最新網址：陳小米一路渾渾噩噩，不知曉自己是怎麽回到的京城？
    好在“版稅”之事給了她一個絕佳的開脫理由。
    主編辦公室。
    主編周明偉緩聲問：“《收獲》真給十二月開了口子？”
    陳小米回答：“我親眼所見。”
    周明偉沉默許久，稍後寬慰她說：“這事不能怪你，就算我去也同樣沒辦法，隻是可惜了。”
    能不可惜嗎？
    和《人民》一樣同屬國家級的期刊，南方執牛耳的《收獲》雜誌舍得這樣下重注，那小說《活著》的質量到底如何？
    是個傻子也能想明白！
    周明偉捏著鋼筆，好奇問：“聽說這“十二月”是你老鄉，是個什麽樣子的，今年多大？”
    雖然是老鄉，但那王八蛋壓根不會把這當回事，虧自己之前還想著打老鄉親情牌。
    結果自己活生生變成了一個笑話。
    不知出於什麽心裏，陳小米搖了搖頭：“他囑咐我，讓我保密。”
    周明偉敏銳問：“認識的？”
    陳小米點點頭。
    見狀，周明偉更覺遺憾了，“哎，要不是出了“版稅”這一檔子事，憑借你們這層關係，《活著》怎麽樣也輪不到其它雜誌社。”
    陳小米聽得沉默，沒做聲。
    隻有她明白，除非讓子衿去幫忙化解這段恩怨，不然自己和李恒始終尿不到一個壺裏去。
    那自己會求助子衿嗎？
    答案是當然不會。
    因為她拉不下這個臉，因為她的驕傲不允許。
    哪怕是李恒今非昔比、一飛衝天了，身為陳家女，她也不會彎下自己的膝蓋去取悅他。
    見她一直沉悶，周明偉誤以為她在難過，於是用慈祥地語氣說：
    “去吧，去休息會。以後記得多和十二月聯係，說不得哪天就有合作的機會。”
    陳小米敷衍地應聲“好”，離開了。
    見她從辦公室出來，周春蘭立馬上前假模假樣問：
    “小米，你回來了，聽說《活著》沒拿下？那豈不是白高興一場？”
    聽到這話，陳小米好想一巴掌呼過去，隻是辦公室這麽多人看著，最終還是忍住了。
    她歎氣說：“《活著》寫得太好，“收獲”雜誌為此開出了版稅條款，我無能為力。”
    旁邊的廖姐驚訝問：“什麽版稅條款？不會是印數就要按比例給錢吧？”
    陳小米點點頭：“就是它。”
    聞言，整個編輯部都驚呆了！包括資曆最老的戴叔。
    戴叔見的世麵多，擦擦老花鏡，感慨道：“要真是這樣，就變天咯，難怪小陳無功而返，這換誰去也沒用。”
    陳小米感激地看眼戴叔。
    …
    滬市，《收獲》雜誌社。
    “主編，這是2月份的樣刊，您過過目。”
    《收獲》雜誌是雙月刊，一審校拿著本月即將發行的樣刊請領導確認。
    廖主編接過樣刊隨意翻了翻，稍後放旁邊說：“距離發行的日子還有段時間，再等等。”
    審校懵圈，還等？過去不都是這兩天定版的嗎？
    廖主編看出了下屬的疑慮，稍作解釋道：“鄒編輯新簽了一篇稿子，老師很看好，你明天下午再來吧。”
    誰的稿子啊，能值得巴老先生欽點？審校更蒙圈了。
    …
    晚自習有三節課。
    一二節課是數學課，但潘老師一般隻在教室裏轉轉就坐在了講台上，讓下麵的同學自行看書做題，
    他不管你是複習數學，還是其它科目，隻要伱在學就行。
    可能是204班曾有許多同學對他的教學方式表達不滿的緣故，數學老師很少主動和學生交流，除非有同學遇到不會的題，舉手向他請教時才離開座位。
    他人很有耐心，不論題目有多刁難，如果學生沒聽懂的話，他會反反複複教，變著法子教，語氣不急不慢，能一節課陪著你，直到你弄懂。
    也正因此，潘老師如今還是蠻受女生歡迎的。
    不過男生一般不問他題，真有不懂了大都是向劉業江、鄒愛明和柳黎請教，要是這三人也沒辦法了，最後才問李恒。
    好像呈階梯似地…
    沒難到一定程度大家不打擾他，就怕李恒幾下就解開了，他們會覺得挺不好意思，擔心自信心受損。
    晚二下課了，數學老師還沒走，還在和陳麗珺探討一道拋物線題。
    教著教著，潘老師突然轉向李恒：“李恒，這道題你看看。”
    張誌勇剛買了一包豆腐辣皮過來腐蝕他，李恒嘴裏咬著半張辣皮，右手接過草稿本瞄了瞄。
    心裏頓時在想：是假裝不會，給人留麵子呢？
    還是把解題步驟寫出來呢？
    數學老師可能是看出了他的心思，溫和笑笑說：“把你的解題方式寫出來，看和我們的思路哪裏不一樣？”
    潘老師也是沒辦法了，怎麽教陳麗珺都教不會，現在有點懷疑他自己的解題技巧是不是太複雜了？
    聞言，李恒當即沒再客氣，做兩條輔助線，幾下功夫就把題目解了出來。
    潘老師接過細細分析一遍，然後交給陳麗珺：“這方法比我簡單，你看看。”
    陳麗珺拿著本子推理兩遍，臉紅紅地說：“老師，我好像一下子懂了。”
    得咧，此話一出，旁邊好多同學笑出了聲。
    特麽的！
    老師教了半節課硬是沒教會，結果看兩遍李恒的解題思路，就立馬會了，這不是赤果果打臉嘛…
    好在潘老師被打臉打多了，早習慣了，渾不在意，夾起書本笑著離開了教室。
    等老師走了，孫曼寧直接問陳麗珺，“這題你幹嘛不直接問李恒？”
    陳麗珺昂頭呆呆地想了想，眯個笑眼回答：“以前高二的時候，我問過他一個題目，結果他一分鍾沒到就口述完了解題步驟。
    當時我腦子跟不上，但又不好意思顯得自己太蠢，他問我會了沒，我就點頭嗯嗯嗯說會了，後麵再也不敢問他題啦。”
    大家被陳麗珺這天生有點蠢萌蠢萌的氣質樂死了，好在她不是真蠢，除了數學不是特別拔尖，其它科目都還蠻行。
    ps：鄰居狗太鬧騰，咋辦？