話音剛落，“裝訂”的屬性麵板就甩到了臉上。
    【名稱：裝訂】
    【類型：主動技能】
    【品質：精良】
    【效果：可以把多個物品通過“裝訂”合為一體，但施展目標的體型必須小於施展者的體型，否則有極大幾率失敗。】
    【消耗：施展目標若為非生命體不產生消耗，若為生命體，根據施展目標的體型，消耗一定的信仰值。】
    神技啊！
    柳笙正感慨沒想到那麽快自己就能掌握拂曉神官的“裝訂”神技，又聽到“會試小助手”的賀喜聲。
    「恭喜你！玄三十九號考生，你是第一個獲得技能的考生，獲得物品獎勵：“聖水”。」
    哐當一聲，又是一個麵板彈出。
    【名稱：聖水】
    【類型：消耗品】
    【品質：稀有】
    【效果：獲得無上神賜福的水，可治愈，可淨化。】
    一個小小的玉瓶出現在柳笙手中。
    想來這就是效果驚人的聖水。
    柳笙舉到耳邊晃了晃，裏麵似乎沒有幾滴。
    【真小氣。】柳笙暗自吐槽。
    【知足吧，人家總不會送你一壇子聖水，如果是這樣，我們豈不是橫掃此界？】
    【也不會那麽容易吧？】這個柳笙還理智些。
    【誇張！誇張手法！懂不懂！】
    【話說，第一個獲得兩個物品的考生就不獎勵了嗎？】
    【繼續繼續繼續！】
    可惜沒有繼續，獎勵就這樣停止了。
    而剛剛停頓在拂曉神官把書交給柳笙那一刻的劇情也恢複了。
    “你拿去傳教，會有用的。”拂曉神官說道。
    這點柳笙已經知道了，十分感激地接過裝訂好的神書。
    “請問拂曉神官，您一般是去哪裏傳教？”柳笙想了想，決定還是請教一下。
    她默默決定，拂曉去的地方咱就避開，可見不是容易傳教的地方，要不然不會傳那麽久都沒有進展。
    拂曉神官被她這個問題問得愣住了，思考了許久才說：“我……不記得了，似乎就是隨便走走然後宣傳一下教旨。”
    柳笙皺了皺眉頭，還欲再問。
    但拂曉神官已經不耐煩了：“行了，快去幹活吧！大神官不是叫你去傳教嗎？囉囉嗦嗦，我也有活要幹的！”
    這三百六十度的大轉變，把柳笙都看愣了。
    然後柳笙再想問她問題，她都不回答，甚至開始沉默麵壁。
    【不是說要幹活嗎……也不見要去幹活啊？】
    柳笙隻能離開拂曉神官房間，心中默默吐槽。
    【因為這一段劇情給她設置的台詞就這麽多，你再問下去也沒有用的。】世界告訴柳笙。
    【你的意思是，這就像是“易漁”世界裏的遊戲一樣？】
    可惜此時柳笙的記憶中已經沒有易漁親身體會遊戲的記憶，隻剩下記錄在筆記中的一些關於“遊戲”這種東西的信息。
    她回想起一些內容，問道：【拂曉神官類似於遊戲裏的那種什麽NPC，被設定了一定的程序，隻會按照程序進行活動？】
    【是的。】
    【所以我問她過往的事情，她不記得，因為這超出了她程序的設定，甚至觸發了她終結對話的模式。】
    柳笙終於理解為什麽拂曉神官會忽然臭臉，還有她的人設為何如此割裂，一開始生她氣，一會兒又對她如此友善。
    【那我是不是可以這麽理解？這個幻象就是按照遊戲的邏輯構建的，所以才會有所謂的“任務、”“道具”、“技能”和“獎勵”。】
    【是的，我也正在學習這部分代碼的邏輯，蠻有意思。】
    世界說著“有意思”，但語氣毫無波瀾。
    此時，柳笙已經按照記憶中的路線，走出神廟，站在大街上，看著街上來往的行人。
    【這裏的所有人，都是類似的程序？】
    【可以這麽理解。】世界回答。
    街上的人不多，都行色匆匆，粗略一看，行為模式和正常人沒什麽區別。
    【隻有當你跟他們深入交談才能發現異常。】
    【為什麽這個幻象不做精細一些呢？】柳笙不明白。
    【還是那個問題，承載不了那麽大的運算量，除非……用天衍石來做核心，但……顯然不願意在你們這個小小會試上就動用這種高維產物。】
    因為規則，世界說不出幕後存在的具體名稱，甚至沒有辦法指代。
    反正柳笙能聽懂就行。
    ……
    沉吟間，“會試小助手”的聲音突然在柳笙耳邊響起。
    「聽了大神官的話，懷揣著興奮又忐忑的心情，你正式踏出神廟，準備在玄三十九城開啟你作為見習神官的傳教生涯……」
    「請完成新手任務：發展出第一個信徒（01）」
    對於這個新手任務，柳笙有些頭緒，但不多。
    柳笙回頭看去，他們這個神廟隻是這條清冷的街上一個毫不起眼的陰森老舊的宅子。
    再加上，門口也沒什麽標識，門裏黑洞洞的，路過的人恐怕看都不會看一眼，更別說吸引他們自行入內接受神輝了。
    那就隻能走出去一個個傳教了……
    【你知道怎麽傳教的。】世界提醒她。
    柳笙被世界一點，不確定地問：【你是說？七玄學舍的時候？】
    【對，地母大人。】世界冷冷地調侃。
    【根據我的研究，傳播信仰一般來說，順序就是：建立聯係、傳遞思想、深入人心、集體活動、鞏固信仰。】
    【這麽一說，似乎我都經曆過……】
    建立聯係，就是在七玄學舍裏四處派發小傳單。
    然後，她不就用小觸手軟硬兼施地給大家“傳遞思想”還“深入人心”了嗎？
    最後一起進攻崇道祠、對戰七玄上人，不就是一次“鞏固信仰”的“集體活動”嗎？
    這麽一想，她掂著手上的“傳教神器”神書，春風得意地笑了。
    但完成任務還是最好在那些人眼皮子底下，展現一下她的能力。
    這也是她的一點小小心機。
    趁著現在蜃影被遮掩，她去做點耗費時間，但未來肯定有助於主線的事情更好。
    比如說，先探索一下這個“玄三十九城”的地圖。
    特別是這個城名，似乎意味著什麽……
    但具體是什麽，還得走一遍才知道。
    於是，柳笙觀察了一會兒，抓了一個書生打扮、行色匆匆的路人。
    “這位公子，請問您知道書坊在哪裏嗎？”
    那位書生被柳笙忽然叫住，結結實實地嚇了一跳，眼睛飛速在眼眶裏轉動，跟受驚的鼠類一般。
    他上下看了眼柳笙灰撲撲的裝束，有些奇怪：“你，讀書嗎？會識字？”
    “為何不讀？為何不識？”柳笙對這個問題更是奇怪。
    “姑娘莫怪，隻是，女子讀書，甚是少見。”書生看柳笙一臉被冒犯的模樣，縮了縮腦袋，解釋道。
    柳笙皺了皺眉頭，突然意識到什麽，連忙問道：“這裏，可是屬於唐國？”