【收回邊防將領的“回圖貿易”權，取消宋太祖給予邊將的特殊政策。】
    【同時完善科舉。】
    【將及第進士賜宴瓊林苑立為定製，提高進士的身價和地位。】
    【首次實行試官親戚別試製度，即主考官又親戚考試，則另設考場，另派考官，又稱別頭製。這一回避法後來也推廣到鄉試中。】
    【公元985年，確定進士唱名賜第製度】
    【公元988年，確立貢院製度。】
    【“王者雖以武功克定，終須用文德致治”，將文官調入軍中任職。邊防將軍與安撫使、經略安撫使、馬步軍都總管，都以文臣出任、督帥】
    【評價b級，得三分】
    ……
    ｛大將曹翰曾在太宗麵前賦詩道：“曾因國難披金甲，恥為家貧賣寶刀。”｝
    ｛家貧賣刀隻是說說，但武將對地位日漸下降真的是滿腹牢騷。｝
    ｛楊誌賣刀的原因找到了。｝
    ｛這宋太宗也太瘋了吧？讓一幫沒碰過刀的人直接空降成武將頂頭上司？這仗有的打？｝
    ｛所以他後麵連排連跪啊。｝
    ｛趙大也製約武將，但他隻製衡不插手。｝
    ｛趙二真是武德比不過就硬上文德？｝
    ……
    大漢。
    劉邦看著天幕，捋須長歎。
    “這個太宗……真是一言難盡啊。”
    “也對，不是哪個人都如李世民一般。”
    “他上，他也行的。”
    ……
    北周·武帝時期
    “矯枉過正……矯枉過正啊……”
    宇文邕一撩衣擺，盤腿坐在榻上。
    “當初魏孝文帝改胡化漢也是如此急躁。”
    “最後深埋禍根啊。”
    “倘為家貧賣寶刀，國將息矣。”
    ……
    大唐·高宗時期
    李治饒有興趣的看著天幕。
    重文輕武也好，重武輕文也罷。
    隻要平衡好關係，化解矛盾，沒有不能解決的問題。
    但這種種製度已經不是輕不輕武了。
    這是直接廢武了。
    “廢武……”
    一旁的徐妃耳朵一下子就支起來了。
    說呀！你倒是繼續說啊！
    “這裏用不上你了，下去吧。”
    徐妃一愣??不由抬頭。
    冰冷的麵孔映入眼底，讓她心中發寒。
    “妾先告退了。”
    望著有幾分落荒而逃的背影，李治冷冷道：
    “不堪大用。”
    ……
    【外交策略：北伐前夕與遼國有過一段和平外交，北伐以後宋遼之間就隻有刀兵沒有外交了。】
    【而北伐之前，宋太宗曾邀高麗聯兵攻打遼國，高麗答應出兵，卻陽奉陰違沒有出兵助力北伐。】
    【等到高麗被遼國攻打時，又開始向宋朝求援，宋太宗以“夷狄相攻蓋常事”為由推辭，宋麗之間斷交。】
    【同時，南方交趾內部生亂，宋太宗出兵收複交趾，失敗。最後承認交趾獨立。】
    【北方女真被遼國攻打，請援宋朝出兵合伐遼國。宋太宗拒絕，此後女真不再朝貢。】
    【定難軍李繼捧於太平興國七年率部投降北宋，將夏、銀、綏、宥之地獻於宋。】
    【其族弟李繼遷的不滿，憤而出走，在夏州以北糾集羌族勢力，以通婚的方式與南山黨項野利氏及遼結成了反宋聯盟。】
    【遼封李繼遷為定難軍節度使，宋授李繼捧定難軍節度使一職。】
    【評價d級，得一分】
    ……
    大明·永樂時期
    “宋太宗雖在經濟文化上有不小的建樹，確立了文官統治。”
    “但是，在內外政策上都有重大失誤，這靈夏不利就是惡果展現的一部分。”
    朱棣搖著扇子，驅趕著暑夏熱氣。
    一旁的朱瞻基往嘴裏塞著雪花酥，一邊吃一邊倒：
    “對靈夏不利，不是因為兵將調度不合嗎？”
    朱棣瞥了他一眼，帶有幾分別扭道：
    “你那個胖爹為什麽總說沒錢？”
    朱瞻基一愣，叼著調羹。
    “邊境打仗還費錢啊？”
    這話都把朱棣氣樂了。
    “你以為宋太祖時西北邊防安定是為什麽？”
    “就是回圖貿易讓他們有特權，能撈錢！”
    “邊將無財自置斥候，遠探消息。又無財重賞士卒，使其盡力而戰。”
    “邊防宋軍的戰力，能不削弱？”
    “你當哪個將軍都像西北軍那樣隻圖個念想啊！”
    越說越生氣，朱棣一拍桌子氣哄哄道：
    “不行！我得找你老子好好說道說道！”
    “你這兔崽子，屬於崽賣爺田心不疼啊！”
    ……
    【民生經濟：繼續執行宋太祖的政令，下令“所墾田即為永業，官不收其租。”】
    【公元995年，下詔：“州縣曠土，並許民請佃為永業，仍蠲三年租，三歲外輸二分之一。”】
    【“州縣官吏勸民墾田之數，悉書於印紙，以俟旌賞”。】
    【墾田從太祖末年的二百九十五萬頃畝，達到三百一十二萬五千頃畝。】
    【總體民生穩步向前。評價b+，得三點五】
    ……
    【用人識人：宋太宗擴大科舉取士的範圍和人數。第一次科考取進士一百零九人，諸科二百零七人，特奏名一百九十一人。】
    讓很多身世平凡但是才華卓越之士入朝為官，為朝廷效力。】
    【這些被從平民中選拔出來的人才甘心為宋太宗效犬馬之勞】
    【他把權力牢牢地掌握在自己手中，將整個朝廷逐漸變成服從自己的機構。】
    【而重用科舉士人的政策也獲得了回報，宋太宗也依靠他們做成了兩件大事，一是把他們任命到各個州縣，把全國所有州縣的行政權完全收歸朝廷。二是迅速整頓錢幣，規範經濟。】
    【總結一下就是，確定了用製度撈人才。】
    【評價b+級，得三點五分】
    【後世影響：宋太宗時期，既是中唐以來的亂世結束期，又是宋代“積貧積弱”的開始期。】
    【評價c級，得兩分】
    【總分：十四分】
    ……
    大清·雍正時期
    “都是太宗。”
    撚著翠色玉珠，摸了摸頭皮。
    雍正淡淡道：
    “宋太宗的能力在五代十國那一群草台班子的二代中算是出類拔萃的。”
    “執政能力確實可以說，做個守成之君綽綽有餘。”
    “但是，此人陰柔詭譎，做事鬼鬼祟祟，手段下作，少了一股子帝王的大氣勁兒。”
    弘曆靜靜聽著，把這些評價都暗記於心。
    “加上品行不太端正，還出了高粱河這檔子事，想不被看低都不成。”
    “跟其他正統朝代的太宗比，少了那股味兒。”
    “你是被聖祖爺親自看顧過的皇孫。”
    雍正扭頭看向弘曆，像是透過其表看到其心。
    “富貴大氣伱是不缺的，朕怕隻怕你太過於大了氣。”
    弘曆按下心慌，開口道：
    “阿瑪以身作則，兒子深潤君父之恩。”
    “金玉良言，兒子時時銘記在心。”
    雍正深深地看了他一眼，點點頭。
    “好。那就好。”
    ……