最新網址：謝征沉默良久，其實，在剛開始得知沈纖凝在這裏時，他們幾位太上長折還不太在意。因為，雖說大家之間有權力之爭，但說碼大天，彼此都是藏書閣的人。
    另外，謝征也並不擔心沈纖凝會在聖女選撥的事上動什麽手腳。
    事實上，以前他們幾位太上長老，曾極力請求過沈纖凝當聖女。
    這......
    《桃花泛濫，這誰遭得住啊》第358章:突破
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    以下內容與本書無關。
    小明回到宿舍，胖子朝他擠了擠眼睛，小明會意地朝外麵的報亭走去，胖子也靈活地跟了上去。
    胖子小聲說道：“今天達摩和葫蘆娃讓你自己去找希特勒匯報工作。”
    小明身體不自覺地顫抖了一下。
    數學老師伍飛翔，因為聰明絕頂，同學們親切地稱他達摩。
    化學課老師許嘉強，人很年輕，有一次下課鈴聲一響，他隨口唱了一句：“叮叮當當咚咚當當葫蘆娃，一根藤上七個娃…”從此就有了葫蘆娃的雅稱。
    希特勒原名叫鞠恒，對學生和自己都很嚴厲，高年級的同學們一直都這麽稱呼，他們也順口接過了這個稱呼。
    他現在是小明班級的班主任同時也是他們的物理老師。
    “還說啥了嗎？”小明望向胖子，遞給他一顆大白兔糖。
    胖子用憐憫的目光看了一眼小明，唉聲歎氣道：“其他倒是沒有，不過你以後的日子怕是不好過了。”
    小明攤了一下手，故作淡定：“我才不會自動送上門去挨訓！”
    教室裏。
    希特勒正在講台上滔滔不絕地講課，小明一個字也沒聽得進去，正在神遊太虛。
    此時，希特勒在講電學的內容，掃了一眼全班同學，任何小動作都逃不出他的火眼金睛，恰好看到走神的小明。
    希特勒向同學們問道：“我哪裏講錯了？”
    大家一致搖了搖頭，唯獨小明沒有反應。
    希特勒氣不打一處來，用教鞭使勁地拍了拍講桌，大聲吼道：“曾軼銘，你來解一下這道題。”
    一電熱器接在10v的電源上，產生的熱功率為p，把它改接到另一正玄交變電路中，要使產生的熱功率為原來的一半（忽略電阻值隨溫度的變化），求該交變電流的最大值？
    曾軼銘被拍桌子的聲音嚇了一跳，剛回過神來就聽到希特勒喊他解題，頭腦一陣空白，看了一眼黑板發現是電學。
    他都已經忘記幾十年了，此時也不敢說話，隻是一個勁地搖著頭。
    希特勒冷笑了一聲：“滾去牆角邊上站著聽課！下次再敢走神，直接滾到外麵走廊上去！”
    幾個膽大的同學捂著嘴偷偷樂著。
    曾軼銘乖乖地站起來，慢慢走到牆角邊上站好，繼續發呆。
    希特勒又講了一會課，看到他都站那了，為嘛就是不認真聽課呢？
    鞠老師很認真地想了想，還是決定不能放棄任何一個孩子。
    下課鈴聲響起後，希特勒嚴肅地對小明說道：“曾軼銘，下午放學後到我辦公室來！”
    等希特勒離開後，李心怡直接跑到他麵前，小臉上盡是得意，自告奮勇地說道：“小明，放學後我給你補補課。”
    小明可不敢讓她幫自己補課，幹脆不搭理她，悄然從她身邊走了過去。
    李心怡不服氣，怒視著小明跺了下腳，快速地追了上去，關心道：“你怎麽了？假期你都曬黑了。今天上午就沒來上課，下午上課也心不在焉的，是不是遇到什麽事了？”
    小明實在是被生理三急逼急了，哪有閑工夫去搭理她。
    他看到她窮追不舍，實在沒忍住，低聲勸道：“我沒事，你回去吧！女孩子，要注意影響！”
    李心怡仿佛被小明施展了定身術，直接定在了原地，隨即小臉緋紅，也不知道她在想啥。
    小明好不容易在課堂上熬滿四節課，對於幾十年不曾上過課的小明來說，這上課的滋味簡直就是煎熬，他需要時間來適應。
    “不去管老師的上課內容，自己先翻課本熟悉內容後自學？”小明如是想到，對於有特殊記憶技巧的他來說，這也是沒有辦法的辦法。
    他給胖子打了個招呼，在後者悲憫的眼神目送下，大搖大擺地向希特勒的辦公室走去。
    尋著記憶，他來到一間掛有高一物理教研組銘牌的辦公室門外，他輕輕敲了敲門。
    “進！”
    他厚著臉皮來到希特勒的麵前，嬉皮笑臉向上前主動解釋：“鞠老師，今天下午我上課走神，是我不對，這可能是放假後剛上課沒緩過神來。”
    希特勒不屑地看了他一眼，訓斥道：“少嬉皮笑臉，給我站好，我的職責裏有專門收拾你這種犯錯的笑臉人！”
    小明聽後趕緊站得如同一位受檢閱的士兵。
    希特勒語氣一轉，突然關心起他來：“放假之前你是請病假，我還看了病曆單，怎麽樣，頭上的傷沒事了吧？”
    小明有點受寵若驚，忙搖了搖頭，望著希特勒倒起了苦水：“傷倒是全好了，可我現在一坐在教室裏聽老師講課，就感覺心神不寧，胸悶得慌。”
    希特勒噗呲一聲，被他氣笑了。
    “滾犢子，少扯淡！我還一看見你就氣不打一處來呢？”他說完凝視著小明，眼神愈發凶狠，咬牙切齒道：“你說我是不是應該先揍你一頓解解氣呢？”
    小明決定執行敵強我弱的戰略方針。
    他默默地低下頭，像個犯錯誤的小菇涼一樣，擺弄著衣角。
    這套動作做完，他用不確定的口吻問道：“鞠老師，我能不能申請自學，不懂再去問科任老師？我保證不會影響到其他同學，同時這個月月考前爭取不拖班級後腿？”
    鞠桓雖然有二十年教學經驗，他也知道應該因材施教。但還從來沒有遇到過這種情況，要不要放手一搏呢？
    如果贏了就是一大創舉，一旦失敗了，那就白白浪費了眼前這個學生的一個月時間，搞不好自己還會背上教育不嚴的名聲。
    他衡量利弊後，果斷拒絕了小明：“不行，一個月太長了，這樣，以後我們班，每周舉行一次測試，如果你跟不上，就給我老實像其他同學一樣，認真聽講！”
    小明心中哀嚎了一聲，不知道班裏的同學們得知這個額外增加的周考是因他而起，會不會生剝活吞了他。
    小明得到了緩衝時間，也顧不上其他同學了，死道友不死貧道嘛！
    他趁這個機會，又提出了新的要求：“鞠老師，我習慣按照自己的時間去自學，住寢室又怕影響到大家的休息，我要走讀。”
    “走讀？你是紅星鎮的人，也沒聽你提過在城裏有親戚啊？你能住哪裏？你家長知道嗎？”
    小明一聽，他居然破天荒地沒反對，那就是有戲。
    “我是打算在校外去租一間小房子！家長也是支持的！”
    希特勒終於明白了他打著什麽鬼注意，打著走讀的名義要出去打遊戲？
    這還了得！
    他怒視著小明，橫眉冷眼地說道：“想住校外，門都沒有。”
    他說完看了一眼小明，眼珠子一轉：“不過，我倒是知道一處房子空著，一會下班後我幫你問問。”