第三十九章 選曲定舞

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    譚溪寧輕輕地按下小音箱的播放鍵。
    那一刻,教室裏仿佛被一種溫暖而莊重的氛圍所包圍。
    《我和我的祖國》的旋律悠揚而起,歌詞中流露出的深情與自豪,與在場每一個人的心跳產生了共鳴,仿佛每個人都能在歌聲中找到屬於自己的那份對祖國的熱愛與依戀。
    播放完一遍,譚溪寧就開始教孩子們唱歌:“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裏,都流出一首讚歌……”
    譚溪寧唱一句,孩子們就跟著唱一句。
    周夢迪被餓得醒過來,用手指抓了抓自己的頭發,走出宿舍發現天色已經暗下來。
    純淨的天空星光點點,風吹起她的長發,螢火蟲在遠處的農田間飛舞。蛙聲一片,不遠處的村莊那頭不時傳來幾聲犬吠,是靜謐又活潑的夏夜。
    “我和我的祖國,一刻也不能分割……”
    周夢迪聽見孩子們的歌聲,順著聲音的方向走過去,一排破舊的教室,其中一間教室閃著昏暗的暖色燈光。
    譚溪寧站在講台上,笑著教孩子們唱歌。
    鈴聲響起,譚溪寧看到窗外的周夢迪,朝著她走過去。
    “怎麽樣,好點沒?”
    “好不了一點。”周夢迪說道,“他們是不是連音樂課都沒上過,而且普通話的發音也有問題啊。”
    “問題多才請你來呀。要是沒問題,我不是自己就教了。”
    周夢迪一時沒接住譚溪寧的話:“你真行。我餓了,有吃的沒?”
    “餓了啊,跟我來。”
    譚溪寧帶著周夢迪來到後廚,把碗和筷子放在桌上,像是變戲法一樣拿出一包泡麵,拎過牆邊的一個水壺往水裏倒水。
    “這不是廚房?為什麽要吃泡麵,你不能炒個蛋炒飯什麽的?”
    “不能。學校有規定,不能開小灶。已經很不錯了!路過鎮上的時候,我貼心地買了一包泡麵給你,還是白象牌的。”
    “那我謝謝你?”
    “不用不用,你教孩子們舞蹈,對你好些也是應該的。”
    周夢迪嘴上不屑,肚子卻很誠實地叫了幾聲。
    “馬上就可以吃了。”
    譚溪寧看著周夢迪揭開泡麵袋,拌了拌碗裏的麵:“周老師,我們現在還是把歌曲先定下來怎麽樣?”
    “《我和我的祖國》這首歌適合各個年齡段的人演唱,它能夠培養孩子們的愛國情懷,增強他們對國家和文化的認同感。
    但是這首歌的旋律優美卻有些複雜,對於音樂基礎薄弱,或年齡較小的孩子們來說,在音準,節奏和情感表達上存在一定的難度。你一會兒把節目單給我,我再選選看吧。”
    譚溪寧看著歌單若有所思的樣子:“其他的呢?”
    “希望小學的孩子們沒有受過專業的訓練,選歌的時候要盡量避免需要技巧和編曲複雜的歌曲,我的意見是他們本來就是孩子,孩子就選孩子的歌曲。7月1日是建黨節,紅歌會比較討喜,這幾首是不錯的。”
    周夢迪在歌單上勾畫出幾首,依次是《閃閃的紅星》、《祖國在我心中》、《祖國頌》、《**的接班人》……
    “舞蹈的話,我還要看看他們的情況再定。”
    說起舞蹈,譚溪寧很有底氣。
    在這片充滿韻律與熱情的土地上,孩子們自幼便浸潤在大人們的舞蹈世界裏,音樂如同召喚的號角,一旦響起,便能瞬間喚醒他們體內的舞蹈之魂。
    就算四五歲的孩子,音樂一響,他們也能隨著旋律左扭右拐地舞上一會兒。
    在這裏,舞蹈不僅是一種藝術形式,更是一種生活方式,一種情感的表達。
    孩子們在長輩的引領下,學會了用身體去感受音樂,用心靈去演繹節奏,每一次旋轉、跳躍,都是對生活熱愛的詮釋,對傳統文化的傳承。
    “既然是民族,可以挑一些有民族特色的舞蹈來編排。這裏不是哈尼族彝族自治州嗎?火把節是一個很具有民族特色的文化。”
    見譚溪寧在考慮,周夢迪指著節目單上麵的名字說道:“《七月火把節》,我看這個就很不錯。我看過原視頻,學起來很簡單,並且旋律是他們耳熟能詳的節奏改編而來。這個舞能跳整齊的話,觀賞性也相對高,熱情的曲調能帶動起現場的氛圍。”
    譚溪寧在這裏產生了一點分歧:“但是民族舞簡單好學,受眾沒有爵士舞和一些比較熱血的舞蹈廣,在舞蹈類型上會不會比較吃虧?”
    “不是舞蹈比賽的話不用考慮這個。隻要能展現出民族的文化和特色,甚至這個還屬於加分項。”周夢迪慢慢地抬起頭,“難道你還想帶他們參加舞蹈比賽?”
    “我聽我在電視台的朋友說的,還有一個舞蹈比賽。既然都練了,讓他們去試試看也不錯嘛。”
    譚溪寧以為周夢迪在聽到她有這個想法後會嗤之以鼻打擊她,沒想到她靜靜地看了她一眼,又低下頭說道:“那就做好兩手準備,穩中求勝。民族舞必須學,這是你們唯一靠舞蹈主題能加分的機會,然後再重新編一個舞蹈,我建議也是民族文化加現代舞元素,這樣創意感也有了。”
    “好,交給你了。”
    譚溪寧把一堆資料塞給周夢迪:“今天趕路太累了的話早些休息,你就睡剛剛那張床吧。鋪蓋行李都是幹淨的,另外這個老師已經回家去了。”
    “嗯。譚溪寧,你是怎麽想的來這個地方支教?要什麽沒什麽的。”
    譚溪寧把泡麵碗端起來:“不是跟你說過了嗎?我來旅遊然後迷路來到這裏,後來發現這個地方很不錯,就留了下來。”
    “你還真是性情中人。”
    譚溪寧走出屋子:“麵隻有一袋啊,看在你吐了一路的份上才給你買的。下次在飯點就得吃飽,還半夜肚子餓,可沒有給你開小灶的條件。”
    “不就是一袋麵,你至於嗎?”
    “真至於。”
    兩人好好休息了一天,譚溪寧養成了早上六點起床的習慣,天還沒亮她已經起床去給張秀英幫忙了。
    “譚老師,都放假了麽,又不上課,咋不多睡一會兒麽?”
    “習慣了,躺著也睡不著。張老師,有什麽我能幫忙的嗎?”
    張秀英端來凳子:“我都做習慣了,譚老師要是想幫忙,就撿蔥吧。”
    “行。”