105.第105章 教會徒弟餓死師傅(第二更)

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    105.第105章 教會徒弟餓死師傅第二更)
    第105章 教會徒弟餓死師傅第二更)
    大領導越聊越感興趣,繼續問:“以前的軋鋼廠後廚沒有更高級別廚師嗎?”
    “為什麽要等到小王同誌上任班長以後才能學習廚藝!”
    現在一食堂是王東說了算,李師傅也不怕得罪何雨柱,馬上回答:“報告大領導!”
    “以前後廚有比我們更高級別的廚師!”
    ”我旁邊的何師傅以前就是八級廚師,聽說還是譚家菜傳人!”
    “但他每次做菜都避著我們,不讓我們靠近……生怕我們把他的廚藝學走了。”
    這時的傻柱不僅是個愣頭青,還是個憨憨。
    明眼人一看就知道他不願意教別人廚藝會引起大領導不滿。
    他不僅沒有察覺到,反而因為一手的譚家菜廚藝而洋洋得意。
    冷哼一聲回答:“我的廚藝是家傳的,憑什麽教你們!”
    “馬華跟胖子當了我好幾年徒弟都還沒開始教廚藝,怎麽也輪不上你們兩個!”
    大領導心裏非常生氣,對何雨柱這種敝帚自珍,教會徒弟餓死師傅的態度非常不滿意,但並沒有表現出來。
    用自己盡可能平靜語氣反問:“何師傅是吧?”
    “我想問一下!”
    “什麽情況下你才會把家傳廚藝教給自己徒弟!”
    何雨柱覺得大領導跟自己說話就是看得起自己,腦袋都快昂到天邊兒了,用很囂張語氣回答:“怎麽著也要切墩三年,顛鍋三年……才有資格越我的廚藝!”
    “還要人品好,經常孝敬我……”
    “等時間到了,讓我滿意,自然會教他們一些廚藝!”
    “至於家傳手藝……”
    “那是我何家安身立命的本錢,肯定不能隨便外傳……隻能教給我何家人!”
    “外人肯定不能教!”
    就在何雨柱一臉洋洋得意時,他沒看到馬華跟胖子臉上同時閃出一抹失望表情。
    特別是馬華。
    為人老實,本以為自己好好切墩,聽何雨柱的話,好好孝敬他……
    等將來通過何雨柱考核,一定能把他身上的廚藝學下來,當一個八級廚師。
    沒想到在何雨柱眼裏:不管自己多努力都是外人,永遠不可能學到他的家傳廚藝,頂多學到一些普通廚藝,考個十級廚師證。
    既然如此那自己拜師有啥用!
    不如跟在王東身邊。
    多看多學,連拜師這一步都省了,直接就能考過十級廚師證。
    胖子臉上的失望表情稍淡一點兒,畢竟他年前就投靠了王東,而且看透了何雨柱的自私自利,聽完這番話後並沒有太過激反應。
    何雨柱並不知道兩個徒弟的心裏變化。
    越說越起勁兒。
    看大領導時而眉頭緊鎖,時而眉頭放鬆,還以為自己的話說到他心坎兒裏去了,繼續道!
    “都說教會徒弟餓死師傅……”
    “我作為師傅肯定要防著一點兒!”
    聽到這兒的大領導終於忍不下去了,毫不客氣打斷道:“給我閉嘴……”
    “伱這個同誌的思想覺悟有點兒低啊!”
    “現在都是新社會了,竟然還抱著教會徒弟餓死師傅的老思想!”
    “這是要不得的…”
    “要是廠裏每個老工人都抱著你這種想法,那我們軋鋼廠還怎麽發展,該怎麽培養出一代又一代的高級技工。”
    說完就把目光轉移到楊廠長身上:“小楊啊!”
    ”敝帚自珍,教會徒弟餓死師傅……這種想法是要不得的!”
    “軋鋼廠應該有不少高級技工有這種想法吧!”
    “我個人認為……”
    “你們廠領導應該對症下藥……摒棄這種老舊思想,鼓勵廠裏的高級技工多培養新人……”
    “隻有這樣……軋鋼廠才能擁有越來越多的高級技工……人才多了,軋鋼廠也能接到更多高精度訂單!”
    提到培養人才,李副廠長應該是最有發言權的,馬上站出來:“領導……”
    “我有個想法……”
    “不知道能不能行!”
    “說嗎,大家暢所欲言!”大領導馬上一副期待表情問!
    眼前的李副廠長雖然有些小心機,喜歡投機取巧,私心比較重,但相對於楊廠長而言,他似乎更加擅長用人。
    說不定這個年輕人還真有辦法解決這個問題!
    李副廠長馬上接話:“我認為想讓廠裏的高級技工心甘情願教徒弟,傾囊相授,必須解決:教會徒弟餓死師傅這個問題!”
    “隻要我們剛廠裏的高級技工認識到:他們教會徒弟後,自己的工資水平不僅不會降低,反而還會升高不少……”
    “我相信那些高級技工肯定會傾囊相授!”
    大領導一下子就來了興趣:“說具體點兒!”
    李副廠長看大領導感興趣,內心非常激動,馬上道:“我的想法是給他們一些物資跟工資獎勵……”
    “比如說有高級技工帶出來一個高級技工徒弟……”
    “不僅不會出現教會徒弟餓死師傅的事兒,咱們軋鋼廠還會給師傅每月補貼五塊錢……”
    “要是教出一個同等級別的高級技工,每個月補貼十塊錢都沒問題!”
    “隻要徒弟的工級超過五級,咱們就能補貼……”
    “帶出來一個五級工補貼每月補貼一塊錢,帶出來一個六級工每月補貼三塊錢,帶出來一個七級工每月補貼五塊錢,八級工補貼十塊錢!”
    “隻要我們把補貼發下去,讓廠裏的高級技工見到實實在在好處……”
    “我相信他們一定搶著帶徒弟……”
    “八級工的徒弟不好帶,五六級的工人應該會好帶很多。”
    “廠裏那些高級技工基本已經斷了通過提升工級來漲工資的希望!”
    “要是讓他們知道帶徒弟能提升工級,我相信他們肯定會搶著帶徒弟……”
    大領導臉上立刻露出一副讚賞表情。
    一個高級技工的作用非常大,如果真能每年花一百二十塊工資帶出一個頂級技工……
    他在軋鋼廠創造的價值肯定遠遠超過一百二十塊……
    無論從哪方麵分析,這個付出都不吃虧。
    大領導當場就心動了:“這個想法好……”
    “小楊跟小李可以考慮一下,形成製度,先在軋鋼廠試驗兩年,如果有用,我再在部裏麵推廣……”
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    (本章完)