燕京，總C，軍訓部。
    作為總C轄下的二級部，從級別上來講，軍訓部僅僅是一個正jun級的機關單位，還沒有科大的級別高。
    但在日常工作中，各jun兵種，部隊院校，都要在軍訓部的指導下，進行工作。
    哪怕是副大jun區級的科大，也不例外。
    從這就能看出來，軍訓部在部隊建設體係之中的超然地位。
    這也意味著，軍訓部的日常工作，極為繁忙。
    5+2，白加黑，那是常有的事，一年到頭極少能有閑下來的時候。
    並且由於直接麵向基層，以及各大院校的緣故，軍訓部還需要經常處理許多突發的，計劃外的工作。
    “來新活了。”
    話音落下。
    軍訓部，兵種建設處一科科長拿著厚厚的牛皮紙文件袋，神情疲憊的走進了辦公室。
    這位科長的麵相，看上去非常年輕，最多也就是三十出頭。
    然而他的肩膀上，赫然頂著兩杠兩星的中校軍銜！
    作為軍訓部這個正jun級單位的科長，他本人更是正團級的幹部！
    三十出頭的中校正團級幹部！
    “前途無量”四個字，在他身上得到了最為具象化的體現。
    而他科裏的其他麵孔，看上去也都非常年輕，絲毫沒有地方上大機關單位那種死氣沉沉的“暮色。”
    “科長，什麽任務？”
    “是要準備多兵種聯合演習預案，還是.”
    “跟基層兵種沒關係，是院校那邊的事。”
    有些疲憊的揉了揉眉心，這位年紀輕輕的科長，語氣裏充滿了“加班人”特有的那種怨氣。
    “科大和常陸指，聯名送來了一份信息化部隊建設理論基礎的教材初稿，得趕在年前趕緊完成初審，年後好送給各大專家進行終審。”
    “科長，不對吧？這任務安排下去，才幾個月啊？”
    “初稿就已經搞出來了？”
    “而且這份編寫任務，當初不是交給常陸指了嗎，怎麽還和科大扯到一起去了？”
    看著下屬一臉驚愕的模樣，科長翻了個白眼，沒好氣的表示道。
    “你問我？我問誰去？”
    “這事我還想知道知道呢！”
    “誰不知道科大和常陸指是多少年的老冤家？”
    “要不是文件上，他們兩家單位的聯合落款寫的清清楚楚。”
    “我可不信他們兩家，居然會合夥編寫同一部教材！”
    有些煩躁的點了根煙，深深的吸了一口，將近日來連續加班所積累的疲勞，驅逐出身體。
    科長親自上手，撕開了牛皮紙文件袋外的封條，小心翼翼的將經過整理，修訂後，足足四十多萬字的初稿，拿了出來。
    簡單的翻閱了兩眼，科長先是將初稿的正式內容，按照章節分段，小心翼翼的放到了一旁，隨即拿起了隻有薄薄一張紙的“後記。”
    說是後記，實際上是編寫團隊，對於教材本身和編寫隊伍的簡單介紹，讓軍訓部能夠清楚都有誰參加了這部教材的編寫工作，省得在進行終審環節時，將初稿送到編寫團隊的工作人員手中，出現“自己審自己”的情況。
    【信息化部隊建設基礎理論，是經由總C軍訓部委托，由國防科技大學，常山陸軍指揮學院（排名不分先後）合力編寫的一部麵向大學階段，指揮類專業學員的基礎教材】
    看著括號裏，“排名不分先後”的字樣，科長的嘴角抽了抽，心頭瞬間便被濃濃的無語所占滿。
    不用想。
    科長可以肯定，這句“排名不分先後”，一定是排在後麵的常陸指要求加上去的！
    如果是科大排在後麵，也是一個道理。
    明明都已經合力編寫出了教材，卻還是要在這種細枝末節的小事上“斤斤計較.”
    真不愧是爭了幾十年的老冤家，老對手！
    很是感慨的搖了搖頭，科長繼續往下看去。
    【本教材由趙衛紅主編，編寫人員有趙衛紅（第一，二，三十三章）。王光，劉雄世，廖九章參加審稿.】
    科長：“？？？”
    將指尖即將燃盡的煙頭，送到嘴裏又狠狠地吸了一口。
    表情格外複雜的科長沉默片刻，忽然拿起了桌上的電話。
    “喂？科大教務部嗎？”
    “對對對，是這樣的，我發現你們送來的初稿，存在一點問題.”
    手腳麻利的翻出教材的目錄，確定了這本教材，一共就隻有十三個章節。
    科長壓製著心中濃濃的吐槽欲望，有些蛋疼的表示道。
    “這主編隻有一個人，也就罷了.”
    “怎麽編寫人員也隻有一個？還和主編是同一個人？”
    “合著你這一整本教材，全都是靠一個人編寫的？”
    “倒也不是隻靠一個人。”
    此言一出，科長頓時非常欣慰的點了點頭。
    “我就說嘛，咋可能.”
    “那不還有其他人負責提供意見，外加審稿，校正啥的嗎。”
    “我記得他們應該寫上去了，你沒看到嗎？”
    下意識看了看後記剩下的內容。
    真別說，往後的人名還不少。
    什麽審稿，校正各個板塊都有不少人負責，還特別感謝了一下沒有加入編寫團隊，但為編寫工作提供了寶貴意見的各位專家。
    科長大概估算了一下，直接參與編修工作的，足足有二十多人。
    要是再把那些“致謝”的人算上，那就直奔四十人去了。
    這麽一看，這部教材還真是“群策群力”的產物，屬於是團隊奮鬥而出的結晶.
    除了趙衛紅之外，少了誰貌似都沒什麽影響.
    “我看到了.”
    “但編寫工作，最重要的難道不是編寫嗎？”
    “主編是一個人，這沒啥問題”
    “編寫人員也隻有一個？還是趙衛紅？一個人負責了十三個章節的編寫？”
    “目錄我看了，你們這本教材一共也才十三個章節吧？”
    “你確定你們沒搞錯？”
    不怪科長一而再，再而三的詢問。
    屬實是這種情況，著實是有些離譜了.
    一個人，完成了整部教材的編寫工作。
    許多科長非常熟悉，信息化部隊建設領域的專家，在這份名單上隻能是提提建議，有些甚至幹脆就是負責審稿校正，“打下手”的人員！
    要知道，如果這部教材能夠通過審查。
    那麽這篇“後記”，將來可是要跟隨教材一起，印刷下發至全jun所有院校的！
    整這麽一份離譜的“編寫人員名單”交上去要是和事實不符，第一個吃掛落的肯定就是負責第一批審查的科長，容不得他不上心，必須得刨根問底，弄個清楚！
    “這玩意咋可能搞錯呢？”
    “就是衛紅一個人編寫的，沒問題！”
    “你的意思是除了這個趙衛紅以外。”
    “名單中剩下的人，有他們沒他們都一樣唄？”
    “說啥呢！”
    此言一出，科大教務部的負責人立馬非常激動的嚷嚷道！
    “要是沒有其他同誌的幫助，衛紅咋可能那麽快完成修訂，校正之類的工作！”
    “編寫團隊的每個人，都為這本教材的誕生做出了貢獻，你不能就這樣無視他們的付出！”
    “你叫什麽名字？軍官證號是多少？”
    “對於你這種不負責任的態度，我要向軍訓部反應抗議！向總C反應抗議！”
    科長：“.”
    擦了擦額頭上滲出的冷汗，科長又說了一籮筐的好話，這才把這件事糊弄過去。
    聽著電話裏突然傳來的忙音，科長揉了揉臉，心頭突然充滿了深深的無奈。
    他很想問問這份名單上，除了趙衛紅之外的每一個人。
    跟趙衛紅比起來，不覺得自己很“多餘”嗎
    他要是名單上剩下的人，是絕對不會想要把自己的名字加上去的！
    丟人！
    誰不知道編寫工作，最重要的就是“編寫？”
    這個趙衛紅，一個人負責了全部的編寫工作，這豈不是顯得剩下的人都非常的可有可無，完全就是打醬油的麽！
    “趙衛紅”
    凝視著趙衛紅的名字，科長的眼神閃爍了片刻，似乎是突然想到了什麽，直接深深的倒吸一口涼氣！
    “喂？”
    見科長又把電話，打了回來。
    電話那頭科大教務部的態度，隱隱有些不太客氣，似乎還在為對方“實話實說”的言語而感到憤慨！
    真是這種事就算所有人都心知肚明，那你也不能說出來啊！
    編修團隊剩下的那麽多教員，人家不要麵子的麽？
    然而科長卻是直接無視了對方的態度，轉而用微微有些顫抖的語氣，對著話筒十分敬畏的開口道。
    “我問一嘴.”
    “這個趙衛紅應該不是你們學校今年才剛剛入學的那個趙衛紅吧？”
    “什麽趙衛紅？叫教員！叫主編！”
    “你這小同誌怎麽回事？”
    “.”
    盡管對方並沒有直接回答科長的問題。
    但那一聲聲怒斥與喝罵，已經在無聲之中，告訴了科長答案。
    神情複雜的掛斷電話。
    剛剛還興致勃勃，要分配工作的科長忽然起身，拔腿便朝著辦公室外走去。
    “科長，您幹啥去？”
    “不是說來新活了嗎？”
    “都別管我.我回宿舍睡一覺。”
    “可能是這幾天加班加太多了.”
    “這大白天的，我特麽都開始幻聽了！”
    趙衛紅還不知道，他隨手撰寫的一份“後記”，給軍訓部，兵種建設處一科科長“幼小”的心靈，造成了多麽大的震撼！
    此刻。
    他正充當著“導遊”，陪著謝國良，在科大的校園中漫步。
    “衛紅，恭喜你啊。”
    “按照軍訓部的效率，年前就能結束審查，並將範本印刷出來，送給各院校，機關，研究所的專家提意見。”
    “這個環節，你就不需要擔心了。”
    “單論信息化部隊這一領域的造詣，國內比你還高的所謂專家，我看已經沒幾個了！”
    一聽這話，正亦步亦趨的跟在謝國良身後的趙衛紅，立馬十分謙虛的表示道。
    “謝校長，謬讚了！”
    “你這小子，明明是咱們陸軍的人，身上卻沾滿了姓晏的那種假客氣的德性！”
    “行就是行，不行就是不行！”
    “再過不久，你可就是全軍各大院校之中的名人了！”
    “謙虛過頭了，那可就要變成虛偽了！”
    其實趙衛紅並不是在客氣。
    他本來就是一個十分低調，不愛張揚的人。
    見謝國良這麽說，趙衛紅也不好反駁他，隻得報以尷尬而又不失禮貌的微笑。
    至於謝國良的“勸告”，趙衛紅那是一點都沒打算聽。
    人呐，謙虛，低調一點沒壞處。
    更何況，現在的趙衛紅，已經過了需要所謂的“誇讚”，來證明自己的階段。
    對於趙衛紅來說。
    外人的評價，根本無足輕重。
    可能是跟在謝國良，魏副首長等老一輩人的身邊，太久了。
    本就根正苗紅的趙衛紅，在他們的熏陶下，深受影響。
    明明還是風華正茂的年紀。
    趙衛紅心裏，卻是漸漸地多出了許多神聖而又莊嚴的負擔，而他也會為了這些“負擔”，持之以恒的奮鬥，努力下去。
    見在自己的試探下，趙衛紅依舊維持著不卑不亢，虛懷若穀的模樣。
    謝國良對趙衛紅的評價，頓時更高了，心中也愈發堅定了要將趙衛紅“帶走”的念頭！
    “衛紅，你那個模型，還有教材中裁減的部分深度內容，真的不打算繼續研究下去了嗎？”
    “我是建議你圍繞現有的理論內容，繼續摸索。”
    聞言，趙衛紅抬起頭來，忽然有些愕然的看了謝國良一眼。
    “謝校長，這個問題，您和校長不是和我討論過嗎。”
    “在這次教材的編修工作結束後，我的精力，不會再著重放到理論領域的探索中去了。”
    “畢竟.我還是一個學員嘛！要學習的東西還有很多。”
    “不把各領域的知識，都弄精弄透，將來怎麽上基層帶兵嘛！”
    很是幽默的開了玩笑，趙衛紅的語氣，忽然便變得沉重下來。
    “而且再研究下去，意義已經不是很大了.”
    “事實上，這次教材提到的許多內容，尤其是我的那個模型，已經遠遠超出了咱們國家現有的體係建設水平.”
    “再往下繼續研究，除了能為我個人博取一點虛名，所總結出來的理論，內容，根本無法在實際工作中轉化出來.”
    “讓我繼續沉迷在這種脫離實際的‘榮光’中”
    “我，做不到！”