第27章 當老師,又遇陸正西

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    《京圈親爹求相認,認完罵我漏風棉》轉載請注明來源:思兔閱讀sto.ist
    江天歌去懷民計算機有限公司做了兩天準備,期間還去了一趟華大,領了補辦好的錄取通知書。
    然後,她就開始正式去當老師,教別人敲鍵盤了。
    要去的第一個地方,是北城軍區的某部。
    華夏國如今實行的是大軍區體製,全國共劃分為七大軍區,北城軍區就是其中之一。
    經過不斷的整編調整,按照兵種,北城軍區如今分為三個部。江天歌今天要去的,就是其中一個分部。
    軍區的管理嚴格,到了門口,江天歌出示了證件,又被帶到一個小房間去檢查過她的隨身物品,之後,才由軍分部派出和她對接的李明亮領著,進了軍區。
    隨後,又由李明亮帶著,上了一輛軍綠色的吉普車。
    這個軍分部的麵積,具體有多大,江天歌並不清楚,她隻知道,從門口上車開始,吉普車開了將近二十分鍾,才在一個小廣場前停下來。
    廣場的旁邊,是幾棟四五層高的辦公樓,辦公樓前的矮牆上,印刷著“為人民服務”的標語,一旁站崗的士兵,背脊筆直,目光警覺。
    下了車之後,江天歌就站到一旁,目不苟視,等著李明亮來引路。
    “江同誌,教室安排在這邊。”李明亮指著其中一棟辦公樓說道。
    江天歌點點頭,轉身往他指的方向走去,走了兩步,她就突然一頓,心裏有些意外,但很快,她心中的意外就褪去了。
    陸正西是軍人,他出現在這裏,再正常不過了。
    反而是她,她出現在這裏,才是意外。
    江天歌心裏突然警惕起來,陸正西不會又要把她當成可疑分子吧?
    她瞪大眼睛,看向陸正西。
    看到江天歌,陸正西的確很意外。他們的軍分部,對外來人員的來訪,管理是很嚴格的。軍分部的士兵來自全國各地,經過申請審批後,一些軍屬可以來探親。
    他記得江天歌的社會關係裏,並沒有當兵的親屬。但即使是軍屬,去的是生活區,輕易是不能過來辦公區的。
    陸正西心裏正意外著,就看到江天歌瞪大的眼睛,和隱隱帶著威脅的眼神。
    陸正西:“……”
    他看向一旁的李明亮。
    李明亮立正站定,對陸正西敬了個標準的軍禮,隨後指著江天歌介紹說:“陸參,這是來講解簡易輸入法的江天歌同誌。”
    聽到李明亮的介紹,陸正西側頭看了眼江天歌。
    江天歌也掃了他一眼,裝作完全不認識的樣子,對陸正西客氣生疏地頷首,說:
    “陸參同誌,你好,我是江天歌,懷民計算機公司安排我來宣講‘王氏簡易輸入法’,請多指教。”
    看到陸正西眼裏閃過的驚訝,江天歌心裏暗爽。
    以為我跟你那草包侄子一樣,隻會惹是生非,打架鬥毆?哼,我本事大著呢。
    江天歌得意地對他挑動雙眉。
    陸正西:“……”
    片刻之後,陸正西“嗯”了一聲,就邁著長腿先進了辦公樓。
    江天歌估量著他一步走的路,可能頂上她的兩步。她心裏嘀咕道:腿長就是好,走路都省不少力。
    ……
    如今的計算機,是稀罕物,即使是在軍區部隊裏,也還隻是少數人能用得到。
    這次參加學習的,主要是兩部分的人。
    一部分,是日常工作需要用到電腦的文職人員和特殊崗位人員。另一部分,就是職位到了一定層級的領導幹部。
    前者都是比較年輕的,學曆也相對較高。
    後者,年齡就比較大,多數在三四十歲,學曆差別就比較大了,多數都是初中學曆,也有小部分是小學學曆的。
    兩者的理解和接受能力,肯定是存在差別的。
    江天歌把這個情況在心裏過了一遍,對自己上課的講解速度,就有了大概的計劃。
    李明亮給準備的,是士兵們平時開展掃盲學習活動的教室。一進去,就看到牆上印著“知識改變命運”、“不做文盲”的標語。
    雖然這個軍分部已經更換上了二十六鍵位的鍵盤,但並不是每個人都見過的。
    講台上的黑板,非常大。江天歌就直接在黑板上畫出一個巨大的二十六鍵位的鍵盤,又用不同的粉筆把那二十六個鍵位匡成五個區。
    其實,敲鍵盤,是個人都會敲。難的是,要怎麽敲得快,敲得準。
    王氏簡易輸入法,是按照筆畫和字形對漢字進行拆解,再重新編碼的一種輸入法。
    因此,想要熟練地運用這個輸入法,就先要學拆裝字規則,還要學字根,學輸入法的編碼規律。
    江天歌把上課的內容,分為兩個部分,打算分成不同的時間來上。
    今天先講解拆字、字根這些理論的東西,中間再空出一天讓他們消化吸收,然後再上機實踐。
    江天歌在講台上準備的時候,教室裏陸陸續續的有人來了。江天歌回頭的時候,恰好和陸正西望過來的目光撞上,她抬頭挺胸,煞有介事地用下巴點了點他,催他快點坐好、要上課了。
    陸正西站在門口頓了一秒,才抬腳走進來。
    幾天前,還在胡同裏嗆聲要打架的人,此刻卻完全換了一副模樣,穿著略顯成熟的衣服,嚴肅著臉,眼神自信地巡視四周,的確是有當老師的模樣。
    要是不那麽刻意,老師模樣應該更足。最後看了一眼講台上那雙手背在身後的人,陸正西收回了目光。
    江天歌知道自己麵嫩,擔心自己鎮不住場子,她是特意去買了一套顯年齡大的衣服,又不苟言笑,高冷地站在講台上,拿捏出當老師的氣質。
    時間一到,她就開門見山,直切主題,開始上課了。
    江天歌先對畫在黑板上的二十六鍵位鍵盤做了個簡單的介紹,之後就開始講解輸入法的編碼規律和拆字規則。
    剛開始,大家的反應都很不錯,但隨著講的內容越來越多,越來越深,大家臉上的表情就多起來了。
    ……
    江向輝皺眉苦臉,小聲嘀咕說:“不是學用計算機嗎,怎麽跟上語文課似的?”
    一旁的陳四雲聽到這話,小聲笑道:“怎麽?老江,上學的時候,你的語文不是挺好的嗎,我記得,有一次,你寫的文章還被老師表揚了。”
    他們這批人上學的時候,還沒到那特殊的十年,學校裏的學習氛圍還是很好的,放學之後老師還會布置作業,讓他們寫文章,寫得好的,還會被貼出來表揚。
    幾十年前的老曆史被翻出來,江向輝幹笑兩聲,說了聲“好漢不提當年勇”,就不說話了,繼續端坐著看黑板。
    主要是,他心裏心虛著。
    當年那文章,也不是他寫的,是他叫江援朝幫寫的,誰知道他寫那麽好,還差點兒就把他弄得不好收場。
    ……