“對啊！”
    見始終不苟言笑的謝國良，在見到趙衛紅拿出來的初稿後頓時“破功”，一臉懵逼的模樣。
    晏文淵心裏都快要樂開花了，可臉上卻是維持著雲淡風輕的“高人”模樣，很是隨意的表示道。
    “衛紅這位同誌啊，就是心氣太高，閑不下來。”
    “這不，我把編修工作交給他之後，衛紅硬是用課餘時間，搞出來了一份初稿！”
    “用衛紅自己的話來說，這份初稿，其實沒花費他太大的精力，當然隻算是微不足道的一點工作了！”
    謝國良：“.”
    謝國良現在算是聽明白了。
    晏文淵這老東西.就是他嗎拐著彎的在這顯擺呢！
    竭力克製著大罵晏文淵一頓的衝動。
    謝國良看向了趙衛紅，也看了趙衛紅手中的初稿，眼神中蘊含著深深的渴望。
    要是謝國良沒記錯的話，距離晏文淵主動打來電話，滿打滿算，也就不到兩個月的時間。
    對於教材編修的繁重工作來說，哪怕是有著一整個齊心協力的團隊，想要在兩個月不到的時間，完成一份教材初稿，也是捉襟見肘。
    可趙衛紅不但僅憑一人之力，便達成了這項驚世駭俗的成就。
    聽晏文淵話裏這意思.趙衛紅還是在沒有耽誤日常訓練，學習的情況下，“隨手”完成了這項任務！
    謝國良是清楚趙衛紅在信息化作戰，乃至於信息化部隊建設領域的功底的。
    和晏文淵一樣。
    謝國良也曾如癡如醉的，拜讀過趙衛紅撰寫的那篇論文。
    事實上，在看到這篇論文後，謝國良直接把電話打到了總C，希望能夠和這篇論文的作者，也就是趙衛紅，當麵好好聊上一聊。
    隻可惜，趙衛紅那個時候在醫院休養，隨即又因為學曆被頂替一事，幾經輾轉，根本沒時間見客。
    謝國良屢次申請，都被魏副首長打了回去。
    後來，當謝國良了解到趙衛紅居然僅僅是一個入伍第二年的上等兵時，謝國良臉上的表情遠比現在，還要精彩！
    而謝國良也堅定了要將趙衛紅帶到常陸指，悉心培養的想法！
    畢竟趙衛紅可是陸軍的人。
    當然得由穩居陸軍軍校頭一把交椅的常陸指，負責培養！
    而出身於一線部隊，曆任裝甲兵指揮學院院長，總C裝甲兵局局長等職務的謝國良，更是有說這番話的十足底氣！
    相較於發展重心，一直都在理論界和科研界的晏文淵。
    謝國良在陸軍內部不，是在整個炎國範圍內，有著一個如雷貫耳的外號！
    炎國當代的古德裏安！
    謝國良這個名字，始終都是與“陸軍”與“裝甲兵”這兩個概念，交織於一起的。
    而三十九集團jun剛剛列裝的“88C型主戰坦克”，便是在謝國良的主持下，完成了設計，立項等工作！
    並且在理論方麵，謝國良也稱得上是一代“大拿。”
    由他主持編寫的“裝甲兵作戰指揮學”，“三代坦克發展研究”等教材著作，至今仍是炎國在這些領域的重要參照指南！
    毫不誇張的說。
    謝國良一個人，便挑起了炎國裝甲兵界的半邊天！
    如果隻論個人素養。
    謝國良，無疑比晏文淵，更適合做趙衛紅的“老師”，校長！
    包括謝國良自己，也是這麽覺得的。
    在他看來，當時馬上就要開始提幹流程的趙衛紅，已經算是他的人了！
    隻要總ZZ部的命令一下，謝國良馬上就能把趙衛紅搞來常陸指，自然也沒必要急著見麵了。
    謝國良甚至還準備好好考察一下趙衛紅。
    如果趙衛紅的心性沒問題，他想要將趙衛紅，收為自己的關門弟子，將自己這一生對裝甲兵研究，指揮的經驗心得，盡數傳授給趙衛紅。
    為此，封筆許久的謝國良還重新撰寫了一份“提綱”，將來好用於給趙衛紅授課！
    可以說。
    謝國良把什麽工作都準備好了，就等著趙衛紅上門了。
    可一轉頭，謝國良竟是聽說趙衛紅跑到晏文淵那邊去了！
    而他，居然連趙衛紅的檔案信息都沒能收到！
    很明顯，趙衛紅去往科大的安排，完全就是“內定”的，甚至直接越過了總ZZ部！
    這給謝國良氣的喲在辦公室罵了整整三天的娘，嗓子都罵啞了！
    正當謝國良感慨著，自己大概是和趙衛紅沒有緣分之時。
    晏文淵這個得了便宜的老小子，居然主動提出了由趙衛紅牽頭，和常陸指現有的編修團隊，合力編寫教材的要求！
    謝國良頓感柳暗花明，整個人仿佛都年輕了十幾歲！
    機會這不就來了麽！
    不僅如此。
    此刻，出現在謝國良麵前的趙衛紅，儼然比先前撰寫第一篇論文時，進步了許多，此刻更是有了可能遠勝那篇論文的成果！
    謝國良心裏，現在非常期待！
    他求而不得，神往已久的趙衛紅，又會帶給他怎樣的驚喜?
    “老謝，別看了！”
    “挺大個人，一直盯著我們學校的人瞅，算怎麽回事？”
    “怎麽著？你該不會是看上衛紅了吧？”
    隨口打趣了一反常態的謝國良兩句。
    晏文淵心裏，想要顯擺的欲望愈發強烈，立馬對著趙衛紅吩咐道。
    “衛紅，趕緊把你那份初稿，交給謝校長和各位教員，讓他們來幫你批評斧正一下。”
    “是！”
    聞言，趙衛紅立刻上前，將手中的初稿以章節為段落，分發到了謝國良等人的手中。
    “謝校長，拙作一篇，率爾操觚，望您不吝斧正！”
    趙衛紅的語氣，十分謙虛，與晏文淵滿臉得意的模樣形成了極大的反差。
    倒也不是晏文淵不穩重。
    甭管怎麽說，晏文淵都是六十多歲的人了，還是科大的校長，該有的城府自然是少不了的。
    但在謝國良這個老冤家麵前，尤其是謝國良一而再，再而三的露出懵逼表情的情況下，晏文淵實在是有點正經不起來.
    很是嫌棄的看了晏文淵一眼。
    謝國良微笑著點了點頭，從恭恭敬敬的趙衛紅手裏，接過了初稿，隨即懷揣著“明珠蒙塵”的心情，準備仔細看看趙衛紅這段時間，究竟進步了多少！
    不看還好。
    謝國良僅僅看了一分鍾不到的功夫，臉上的表情便由放鬆轉而凝重，隨即又從凝重轉向震驚，最後更是咬著牙，對著晏文淵怒目而視！
    與此同時。
    校門口附近，也響起了十分激烈的議論聲！
    “有線式信息鏈條和無線式信息鏈條？”
    “嗯！這理論總結的好，概括的妙！”
    “誒，老許，你看看這個。”
    “精確製導武器改變了傳統僅靠飛機，掌握製空權的局麵.”
    “還改變了海上兵力對比的概念！”
    “並且對地麵作戰樣式產生了重大影響！”
    “這些概念，先前就出現過。”
    “可我還是第一次見人能夠進行這麽精準，這麽係統化的概述！”
    “還有這個，信息化作戰背景下，對部隊傳統作戰可能產生的影響。”
    “從集結階段，到機動階段，直至最後的攻防階段。”
    “趙衛紅同誌不，咱們這位主編，全都做了非常詳細的論述！”
    “有些觀點，我之前甚至從來都沒有聽說過啊！”
    各位教員你一言，我一語，爭相發表著對於自己手裏拿到的初稿內容的看法，一時間，竟是顯得校門口格外有些吵鬧。
    但他們口中的話語，全都對這份初稿，以及對趙衛紅本人的讚美！
    見此情景，晏文淵本來還想招呼他們進去，慢慢看。
    可謝國良以及各位教員，此刻已經進入了工作狀態，滿腦子想的都是搞清楚趙衛紅這篇初稿的內容，完全忽略了自己所處的環境，根本不願意浪費時間挪步！
    屢勸無果之下，晏文淵隻好用求助似的目光，看向了趙衛紅。
    衛紅不，編修團隊的主編！
    到你主持大局的時候了！
    “謝校長，各位教員。”
    “咱們還是先進去，再慢慢開始工作吧。”
    “校門口人多耳雜，有些話，實在是不好在這裏說。”
    “主編說得對！”
    “走走走。”
    “主編，對於C3I係統的闡述，我這裏有一點疑問.”
    “主編！關於這個自動化指揮係統，我有一點想法，想和你探討一下.”
    晏文淵：“.”
    合著我這個校長，在你們眼裏還沒有趙衛紅說話管用？
    可看著謝國良等人，圍在趙衛紅身旁，“求知若渴”的模樣。
    晏文淵心裏的感慨頃刻間便消失的無影無蹤，取而代之的是無與倫比的滿足感！
    果然呐！
    我們科大，才是炎國常規軍校第一名！
    盡管早就有了準備。
    但晏文淵還是低估了謝國良等人在工作上的熱情。
    或者說，是他們對趙衛紅的熱情！
    整整七個小時！
    謝國良等人不吃不喝，就圍在趙衛紅身邊，圍繞著趙衛紅獨立完成的初稿上的內容，進行著激烈的討論！
    剛開始，趙衛紅還是很有興致的。
    並且他也很享受這種“群策群力，萬眾一心”，朝著一個方向努力的感覺。
    可很快，趙衛紅就發現情況有點不對勁了！
    這幫教員
    怎麽比自己還能熬啊？