小白在空中打了個轉，反駁道：“不是哦宿主，你覺得讓你看視頻我會費這麽大的周折嗎？”
    南景佑也覺得是這個道理。
    小白繼續解釋，“宿主，屏幕裏麵分別是不同的場景模擬，你進去之後，會成為其中一種身份，而你要做的，就是用這層身份去學習和實踐。”
    南景佑大概聽懂了其中的意思，“小白，那我要在場景模擬裏麵學習多久？”
    小白：“這個嘛就看你的覺悟咯，每個場景模擬裏麵都會有一個帶你的老師，你能通過他們的考驗，那你就可以出來了。”
    南景佑一噎，“那萬一我通不過考驗豈不是永遠也出不來了？”
    雖然他覺得自己應該沒那麽笨，但凡事也有個萬一嘛，他可不想一輩子被困在裏麵出不來。
    小白：“放心吧，要是你實在通不過考驗，你就在心裏默念放棄任務，我到時候自會放你出來，不過這樣的代價是懲罰會特別重，宿主你自己考慮清楚哦。”
    南景佑神情有些嚴肅，最終深吸一口氣，做下了決定，“小白放心，我一定會努力堅持下去的。”
    小白開心地在空間裏轉圈圈。
    “宿主，你放心做任務吧，本係統現在升級了，而且你現在的任務也不再是初級任務了，到時候獎勵會多多的喲。”
    “係統升級？”
    “小白，這是什麽時候的事情，我居然都不知道。” 南景佑還是第一次知道係統居然也會升級。
    小白頓時有些心虛了，它好像確實沒跟宿主提過這件事情。
    為了掩飾自己的不靠譜，它隻能打馬虎眼，“宿主，這個不重要啦，因為你的初級任務做完了，所以我自然而然也就升級了，但你之後的任務難度會隨之提升，獲得的獎勵當然也會更多。”
    南景佑跟小白相處了這麽長時間，差不多也了解它有時候的不靠譜，所有也沒跟它計較。
    “行吧，暫時不跟你計較這些，我們開始做任務吧。” 第一次接觸這種任務方式，他又激動又緊張，他也想看看升級後的任務到底有多難。
    見他一副迫不及待的樣子，小白也沒再囉嗦，直接在第一個電子屏幕上搗鼓了幾下，接著南景佑就感覺有一股拉力將他往屏幕裏扯。
    等他再次回神，他已經坐在了一個大學階梯教室裏，講台上一位老教授正在上課，而他桌上正放著一本嶄新的關於心理學的課本。
    他這才明白，原來這就是所謂的場景模擬，而他現在的身份是一名心理學專業的學生。
    他不禁想到，難道他要在這裏學到大四畢業才能算完成學習任務嗎？
    這樣一想，他不禁一陣頭皮發麻。
    在他走神的時候，課堂上的老師早就注意到他了，所以悲催的事情發生了，他被點名回答問題。
    而剛來這裏的他並不清楚老師講的什麽東西，所以自然是被懲罰了，而且懲罰很重，老師直接讓他本堂課結束後，回去寫一篇五千字的課堂感悟。
    這下南景佑臉上全是生無可戀，可他也不敢忤逆老師，隻能自認倒黴。
    於是接下來的課程，他聽得全神貫注，但是聽著聽著，他就入迷了，因為這位老師講課十分生動有趣，一點也不枯燥。
    而且第一次接觸心理學這種東西，裏麵的內容讓他特別感興趣。
    時間就這樣過去了，南景佑每天的生活都很規律，不是上課就是上課，而且奇怪的是，他每天的課程都很滿，且每個課程都是同一位老師講課。
    但他沒在意，他就像海綿一樣，每天一點一點地吸收知識點，而且不知道是不是上次被罰，老師對他的印象十分深刻，幾乎每節課都會讓他回答問題。
    因為他表現得很優秀，慢慢的，他在老師那裏混成了最吃得開的學生。
    不知道多久過去了，有一天老師忽然宣布，所有的課程已經全部結束，隻要每一科考試合格，就能成功畢業。
    這顯然跟南景佑預想的要學習好幾年不同。
    這讓他欣喜若狂，他覺得這次就是他完成係統學習任務的關鍵。
    於是他認真備考，終於不負所望，他不但每科都及格了，還獲得了全專業第一。
    幾乎是老師宣布他成功畢業的那一刻，他就從場景模擬中脫離出來，並回到了係統空間中。
    出來的時候小白正飄在屏幕前方，看到南景佑出來，它高興地圍著他歡呼。
    “哇哦，宿主真棒。”
    南景佑還有些精神恍惚，他感覺自己在另一個世界中過了好久，出來的時候還怕是一場夢，可腦子裏的那些知識卻讓他明白那都是他真實度過的日子。
    聽到小白跟他說話，他感覺很親切，對於小白來說，南景佑隻是進去了又立馬出來了，但對於南景佑而言，兩人已經很久沒見了。
    “宿主，接下來你是想緩一緩還是繼續學習呢？”
    小白覺得南景佑看起來變得深沉了不少，尤其是那雙眼睛，好像能將人看透一般。
    它不得不感歎，宿主還真是有些天賦在身的，相信等後麵的幾個學習任務學完，他會脫胎換骨也說不定。
    南景佑眸色一閃，隨即微微一笑，“繼續學習吧，剛好能趁熱打鐵，將知識多鞏固一下。”
    小白答應後，又在第二個屏幕上搗鼓了幾下，接著南景佑又被一陣吸力給帶進去了。
    這次他的身份是一位著名心理師的弟子。
    他的任務就是隨時跟在老師的身邊學習如何找出病因以及如何進行心理疏導治療。
    這次的任務要比第一次要快，因為隻需要他待在老師身邊觀察一百位患者即可，畢竟係統的目的並不是讓他成為一名心理師。
    第三次學習任務的身份是一名查案的小警察，他的師傅是一位經驗十分豐富的老刑偵員，他陪著師傅勘破一個個案件……
    第四次的身份是一位商人特助，他跟隨老板見到各式各樣的人，正直的、陰險的、偽善的，真小人、假君子……
    當從第四個場景模擬中出來時，小白終於宣布所有學習任務完成。
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