第三十章 顯微鏡巫術破限，明悟道路
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最新網址：.. “麵板，識海顯微鏡破限！”
實在沒看出哪裏有問題，洛爾終於下定決心，給顯微鏡破限一次。
【識海顯微鏡0.9環）→識海顯微鏡0.9+0.1環）可破限，無一環元素位，不可升階）】
【充能點21522，52→11210，11】
就在這一瞬，識海顯微鏡開始不斷震蕩，重組，原本的結構迎來了一次巨大的改變。
連帶著元素領域都掀起了陣陣漣漪，土火元素動蕩不休。
約莫三分鍾後，識海恢複平靜，洛爾用精神力朝著識海顯微鏡符文模型看去。
如今的顯微鏡模型，發生了巨大的變化。
原本有些臃腫簡陋的結構，變得精簡而細致。
一股迥異於其他幾個模型的氣息，在顯微鏡模型上彌漫開來。
這是符文威能提升到1環後才會散發的氣息，如今這股氣息的本質還是學徒級，所以對洛爾沒什麽影響。
“現在應該能徹底看清元素分子的運行結構了。”
洛爾精神力湧入顯微鏡模型中，這一次，元素的分子結構在他眼中一覽無餘。
“火球術符文模型中的元素分子很活躍，時時刻刻都在劇烈運動著。”
他看向火球術模型，發現其中元素分子的運行軌跡美妙而暴躁。
“地火牽引符文模型中的分子又有些不同，似乎蘊含著某種規律。”
他對比著兩個巫術模型分子運行軌跡的區別，心中升起一股明悟。
“我之前的調整還是太粗糙了，隻是勉強對接兩個巫術，難怪會失敗。”洛爾暗道。
“實際上應該從地火牽引術分子運轉的規律入手，融入火球術模型，兩者協調，才能牽引熔岩。”
“微觀世界果然奇妙，我十天前就該把顯微鏡模型破限的，不過現在也不晚。”
輕輕舒了口氣，洛爾開始觀察對照地火牽引術和火球術的規律，嚐試尋找兩者的交點。
每發現一個契機，他便會在羊皮紙上記錄一筆。
不知不覺間，就已經記滿了十幾張羊皮紙的交點。
牆壁上的掛鍾，也悄悄走到了早上七點。
“終於完成了。”
忙碌了一夜的洛爾將精神力抽離識海，看著桌上擺滿的羊皮紙，心中無比亢奮。
這亢奮並不單單是因為發現兩個巫術的主要元素分子交點，更是因為清晰明了了以後的路。
前世作為玩家，他哪怕借助顯微鏡巫術，能看清體內血脈巫紋，卻根本無法理解，像是有一層知見障般，隻能靠直覺增加一點巫術融合成功率。
但現在不同，他已經可以完全理解這些分子運行軌跡間的奧秘了。
“接下來，我隻需要將這些羊皮紙上記錄的交點融合起來，就有九成的可能引導融合出小型岩漿噴發巫術。”洛爾嘴角帶笑。
至於剩下的一成，得交給小白...其他學徒去驗證。
反正沒有十成把握，他是絕對不會自己上手融合的。
伸了個懶腰，洛爾瞥了眼牆上的掛鍾。
“已經七點了啊，還有一個小時凱特雅就該帶人來了，我得抓緊時間完成收尾工作。”
來不及休息，洛爾再度忙碌了起來，將十幾張羊皮紙上不成體係的元素分子交點整合統一，變成其他人可以看懂的融合順序。
......
“咚咚咚~”
一小時後，實驗室外傳來敲門聲。
洛爾放下筆，走到實驗室大門口將門打開。
映入眼簾的正是手持餐盤的凱特雅，她身後還跟著一個臉上長著些許雀斑的中年女人。
“洛爾閣下，人我帶來了。”凱特雅遞來餐盤，指了指中年女人，“謝莉斯，二等學徒，精神力12.5。”
“二...二等學徒？”
謝莉斯見到洛爾衣領上的兩道橫線，不由有些懵了。
且從這個帶她來的三等學徒話中可以聽出，眼前的二等學徒絕對是實驗室的主人。
但她以往隻聽說過那些實驗室的主人一般都是巫師大人，哪裏能想到真來這兒後，居然會是一個二等學徒開門。
“嗯，進來吧。”洛爾點點頭，沒在意謝莉斯的震驚，接過餐盤，領著兩女進了實驗室。
將餐盤放在書桌上後，他拿起一張嚴苛的契約遞給謝莉斯，“看看吧，沒問題就簽個字。”
契約上規定：1.簽訂契約者絕不能用學到的巫術攻擊傳授巫術者。
2.絕不能將獲得的巫術模型以任何方式傳授給他人。
3.絕不能以任何方式記錄下巫術模型。
4.在9）年內，無傳授巫術者允許，簽訂契約者不可施展被傳授巫術。
違背者靈魂自毀。
這契約是精通靈魂方向的一環血脈巫師製作的，每一張價值100貢獻點，可約束巫師學徒。
並且隻有用實驗室經費才能買到，每一張契約的去向都嚴格把控，屬於實驗巫術專用，除第四條外，其餘不可更改。
這是上層對底層學徒的約束，也是保護。
第四條最多可填50年，洛爾隻填了個9年，算是他的一點善意吧。
“好的。”謝莉斯接過契約，隻是草草看了兩眼，便簽下了契約。
這種契約她早就知道了，也懂規矩。
“行，你看看這三張羊皮卷。”
洛爾拿起桌上三張羊皮卷遞給謝莉斯，“記下兩個巫術，並照著順序融合。”
三張羊皮紙上記載的分別是火球術模型，地火牽引術模型，雙術融合順序。
“洛...洛爾閣下。”謝莉斯有些怯弱道：“我已經學會火球術了。”
“這是好事。”洛爾笑了笑，“現在你就隻需要記下地火牽引術，並融合它們就可以了。”
他沒有說什麽減少費用之類的話，因為融合巫術，確確實實會用掉兩個巫術位。
而巫師聯盟也早已定下規矩，試驗融合巫術必須要支付500貢獻點給被試驗者。
“是。”謝莉斯點點頭，站在一邊就要開始記憶地火牽引術模型。
“坐著記吧，站著不方便。”洛爾指了指書桌對麵的石椅道。
“謝謝洛爾閣下。”謝莉斯道了聲謝，坐在了椅子上。
“這人真是放不開啊，前兩天那個也是。”洛爾心中暗自嘀咕，“和當初那個試驗顯微鏡時的一等學徒都沒法比。”
實際上，他隻考慮到了雙方之間等級的差異，卻沒考慮到試驗地點的差異。
學徒宿舍和個人實驗室，是兩種不同的概念。
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