第380章 師道仁心
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趙淵明三人自是拿不定主意,把情況匯報給了劉老。
劉老得知情況那自是讓蘇陽繼續練手。
反正誰上都是要跟人形蟻後打持久戰的。
再說,這時候人形蟻後就盯著蘇陽一個人不放。
本來被蘇陽硬生生從巢穴裏麵拽出來就很不爽了,這會兒追蘇陽又追不上,那肯定更是盯著蘇陽不放了。
這會兒其他人該休息休息,等人形蟻後能量消耗得差不多了,變回原形了再上場也不遲。
反正趙淵明三個人就覺著挺離譜的。
活了這麽久,不知道跟多少隻王級凶**手過,生平頭一次見到有人真能夠跟王級凶獸拚能量的。
拉風箏拉了一天了。
而且看這架勢沒準還要拉好幾天。
蘇陽的存在屬實是顛覆了三人對於武道的理解。
“蘇老師哪來這麽多的能量啊?”
“不知道。”
江蓮關注的反而不是蘇陽那仿佛深不見底的能量,而是蘇陽的禦氣天行。
“他的禦氣天行越來越熟練了。”
雷子文微微頷首“確實,剛開始還顯得頗為生疏,閃避的時候都有些狼狽,現在已經是駕輕就熟了。”
“這不廢話?”趙淵明翻了翻白眼“我要能這麽練一天,我進步也神速啊!”
“他哪來這麽多能量的?”趙淵明覺得挺匪夷所思“我甚至都懷疑蘇老師是任遊派的了。”
雷子文和江蓮暗暗翻了翻白眼。
雖然官方定型上都把本土的修行魔功的武者都定義為邪教,但為了方便區分,內部一般都是將本土的魔功武者稱呼為魔教或魔道。
不過魔教和邪教的情況不一樣。
邪教是脫胎於國外的宗教,比如曾經的迪亞神教,所信仰的凶獸末日論。
邪教相信世界末日終會到來,而凶獸必將會成為世界唯一的主宰。
人類想要存活就隻有選擇和凶獸共生,而最好的共生方式不是臣服,而是……變成凶獸。
打不過就加入。
所以昆侖官方一定要打擊邪教。
魔教則不同。
魔教說再多那也是武者,同樣站在人族這邊,隻是修的心法過於偏激。
其實耗費自身生命而獲得代價的魔教中人,昆侖官方倒是打擊得並不厲害,而且能爭取的盡量爭取,最起碼這類人是有武德的,他隻是忠於這種修行方式,也希望通過這種方式來獲得力量,保護他想要保護的一切,至少不損害其他人的利益。
另一種魔教就是以吸收他人的能量作為補充自己能量的方式,損人利己,下手也是不擇手段,隻是為了單純的自己變強。
所以魔教內部也分兩派,以自身生命為代價的魔教稱為任遊派,是古時候的任遊宗的延續,教派理念是天上地下任我馳騁,暢快恩仇,而另一派則是光明派,是另一個時期的光明教延續,理念就是天上地下唯我獨尊。
這兩個派別的爭鬥都持續了上百年之久,誰都說自己是魔教正統。
目前邪教的關係大致如下
任遊派光明教派都是上不得台麵的玩意兒,國外邪教一群煞筆,懇請昆侖官方定我為魔道正統,將任遊宗功法發揚光大。
光明派任遊派和昆侖官方都是擋路人,國外邪教一群煞筆。
國外邪教都別活。
所以,目前局勢來說,跟昆侖官方關係最近的是任遊派。
不過,任遊派的教派理念是古時候那種理念,暢快恩仇,不服就殺,跟目前昆侖官方所倡導的法治社會理念相悖,突出的就是一個放飛自我,我想幹嘛就幹嘛。
武者一旦修心完成,思維模式也會隨之改變。
念頭不通達,天天心裏麵犯堵,實力能提升才是怪事。
這是目前昆侖官方和任遊派最大的衝突之一。
就蘇陽目前展現出來的持久力,多少跟任遊派的魔道中人有點相似。
趙淵明的懷疑其實並不無道理,不過,劉老看中的人,定然不可能跟任遊派這類魔道中人有什麽牽連。
也是因為蘇陽不可能是魔道,所以趙淵明三人就更納悶了。
這比魔道中人還持久啊!
空中的蘇陽可不知道底下的趙淵明等人想什麽,他現在精神高度集中,不斷磨礪著自己的禦氣天行能力。
經過和王級凶獸的真正交手,蘇陽才知道自己的差距。
而現在擺在蘇陽眼前最大的問題就是他的實力提升速度……幾乎沒什麽進展。
自從進入了武尊階段之後就是如此。
所有的修行對於實力境界的提升微乎其微。
他也沒有戰鬥的機會,不是在忙著給五班上課就是忙著推演武技。
不過,這些其實都還算是小問題。
真正麵臨的問題是……修心。
他是一口氣從八品衝到六品的,而且還是通過了破境丹的輔助,這就導致了蘇陽甚至連修心的過程都沒有。
武道太過玄妙。
看來不修心就想要繼續提升實力顯然不現實。
隻是如果要修心,那麽就不得不考慮心法的問題。
修心是建立在自己所修心法的基礎上,雖然並不絕對。
蘇陽目前主修的心法是九練橫體訣,修的是不屈心。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
可最現實的問題就是……這個心明顯不適合自己。
因為他有化勁,他現在甚至能夠把王級凶獸拉風箏,而且他有係統輔助。
不屈?
前提是得有足夠多的磨難,塑造出來不屈的意誌力。
他現在已經強的跨了一個大境界,武王都不能輕易傷他。
所以,不屈心顯然不適合他,想練都練不了。
他現在急需一門心法,最好是能夠兼容他的職業特性,不耽誤五班的教學工作。
比如……師者仁心。
但問題是並沒有這一類的心法,至少學校的心法庫裏麵沒有相關的心法記載。
他甚至去找過劉老,畢竟劉老見多識廣。
然而劉老也是搖頭,從未聽說過有此類的心法存在。
仁心倒是一大堆,但兼容師道的,未曾所聞。
教學生就變強的師者仁心?
這個概念太過於寬廣了。
聽起來就有點不現實。
所以,求人不如求己。
目前先把心思集中在五班的教學工作上,推演完武技之後,五班就會進入相對漫長的沉澱期。
隻要騰出時間來了,蘇陽就準備係統性的去研究學校的基礎心法庫。
如果能找到一些現代自創心法的大佬討教經驗更好。
他要自創心法,獨修師道仁心!
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