了學習的熱情，也根本不可能持久，即便持久，也不可能一個字一個字地學，兩個多月就學明白五百個常用字。”
    “更何況，還有算數同時也要教，換哪個先生來，哪怕是國子監最好的教授（國子監職務名稱，不等於現在的教授職稱），麵對這種任務，恐怕也都會做出一致的判斷——這壓根就是一個不可能完成的任務！”
    解縉旁邊的鄭和，此時也是這麽想的。
    一時的打雞血，沒用的。
    所以說，如果詔獄掃盲班解決不了快速識字的問題，二皇子的稅警總團恐怕短時間內也覺得不可能成立了。
    鄭和當然不會參與到立儲之爭裏，但是隨著二皇子出獄時間的臨近，勳臣們開始大肆為朱高煦造勢，這件事在廟堂中鬧得沸沸揚揚，鄭和這種消息靈通的大太監，自然是也要關注一番的。
    而比那些勳臣更進一步的是，鄭和很清楚問題的根源，其實就在眼前的這個教書先生身上。
    稅警總團是薑星火提的，號稱能兩個多月掃盲，也是薑星火說的。
    對此，鄭和根據常識判斷，委實是不太可能。
    當然，跟解縉不一樣，鄭和還有別的心思。
    既然薑星火能足不出戶就說出日本有金山銀山、萬裏石塘有能做天然化肥的鳥糞，那麽恐怕薑星火或許真的有辦法掃盲，也說不定。
    畢竟，原本鄭和也不相信鳥糞島這麽離譜的事情。
    直到他在萬裏石塘中，找到了好幾個鳥糞堆成山的島嶼
    薑星火自是不知道門口兩個“獄卒”的心思，他看著被鼓勵起來的囚徒學生們，繼續說道。
    “既然你們知道了人，是日加上恩，那麽其實這是一通百通的道理。”
    “為何？”張靈問道。
    薑星火解釋道“我教你們識字，不需要你們一個字一個字地認。”
    什麽？！
    聽到這裏，就連鄭和都好奇地抱著刀，探頭看來。
    剛剛還胸有成竹的解縉，更是心裏登時一咯噔。
    不用一個字一個字認，怎麽學識字？
    薑星火掃盲，到底打算用什麽方法？
    為什麽學富五車如他，都沒有聽過這種不需要認字就可以學會的辦法？
    這個世界上，真的存在這種方法嗎？
    在解縉的滿腦子問號中，薑星火揭開了謎底。
    “譬如。”
    薑星火指著“r”說道“這個符號，你們記住，以後就讀日。”
    他又指了指“en”，說“而這個符號，就讀恩。”
    “r加上en，就是日恩，人！”
    “漢字，有很多，成千上萬，說上多少個日夜都說不清這些漢字的由來、涵義、延伸釋義。”
    “但是你們要知道，漢字雖多，發出漢字的音，卻是有限的！”
    說罷，薑星火攤開了手裏的小冊子，上麵第一頁記錄了二十六個拚音字母。
    小冊子後麵的十幾頁，則是薑星火親手寫上的漢語常用五百字，以及每個字的拚音方法，和相應的內容注釋，常用詞組。
    “所以說，你們隻需要學會二十六個發音的符號，以及對應的方法，在理論上，幾乎可以拚出這世界上的所有漢字的讀音。”
    “當然，你們暫時不需要學那麽多，隻需要先學會我的拚音方法，把漢字的音給拚對，那麽拿著我給你們寫的詞典，自然就可以讀出對應的漢字。”
    “能把你們生活中遇到的字，用音給讀出來，你們學習起來，就會非常迅速。”
    “因為你們在識字的過程中，遇到的最大問題，其實就是讀不出來字、文字和發音對不上號，如果能對上號，很多事情就都可以迎刃而解。”
    看著薑星火手裏的小冊子，解縉艱難地咽了下口水。
    解縉隻是瞄到了‘’開頭的幾個常用字，畝、貓、嗎、們、門
    聰明絕頂如解縉，馬上就意識到，前頭這個“”符號的讀音是“麽”。
    “薑星火，怎麽會真的有辦法？”解縉的心頭升起了幾分驚愕。
    天資無比聰穎的解縉，隻是跟著旁聽，便比其他人更清楚薑星火發明的這套方法，會有多大的效果，到底厲害在哪。
    漢語，所有人都會說。
    漢字，大部分人不認識。
    結症就在於會讀不會認，所以才不會寫。
    而薑星火的這套“漢語拚音”，直接解決了從“讀”到“認”的問題。
    隻要你會讀漢字，按照薑星火的這個小冊子去對應，那麽根據拚音，不管你認不認識，都能找到。
    就算沒有先生去挨個教，也不要緊。
    譬如農業上最常用的“畝”，你不認識這個字沒關係，那你總知道“畝”這個字的讀音吧。
    你翻到薑星火的漢語拚音字典，找到“”開頭的字，每個字按照漢語拚音拚出來，讀一遍，總能找到“畝”這個字，然後你就知道這個字怎麽寫了。
    多寫幾遍，一遍記不下來，就兩遍、三遍幾十遍、上百遍，總歸是能記住的。
    “禍事了，還真讓他教明白了。”
    想清楚這些，冷汗，頓時從解縉的背後順著脊梁骨流淌了下來。
    本章完